開卷有益優(yōu)秀作文(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的開卷有益優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開卷有益優(yōu)秀作文1
“咦……”什么聲音？咦，原來是同學(xué)們?cè)陂_展活動(dòng)呀！你瞧，他們正議論紛紛，爭先恐后地討論“開卷未必有益”的活動(dòng)。
最后經(jīng)過大家一番唇槍舌劍的“戰(zhàn)斗”后，結(jié)果全班同學(xué)都異口同聲地表明了自己的觀點(diǎn)——“開卷有益！”
現(xiàn)在正是發(fā)表議論的時(shí)機(jī)，大家不但已表明觀點(diǎn)，而且還開始轟轟烈烈地說理由了。
“我認(rèn)為開卷有益。因?yàn)樵谖覀內(nèi)粘Ｉ钪�，書是我們必不可少的讀物。沒有了它，我們將成為一個(gè)社會(huì)文盲，沒有任何用武之地，不能很好地為祖國，為人民做貢獻(xiàn)�！痹捯魟偮洌淌依镱D時(shí)響起了一陣排山倒海的掌聲。咦！是誰表現(xiàn)得如此出色？她就是咱頂呱呱的班長。
小明不甘示弱，也毫不猶豫地站了起來。憑著自己較強(qiáng)的交際能力，也口若懸河地發(fā)表了自己的意見：“我認(rèn)為開卷有益。因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì)，每個(gè)人都應(yīng)學(xué)好祖國燦爛的歷史文化，否則將成為一個(gè)迷路小孩，會(huì)在黑暗中漫游一輩子，徒勞地過一生。相反，有了書的陪伴，你將會(huì)豐富知識(shí)，開闊視野，了解到世間美好的一切，對(duì)祖國有了更進(jìn)一步了解，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。俗話說：‘書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”，也正是這個(gè)道理……
課堂中，同學(xué)們都很認(rèn)真，大家都爭先恐后地發(fā)表著各自不同的觀點(diǎn)，對(duì)“開卷有益”有了更深的了解，更人神人境地體會(huì)到了書本的重要性。
開卷有益優(yōu)秀作文2
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喸褚舱f過：“書籍是世界的營養(yǎng)品，如果生活中沒有書籍，就像大地沒有陽光；如果智慧中沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”所以，我們要多讀書，讀好書，一定要把書讀好。
古今中外有許多偉人，為了讀書，受盡了苦難，卻還不忘讀書，最終他們的努力沒有白費(fèi)，有的成了文學(xué)家，有的成了思想家，還有的成了教育家……
比如蘇秦，他自幼家境貧寒，溫飽難濟(jì)，讀書自然是很奢侈的事。為了讀書，他為別人工作，把頭發(fā)剪了賣掉，換取微薄的收入。有一天，他見到一本《陰符經(jīng)》，用心鉆研，他每天都研讀至深夜。有時(shí)候，他就不知不覺的伏在書上睡著了。每次醒來都罵自己沒用，所以他每次想睡覺時(shí)就用錐子刺自己一下。因此，她的大腿經(jīng)常是血淋淋得，目不忍睹。最后他開創(chuàng)了自己輝煌的政治生涯。
這樣勤奮讀書的不止蘇秦一個(gè)，還有撲在書上的高爾基。他四歲時(shí)，父親便去世了。為了讀書，受盡了屈辱，但他仍然喜歡讀書，為了讀書他給人搬東西，做學(xué)徒……為了讀書他不知挨了多少大多少罵�？杀M管這樣，他都認(rèn)了。所以寫下了大量有影響力的作品：《海燕》、《母親》、《童年》、《人間》等。
我們作為21世紀(jì)的小學(xué)生，應(yīng)該能文能理，多讀書，讀好書，只有我能忍常人不能忍之聲，吃常人不能吃之苦，必能做到常人不能做之事。一堅(jiān)持不懈的信心和毅力，感動(dòng)自己，感動(dòng)他人，總有一天，你會(huì)成才！
開卷有益優(yōu)秀作文3
人們常說，讀書一定會(huì)收獲知識(shí)，一定全部是能給我們帶來好處。但是，我認(rèn)為讀書并不是完美的，他也有一定的壞處。所以，我的回答是，開卷未必有益，有時(shí)也有會(huì)使人走入歧途。
�。∥夷苈牭接腥朔磫枺骸霸S多名人都是讀書長大的，書是神圣的，書籍是人類進(jìn)步的階梯，不可能有壞處！”不過，我的回答是：“死讀書不如不讀書，如果看書的方法不對(duì)，一樣看書未必有益�！�
下面給大家舉幾個(gè)例子，大家就知道為什么開卷未必有益了。
古時(shí)候，有一個(gè)名字叫趙括的人，因?yàn)樗母赣H是有名的軍事家，所以，從小就讓他飽讀兵書。這個(gè)趙括雖然知道在書上學(xué)到了別人的計(jì)謀，但是他從沒上過戰(zhàn)場(chǎng)，不知道怎樣打仗。在一次真正跟秦軍交戰(zhàn)時(shí)，他輸了。這就是一個(gè)死讀書的例子。
還有一個(gè)例子。一天上數(shù)學(xué)課，在我走神的時(shí)候，突然看見一個(gè)同學(xué)在看漫畫。我想盡辦法讓他別看，因?yàn)樗诮裉斓臄?shù)學(xué)課上剛被老師吵過。但他依然認(rèn)真的地看，若無其事的地看，理所應(yīng)得的看一本好書。這個(gè)就是看書時(shí)間不對(duì)，而且選書也不對(duì)的例子，所以，看書未必有益。
我也有過這樣過的例子。有一次寫作文，我關(guān)上門，本想一心一意認(rèn)真的寫作文�？墒�，看到書架上自己喜愛的書，我就開始手抖，我的手忍不住伸了過去。我把書拿下來，坐在床上看起來�？墒�，我看一會(huì)兒，就要抬一次頭，看媽媽來了沒。這時(shí)，[小學(xué)生作文eT]媽媽突然開門，看見我的作文只寫了三行，十分生氣，又看見我在看閑書，就訓(xùn)斥了我。這樣一來，我書沒讀好，也沒寫好作文。
讀書是很好，但是如果方法錯(cuò)誤，那就成了開卷未必有益了。所以，大家一定要讀好書，在空閑合適的時(shí)候讀，這才是開卷有益。
開卷有益優(yōu)秀作文4
酷愛讀書的著名教育家高爾基曾說過：“我撲在書上，就像饑餓的'人撲在面包上�！笔前�，書也是我們進(jìn)步的階梯，也是知識(shí)的海洋。
記得班上一直熱看著《我的第一本歷史探險(xiǎn)漫畫書》，這本書中的插圖引人入勝，讓我們懂得了許多從未見過的知識(shí)，令我們大開眼界，恨不得馬上來到那個(gè)城市、那個(gè)國家，去領(lǐng)略那無限的大好風(fēng)光。
今年暑假，我有幸來到了北京。正巧，我剛剛細(xì)細(xì)品讀過在漫畫事業(yè)上頗有成就的孫家裕撰寫的《北京尋寶記》，讓我對(duì)它記憶尤其深刻，日夜盼望著有朝一日能夠去看看他漫畫中的北京是怎樣的一番樂趣。
于是，來到了北京，我便成了家庭中的小導(dǎo)游。我?guī)ьI(lǐng)著媽媽和奶奶井然有序地參觀了許多她們有所耳聞卻不懂得那有著悠久歷史背景的圓明園，頤和園，紫荊城，老北京胡同、四合院，天壇······或是一些從未聽說過的名勝古跡：明十三陵，前門，雍和宮，恭親王府······甚至連一些老北京的特色小吃都沒有錯(cuò)過，我?guī)ьI(lǐng)她們?nèi)サ男〕缘甓甲屓嘶匚稛o窮。書上讀到的知識(shí)還真是派上大用場(chǎng)了哩，它讓我們的旅行變得更加充實(shí)，更加圓滿起來。
開卷有益，并不僅僅局限于對(duì)旅行的益處，它對(duì)于我們的寫作、學(xué)習(xí)、交友、與他人相處等都有極大的益處供我們細(xì)細(xì)享用，讓我們?cè)谏钪忻摲f而出，綻放出更多絢麗多彩的火花！
開卷有益優(yōu)秀作文5
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)是年9月24日。日月如梭、光陰似箭。20年過去了，我已是人人皆知的科學(xué)家了。盡管我在這兒生活得很好，但我還是想回家鄉(xiāng)看看。
我坐在超速飛機(jī)上，我想著：“我的父母、妹妹怎么樣了？家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化呢？
一進(jìn)家門，看見媽媽坐在沙發(fā)上看電視，媽媽看上去比年輕時(shí)胖了些，頭發(fā)還是烏黑油亮顯得人很精神。爸爸正在書房看書，頭發(fā)白了許多，鼻子上架了一幅老花眼鏡，引得我直想笑。妹妹從房間里沖出來一下?lián)ё×宋�，頭發(fā)又黑又長，皮膚比我的白多了。妹妹長高了許多，個(gè)子都和我差不多了。妹妹旁邊站著個(gè)直沖我笑的高個(gè)子男孩，大概就是我的準(zhǔn)妹夫。爸爸從書房走來說：“這二十多年變化可真大，你待會(huì)出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”
第一件事就是把家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)個(gè)夠。當(dāng)我走到紅旗大道時(shí)簡直驚呆了，變化真大呀！路面比之前拓寬了許多。公交車也不用司機(jī)開，全是智能公交，軟件設(shè)計(jì)好了路線，只管到站上下車，還安裝了應(yīng)急裝備和通訊設(shè)備，若有特殊情況可直接摁下應(yīng)急或與總部聯(lián)系。也不見風(fēng)吹日曬雨點(diǎn)淋的環(huán)保工人在路面掃地，都是新發(fā)明的機(jī)器人在掃馬路。再抬頭看看天空，天空又藍(lán)又清，有一位科學(xué)家發(fā)明了臭氧層，使天空又變的更清新了。小汽車在地下負(fù)一層行駛，負(fù)三層有磁懸浮高速列車可以通往四面八方。還有一位發(fā)明家就是我，發(fā)明了凈水器，使章江、貢江兩條河流變的更加清澈了。
故鄉(xiāng)，你是那么美麗，科技那么發(fā)達(dá)。
故鄉(xiāng)，你給我們帶來了歡樂和幸福，我愛我的故鄉(xiāng)！
開卷有益優(yōu)秀作文6
咦，教室里怎么有一股難聞的火藥味？原來吧，我們?cè)谂e行辯論會(huì)呢！告訴你們，此時(shí)此刻教室里千萬不能有人出入。不然，同學(xué)們的唇槍舌劍全都會(huì)射向你這邊兒，把你炸的粉身碎骨。
他們男生是“開卷未必有益”，我們女生卻支持“開卷有益”。
哎，“手無寸鐵”（辯論稿）無法閃亮登場(chǎng)的我，只能呆呆地坐在那里了。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”“戰(zhàn)爭”打響了。
首先是我方王怡林發(fā)言了：“讀書破萬卷，下筆如有神。這是杜甫說的一句話，意思是說多讀書，寫作文的時(shí)候，好詞好句就會(huì)順著筆尖順流而下，這不剛好印證了開卷有益嗎！”
聽了王怡林的話，我們女生嘴角洋溢著抹不掉的笑容。
反方的遠(yuǎn)一哲辯手“騰”地站了起來，厲聲反駁道：“我不同意，我們鄰居家的一個(gè)小孩看養(yǎng)生書走火入魔，竟然將書上的內(nèi)容一字不差的坐了一遍，結(jié)果卻是……不就是開卷未必有益嗎？”
可是，我卻有些苦惱：我對(duì)這次的勝利不太有把握，為了可以超過男方，所以，付晨可，你要加入戰(zhàn)斗呀！
望著那些沾沾自喜的男生，付晨可也不甘示弱，說：“讀書，可以增長知識(shí)。不讀書，知識(shí)就會(huì)越來越少……”
辯論會(huì)圓滿結(jié)束，老師宣布了結(jié)果：“雙方打平局�！�
這次，我的收獲很多。讀書，要讀好書，不要不加節(jié)制地看一些“毒書”。這真是一場(chǎng)緊張激烈的辯論會(huì)呀！
開卷有益優(yōu)秀作文7
人們常說，讀書會(huì)收獲知識(shí)，一定能給我們帶來好處。但是，我認(rèn)為讀書并不是完美的，他也有一定的壞處。所以，我的回答是，開卷未必有益，有時(shí)也會(huì)使人走入歧途。
�。∥夷苈牭接腥朔磫枺骸霸S多名人都是讀書長大的，書籍是人類進(jìn)步的階梯，不可能有壞處！”我的回答是：“死讀書不如不讀書，如果看書的方法不對(duì)，看書未必有益。”
下面給大家舉幾個(gè)例子，大家就知道為什么開卷未必有益了。
古時(shí)候，有一個(gè)名字叫趙括的人，因?yàn)樗母赣H是有名的軍事家，所以，從小就讓他飽讀兵書。這個(gè)趙括雖然在書上學(xué)到了別人的計(jì)謀，但是他從沒上過戰(zhàn)場(chǎng)，不知道怎樣打仗。在一次真正跟秦軍交戰(zhàn)時(shí)，他輸了。這就是一個(gè)死讀書的例子。
還有一個(gè)例子。一天上數(shù)學(xué)課，在我走神的時(shí)候，看見一個(gè)同學(xué)在看漫畫。我想盡辦法讓他別看，因?yàn)樗诮裉斓臄?shù)學(xué)課上剛被老師吵過。但他依然認(rèn)真地看，若無其事地看，理所應(yīng)得的看一本好書。這個(gè)就是看書時(shí)間不對(duì)，而且選書也不對(duì)的例子，所以，看書未必有益。
我也有過這樣的例子。有一次寫作文，我關(guān)上門，本想一心一意認(rèn)真的寫。可是，看到書架上自己喜愛的書，我的手忍不住伸了過去。我把書拿下來，坐在床上看起來�？墒�，我看一會(huì)兒，就要抬一次頭，看媽媽來了沒。這時(shí)，媽媽突然開門，看見我的作文只寫了三行，十分生氣，又看見我在看書，就訓(xùn)斥了我。這樣一來，我書沒讀好，也沒寫好作文。
讀書是很好，但是如果方法錯(cuò)誤，那就成了開卷未必有益。所以，大家一定要讀好書，在合適的時(shí)候讀，這才是開卷有益。
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