開卷未必有益作文【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的開卷未必有益作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
開卷未必有益作文1
我們今天,就來探討一下:開卷是否有益。
我覺得開卷未必有益:因?yàn),雖然數(shù)學(xué)能使人周密,讀詩能使人靈秀,科學(xué)能使人自信,好的文學(xué)作品能讓人凈化心靈。但是,也有特例:有的人覺得自己看不懂一長篇的高尚語句,便就喜歡看那些低俗的垃圾小說,不健康的一篇只有百十來個(gè)字,不能使人深省的漫畫;再比如像鬼吹燈、查理九世等等的刺激神經(jīng),讓我們晚上睡不著,早上上課時(shí)總想打瞌睡的與鬼為有關(guān)的壞小說。所以,我認(rèn)為開卷未必有益。
俗話說得好:梨子吃多了對(duì)心脾有害,紅棗吃多了對(duì)牙齒有害,良藥要吃多了也會(huì)產(chǎn)生副作用。所以有些不適合我們看的書,看多了對(duì)我們心理上的健康也會(huì)有所影響。
如果你還不相信,我再給你講個(gè)小故事:20年代的德國,不少人因看了希特勒的《我的奮斗》受其不良影響,成為了希特勒的殉葬品。現(xiàn)在就有人迷上了武俠或言情小說,把重要、正經(jīng)的事兒扔到一邊,導(dǎo)致了竹籃打水一場(chǎng)空的結(jié)局。
所以,我認(rèn)為:開卷未必有益。
開卷未必有益作文2
“開卷有益”出自宋太宗,意為:多讀書會(huì)使我們?cè)鲩L知識(shí)、開闊視野,并為思想提供充足的營養(yǎng),也讓我們長大能找到好的工作,所以我們要多讀書?墒,我并不這么認(rèn)為。
我的觀點(diǎn)是:開卷未必有益。原因有兩個(gè),分別是:一,現(xiàn)在出現(xiàn)了許多不健康的書,如果我們看了,非但對(duì)學(xué)習(xí)無益,反而會(huì)使我們遠(yuǎn)離成功,而走向失敗的道路;二,就算是看健康的書,一目十行,囫圇吞棗,在記憶中沒有留下任何印象,也一樣沒有任何益處。
前幾天,我在淘寶商店中購買書籍時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了一些不健康的書——是那些教育人打架的,我心里想:如果我們看了這些書,那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣子?又會(huì)回到原古的野蠻時(shí)代嗎?
之前,我有一個(gè)朋友,她讀的書很多,可她的學(xué)習(xí)成績卻不怎么好。后來,我才知道,原來她讀書只是過眼不過腦。書中的內(nèi)容看過了,可是并不去記,也不去想,不積累好詞與好句,又怎能提高寫作的能力?一個(gè)人就算是讀了一千或一萬本書,可他看書一目十行,不想、不記,那么他的學(xué)習(xí)成績一樣不會(huì)提高。所以,開卷未必有益!
最后,我希望大家在購買書籍時(shí),一定要確定它是否對(duì)自己有用,并掌握好讀書方法,做到好好學(xué)習(xí),天天向上。
開卷未必有益作文3
人們歷來提倡多讀書,說是“開卷有益”,但仔細(xì)一推敲,這種說法又有些含混籠統(tǒng)。世界上既存在真。善。美,同時(shí),也就會(huì)有假。惡。丑。書也不例外。如果我們良萎不分,饑不擇食,那“開卷有益”之說就值得深思了。
有些同學(xué)看武俠,言情之類的小說。書刊,廢寢忘食,手不試卷,一旦走火入魔,進(jìn)入“角色”便恍恍惚惚,無心上課,甚至荒廢了學(xué)業(yè)。更有甚者,由于受那些情色書刊的熏染誘惑,年紀(jì)輕輕就走上犯罪道路。他們看書可謂“破萬卷”吧!然而,非但沒有“下筆如有神”,反而進(jìn)了大牢,還不知罪在哪里。
還有,一旦看上了書,那些書就象磁鐵般吸引著我們,吃飯也看,睡覺也看,走路也看……這樣不僅影響我們的視力,還容易發(fā)生安全事故。
為什么會(huì)這樣呢?主要原因在“卷”的思想內(nèi)容上。菲爾丁說過:“不好的書,就象不好的朋友,會(huì)把你殘害!”對(duì)于那些浸透著反動(dòng)思想的內(nèi)容,表現(xiàn)低級(jí)庸俗趣味,引人步入人生的歧途的“卷”,可要提高警惕,不讀為妙。那樣的“書卷”越是情節(jié)離奇,或許還有點(diǎn)“藝術(shù)性”,就越容易使人受害!
凡事有利必有弊,我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到開卷的弊。
開卷未必有益作文4
別人常說:“開卷有益!笨晌也荒敲凑J(rèn)為,因?yàn)榭戳瞬唤】档臅吹褂泻Α,F(xiàn)在市場(chǎng)上什么書都有,什么恐怖的、血腥的、迷信的等,這些書都是不健康的,劉向曾說過:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”可藥也分為兩種,一種是良藥,還有一種是毒藥,不健康的書就是用來毒害身心的毒藥。像邪教編的一些關(guān)于他們宗教的書,我們看了只能是思維麻木,迷信邪教而不相信科學(xué),就會(huì)陷入泥潭,不能自拔。作家趙樹理說:“讀書也要像開礦一樣‘沙里淘金’。”你如果不加選擇得看書、選書,就可能會(huì)變成“開卷無益”了。選書看絕對(duì)不要選對(duì)我們沒有用處,反而有害的書,
看書的人如果是思想不好的人,那他無論怎樣都只能從一本書中吸取壞水,相反,如果是個(gè)思想端正的人,那他就會(huì)去粗取精,只學(xué)習(xí)好詞好句好段,使自己的語言水平變高,F(xiàn)在一些同學(xué)迷戀上了武俠小說、言情小說,導(dǎo)致荒廢學(xué)業(yè),難道,這樣都算“開卷有益”嗎?
所以,我希望大家切記,開卷是未必有好處的,因?yàn)闆]有一個(gè)人是十全十美的。也沒有一本書的內(nèi)容是全部正確的。
開卷未必有益作文5
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話完全沒錯(cuò),但如果是壞書呢?所以開卷有沒有益這不能一概而論。
我的觀點(diǎn)是:開卷未必有益。比如說:某些兒童一開始接觸的是一些對(duì)他們有害的各類圖書,接著,他們就盲目地開始模仿,最終難以回頭,步入了軌道,后來越陷越深,漸漸地便走上了犯罪的道路,始終也回不了頭。
所謂,糖吃多了牙不好;藥吃多了身體不好;飯吃多了體型不好,同樣太愛讀數(shù)也不好,有的人對(duì)讀書太過癡迷了,最終上了癮,干什么多想著讀書,到頭來荒廢了學(xué)業(yè),毀了自己美好的前途和一生。
課外圖書分很多種類形,好書能讓我們不斷進(jìn)步、最終成為有用之人,為國家做貢獻(xiàn);壞書能讓我們誤入歧途、不明是非走向犯罪的道路。
還有,開卷就必定要思考。要明白一些句子的道理、意思,而不是走馬觀花,只是略懂其中一些少數(shù)的意思,糊里糊涂的“開卷”,這樣還不如不“開卷”的好。還比如說一些人都是十幾歲了,竟然還看一些低俗的書本,這樣不會(huì)長知識(shí)的,即使破了萬卷那又何妨,得讀適合自己的書才行。
我的觀點(diǎn)就是這樣,即使開卷也未必有益。得做到:讀好書、適當(dāng)?shù)淖x書、勤思考、讀適合自己的書,這樣才會(huì)對(duì)自己有益。
開卷未必有益作文6
讀書是人生中最有益和快樂的事。讀一本好書,就如同與睿智、高尚的人對(duì)話,不僅可以開拓眼界、增長知識(shí),更能受到真、善、美的熏陶。但是事物總是有正反兩方面,如果說讀好書有益,讀壞書則有百弊而無一利。
比如有的人沉迷于動(dòng)漫、武打、言情之類的書籍。這些書創(chuàng)作出來固然有其娛樂的作用,但是一旦走火入魔也是非?膳碌摹2粌H荒廢正常的.課業(yè),而且很容易受到誤導(dǎo)。特別是幼小的年紀(jì)思想單純,缺乏明辨是非的能力,所以讀壞書不如不讀。
孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,一個(gè)人只會(huì)讀書,不會(huì)思考,開卷也無益。大家都知道“紙上談兵”這個(gè)成語吧。趙括雖然從小熟讀兵法、兵書倒背如流,但是他只知道搬書,不知道靈活處理。長平之戰(zhàn)大敗,部下四十萬人全部被俘,自己也落得被秦軍射殺的悲慘結(jié)局。倒是電視劇《亮劍》中的老大粗、泥腿子李文龍,書沒讀一天,卻能屢挫受過專業(yè)訓(xùn)練的日本軍、正規(guī)軍,戰(zhàn)功赫赫。
所以開卷未必有益,只有讀好書、善讀書的人才能獲益良多。
開卷未必有益作文7
人人都說,開卷有益,多看書給自己多增加課外知識(shí),可我并不這么覺得。假如是不健康的書呢?這又怎么辦,你們又怎么想?
我姐姐卻堅(jiān)信開卷有益。
姐姐很愛看書,她看的全是言情小說。她每天捧著漫畫和言情小說。一看書的時(shí)候樣子像個(gè)傻子。這樣看書有什么意義?當(dāng)我認(rèn)真讀名人傳記時(shí),姐姐總是取走我的書,把言情小說等不健康的書推給我,還不滿地說:“放松一下,那些書多枯燥呀!”無就不明白,為什么我們要看不健康的書呢?那些書對(duì)我們有什么幫助嗎?姐姐的成績從此一落千丈,連吃飯也可以笑出聲,真不知道她在想什么。
因此,我更加支持自己的觀點(diǎn)了,看不健康的書,對(duì)我們沒有任何用處,只能讓我們誤入歧途吧?so,開卷未必有益!
對(duì)于這件事情,我還有很多觀點(diǎn),但是,最主要的還是如果讀不健康的書目,相信一定會(huì)有人進(jìn)入歧途,所有的學(xué)生成績一定會(huì)有所下降的,所以,我對(duì)于此還是認(rèn)為開卷未必有益,盡管我那么愛看書,對(duì)書萬般珍惜,可我的觀點(diǎn)是不會(huì)改變的。
對(duì)于“開卷未必有益”,我懂得了:只要流覽了不健康的書,就會(huì)誤入歧途,相反,想“開卷有益”就得讀名書。
開卷未必有益作文8
人們都說:“開卷有益!钡矣X得開卷未必有益。
為什么說開卷未必有益呢?現(xiàn)在社會(huì)有很多人沉迷于一些“武林小說”,整天找人VS,很多人都被KO了。他們?yōu)槭裁磿?huì)被KO了呢?就是因?yàn)樽x了一些歪門邪道的書。就是那些邪惡的書,才使人“走火入魔”了,讓一些人進(jìn)入了邪惡的世界。
原本天真無邪的小孩,正義無比的大人,都因?yàn)樽x了一些不該讀的書變得邪惡起來,天天去做一些很變態(tài)的事。我不得不承認(rèn)有些書對(duì)我們有益,他們溢滿了書香,吸引著我們,讓我們終生受用不盡。(
盡管大部分書是有益的,但還是有一些可惡的人,出版了一些邪惡的書。這種書里面溢滿了邪惡的臭味,但它們也能夠吸引著一些人,而且似乎更能吸引人。如果你沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,根本無法擺脫它的束縛。
正是因?yàn)橛辛诉@些可惡的書,現(xiàn)在社會(huì)上才會(huì)有那么多的“人才”。所以,我們一定不能被那些可惡的書纏住,要選擇對(duì)我們有益的書開卷。
開卷未必有益作文9
人人都說開卷有益,可是他們的觀念卻不一致。
有些人認(rèn)為開卷并不是全都有益,有一些比如說不適合小孩的啊,談情說愛的、大人們看的、還有一些無聊無益也無害的漫畫書或是小人書。
有一些人認(rèn)為開卷總是會(huì)有益的,好多書都可以讀,比方說《飄》、《荊棘鳥》、《麥田里的守望著》、《三國志》······這些都是有益的書,再說,有一些談情說愛的小說書小孩兒讀了也會(huì)知道對(duì)他們無益,并且一般小孩子不喜歡看這一類的書,他們喜歡看故事類的、他們只注意情節(jié)。
談們各自有各自的道理,不能完全判定誰對(duì)誰錯(cuò)。但是我們要選擇一些適合的書,從而擴(kuò)大我們的知識(shí)面,讓我們了解到古今中外發(fā)生的大事。
有些書對(duì)我們有益,有些書對(duì)我們有害。如果要說有益或有害的話,首先得看看是那一本書才行。
開卷未必有益作文10
漢代劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍热皇撬帲途邆鋬煞N功能:一是良藥,藥到病除;一是毒藥,置人于死地!耙槐竞脮鴦龠^珍寶,一本壞書比一個(gè)強(qiáng)盜更壞!币虼,開卷是否有益,得先看開什么卷。
有位哲人曾說過,能夠攝取必要營養(yǎng)的人,比吃得很多的人更健康。同時(shí),真正的學(xué)者往往不是見書就讀的人,而是會(huì)用方法讀書的人。有的人看書不認(rèn)真思考,只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的隨便翻翻,有的人去讀不適合自己的書,有的人甚至抱著獵奇的態(tài)度去讀書,試問,這樣的“開卷”,又何益之有?
但經(jīng)過今天的辯論會(huì),我又懂得了:開卷有益這字的背后藏著一個(gè)道理,開卷——本來就應(yīng)當(dāng)有選擇性,應(yīng)吸收有用的,有好處的,是對(duì)你有益的東西。不可能世界的一些名人叫你去多看看言情小說,就能寫出好文章來?所以,每個(gè)東西都是有兩面性的,書也不例外。無論是武俠小說還是漫畫都有益處,漫畫可以增加你的想象力,武俠小說可以讓你學(xué)那些俠士的行俠仗義。
想做真正的“開卷有益”,還必須自己有這個(gè)愛好,嗜好讀書。我想,嗜好讀書,應(yīng)該像愛鍛煉一樣,天天練,日日練。凡嗜書者,他們?cè)诿恳豁摃锒寄芨械綕夂竦娜の丁?/p>
開卷未必有益作文11
人們常說“開卷有益”。但是我覺得開卷未必有益?戳四切┎唤】档臅炊泻ΑK,我覺的開卷未必有益。
我小時(shí)候也愛看一些書籍,《愛的教育》《小學(xué)生作文》《伊索寓言》……這些有益于我們的書,的確讓我們明白了道理,增長了知識(shí)。隨著年齡的增長,也有一些漫畫書“閃亮登場(chǎng)”。在這些書給我們?cè)鎏砣の兜耐瑫r(shí)。但休閑的同時(shí),一些同學(xué)看這類書籍看的走火入魔,連上課也不時(shí)翻看漫畫書。導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下降。況且,我們年齡畢竟還小,辨別能力稍弱,加之一些不健康的書籍誘惑力很強(qiáng),一些少年正是因?yàn)榈挚共涣苏T惑而深陷泥潭的。還有一些青少年因?yàn)榭匆恍┎唤】档臅,而走上了犯罪的道路,還荒廢了學(xué)業(yè)。
比如,我們現(xiàn)在,不少同學(xué)已經(jīng)有了一系列的漫畫書,不僅帶到學(xué)校與同學(xué)分享,還在上課的時(shí)候,偷偷的翻開書,津津有味地看著。這樣,不僅荒廢了學(xué)業(yè),還要聽老師和家長的批評(píng),這樣書非但沒有做到“開卷有益”反而,又自己害了自己。到時(shí)候,后悔莫及呀。
所以,我們要杜絕那些不健康的書籍,多開有益之卷,也能提高學(xué)習(xí)成績。
開卷未必有益作文12
人們都說“開卷有益”,但是也有人說“開卷未必有益!蔽艺J(rèn)為“開卷未必有益”。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡艺J(rèn)為這句話并不是完全正確的。要看開的是什么卷。開好的卷,自然就會(huì)有益,開無益的卷不僅會(huì)對(duì)生活好學(xué)習(xí)都沒有幫助,還會(huì)是走上犯罪的道路,最后就會(huì)后悔莫及。
我們身邊有些人迷戀“口袋書”之類的讀物。現(xiàn)在有很多口袋書充滿了暴力、臟話等不健康的內(nèi)容,一些小學(xué)生自從迷戀上這一類書后,輕者上課走神,重者誤入歧途。
冰心曾經(jīng)說:“讀書好,多讀書,讀好書!蔽覀?cè)谶x擇讀物時(shí),應(yīng)該遠(yuǎn)離不良書籍,自覺抵制“口袋書這類不健康的讀物,切不可掉以輕心,而應(yīng)該保持清醒的頭腦,在書的海洋里辨別方向,嚴(yán)格加以挑選,選擇適合自己的精神營養(yǎng)品!
劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍拖衲愕呐笥岩粯,當(dāng)然一本書也像不好的朋友一樣,可能會(huì)傷害到你的身體。
讀書是扇門,如果你開對(duì)了,可以看見鳥語花香的世界。如果你開錯(cuò)了,會(huì)掉進(jìn)萬丈深淵里。所以我認(rèn)為開卷未必有益。
開卷未必有益作文13
古人云:“開卷有益!钡艺J(rèn)為,開卷未必有益。
我有幾條開卷未必有益的觀點(diǎn)。
1,古人說“開卷有益是因?yàn)闆]有那些使人誤入歧途的書。那時(shí)的書一般都是論理、兵法、詩文的。但是,現(xiàn)在不同了,壞書到處都是。什么色情啊、暴力之類的,所以,開卷未必有益。
2,是的,開卷可以明理,辯清是非。但是,盲目的開卷不僅無益,反而有害。比如說法西斯的《我的戰(zhàn)爭(zhēng)》如果現(xiàn)在看了,就會(huì)走上犯罪。所以,我認(rèn)為盲目開卷未必有益。
3,有些人認(rèn)為可以讓爸爸、媽媽來監(jiān)督自己不看壞書。可是,你想想,那些罪犯沒有爸爸媽媽嗎?有。他們的爸爸媽媽不管他們嗎?管。那為什么他們還要犯罪?所以,我覺得爸爸媽媽并不是能讓你不看壞書的人,這個(gè)人是你自己。
根據(jù)以上幾點(diǎn),我認(rèn)為開卷未必有益。
開卷未必有益作文14
我們現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,王老師開始讓大家讀一些課外書,有的同學(xué)非常積極,但有的同學(xué)覺得讀不讀無所謂,讀了又有什么用?考試又不考,還耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間!為了讓大家多讀書(特別是課外書),讀好書,王老師在班里舉行了一次小小討論會(huì)!
討論會(huì)開始了。有的同學(xué)說讀課外書可以增長知識(shí),有的同學(xué)說不應(yīng)該讀漫畫書,還有的同學(xué)說應(yīng)該讀一些地理、科學(xué)、自然、化學(xué)的書……
辛悅婷同學(xué)第一個(gè)起來發(fā)言:“我認(rèn)為讀課外書一點(diǎn)也不耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,但同學(xué)們不應(yīng)讀一些漫畫書,因?yàn)槁嫊粫?huì)就讀完了,而有些名著有的細(xì)節(jié)可以反復(fù)看,”
吳雨濛同學(xué)說:“我反對(duì)辛悅婷的看法,漫畫書可以在傷心時(shí)笑一笑,有的漫畫書還可以增加大家的理解能力。”
李軒同學(xué)說:“我認(rèn)為多讀課外書有好處,比如水星上沒有水,卻有許多火山,火星上沒有火……這些知識(shí)課本上是學(xué)不到的!薄
我認(rèn)為讀課外也是一種學(xué)習(xí),不耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,要想學(xué)好語文光靠一本語文書是不行的,課外積累更重要!
王老師說:“大家談得非常好,希望大家都能做到!”
開卷未必有益作文15
古代詩圣杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!贝_實(shí)博覽群書的人擁有高深的學(xué)問,能言善辯,受人尊重。但菲爾丁也說過:“不好的書,像不好的朋友,可能會(huì)把你害了!彼,開卷未必有益。
現(xiàn)在的同學(xué)們都喜歡看書,有時(shí)能達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度。如果他們上課時(shí)一心只想著讀書,成績一落千丈;下課時(shí)也手不離書,最后讀成了書呆子。有些同學(xué)還愛看武俠小說,最后走火入魔,以為人的生命可以從頭再來,那么就走上了歧途。還有一部分同學(xué)因?yàn)榭戳吮I版書,總是寫錯(cuò)別字,拼音也不會(huì)讀了,還有些詞語意思理解錯(cuò)誤,成績也從正數(shù)一下子成了倒數(shù)。一些關(guān)于暴力的書讓我們小學(xué)生看了會(huì)心理扭曲,造成不良后果。還有一些來自國外的書,里面包含了一些不適于我們看的漫畫,讓我們感覺不到有什么益處,謀殺了寶貴的時(shí)間。
這些精神垃圾,能讓我們吞下肚嗎?怎么能讓我們開卷有益呢?
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