【實用】開卷有益作文錦集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的開卷有益作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開卷有益作文 篇1
高爾基說過：“閱讀，是人類進(jìn)步的階梯�！币馑济髁�，就是在告誡我們多讀書。所謂“開卷有益”，自然也是在強調(diào)閱讀的重要性。歸根究底，閱讀到底有什么好處呢？
閱讀，能開拓視野。世界之大，無奇不有。不進(jìn)行閱讀，你又怎么更了解世界呢？古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書讀得多、讀得透，自己的視野就會更加開闊，寫文章時自然就不費功夫。書中有各種各樣的知識，有文學(xué)類、軍事類、音樂類……。你可以根據(jù)自己的喜好，選擇自己愛看的，在書本中找到自己的興趣。有一技之長了，還怕視野狹隘、沒有個性嗎？
閱讀，能提高文學(xué)素素養(yǎng)。陶行之說過：“試卷上70%的內(nèi)容都來自于平時的閱讀�！笨梢�，閱讀的地位不可小視。正如今，老師、家長們都讓我們多閱讀，為的是什么？為的就是能我們的語感。有一定的知識儲備了，在考場上才能臨危不亂。再如，讀書少的人的語言一定是枯燥、直白的，而讀書多的人說話水平也不是一般人能所超越的，就像這類人會用“博弈”而不用“下棋”來表示一個動作或語言。
閱讀，亦能陶冶情操。面對平時枯燥的學(xué)習(xí)，小憩一會兒，拿本書來看看，陶冶陶冶情操，放松放松壓抑的心情，何嘗不是極好的？如今，這個社會變得冷漠、浮躁，人們又何嘗不需要閱讀來尋回一個溫暖和靜的情懷？
近年來，據(jù)統(tǒng)計，中國人民的閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于韓國、日本等國家。再想想，中國是一個十四億人口的大國，閱讀量怎會不敵幾十萬人口的小國？這是一個多么恐怖的事實？所以閱讀我們要認(rèn)真對待的事情，它不僅是每個國民應(yīng)盡的責(zé)任，更是為了一個國家的形像和榮譽。
古人的“懸梁刺股、鑿壁偷光、韋編三絕”等都是激勵我們讀書的例子。閱讀是一個漫長積累的過程，但是它對我們的益處卻是在無形之中的。
當(dāng)你感到寒冷時，翻開一本書，那里有你要的溫情；當(dāng)你無助時，翻開一本書，它是你傾訴的好幫手；當(dāng)你筋疲力盡的時候，翻開一本書，那時有溫存著的力量。
開卷有益作文 篇2
有人說：“開卷有益，”但是也有人說：“開卷未必有益�！�
就這一個話題，我們班開展了一次辯論會。
首先是正方代表發(fā)言，正方的小芬發(fā)言說：“開卷一定有益，因為不管我們看了什么書，對我們的寫作都會有一定的幫助�！庇谑欠捶降男〗荞R上反駁說：“不，如果你看的是暴力傾向或者言情小說，就不會對我們小學(xué)生有好處�！甭犃诵〗艿脑�，同學(xué)們都議論紛紛。
接著，老師對我們說：“同學(xué)們，你們說看漫畫書有沒有益呢？”于是有的人說：“沒益，看漫畫書只能浪費時間�！钡且灿腥苏f：“有，漫畫書可以擴(kuò)展我們的思維能力和想象力。
最后，我們班的大部分同學(xué)都贊成：“開卷是有益的。”
通過這次的辯論會，我知道了：書要選擇來讀，因為每本書都有好處和壞處。
開卷有益作文 篇3
“鈴~~~~~~”清脆的上課鈴打響了，一場關(guān)于“開卷是否有益”辨論會在緊張、激烈的氣氛中開始了。當(dāng)我站起來時，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。我先發(fā)制人：“在這個信息化的世界里，讀書是我們獲取知識的主要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識量，豐富我們的文學(xué)修養(yǎng)，對日后的說和寫都有很大的幫助�！睂Ψ疥悤袁撨瓦捅迫苏f：“古人云：“開卷有益。”確實，這點我們不能否認(rèn)。然而，現(xiàn)代社會的我們卻**了古人“開卷有益”的說法，因為我們認(rèn)為“開卷未必有益”。當(dāng)然“開卷未必有益”這一說法并不是說多讀書無益，而是說多讀那些不健康的書籍便會對身心造成影響，沒有好處。當(dāng)你閱讀得多那些不健康的書，你的中毒就會越來越深，從而導(dǎo)致你淪落，跌落萬丈深淵，永遠(yuǎn)沒有翻身的機會，那該是一個多么悲慘的命運啊！”
我們倆辨得眉飛色舞，教室里立刻響起了熱烈掌聲，只見有的人點頭，有的人小聲地議論，有人大喊：“好！”。我也不甘示弱：“對于好書是有益處的,這點大家都明白.所以要論證的是:所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢?對于讀書的益處來講,大能大到使人大徹大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到學(xué)會幾種寫作方法,幾個詞,甚至認(rèn)識幾個字.這些都是讀書的益處,沒法否認(rèn)的。因此不論它有多壞,在所謂的壞書里至少能學(xué)會一些寫作方法,再不濟(jì)也能認(rèn)識幾個字.這能說它無益嗎？”陳曉瑩又說：“假如許多少年看了不該看的書，走向犯罪之路怎么辦呢？？”我們組的陳開山立馬站起來說：“電視上犯罪的青年都是不看書而去網(wǎng)吧等地玩游戲造成的！！”對方呆若木雞，無言以對。
我和陳曉瑩你一言我一句的爭辯了起來，大家能補充的補充，找資料的找資料，最后老師要我們總結(jié)一下。我說：“書是人類的朋友！”陳曉瑩說：“有些書會讓人遭到損害！！”
雖然這次辯論我們辨得難解難分，沒有一決勝負(fù)，但是卻讓我知道看書一定要有選擇，要看好書，杜絕不良書籍，將來報效祖國！！
開卷有益作文 篇4
我的觀點是：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚這是劉向說過的一句話。書既然是藥，就具備兩種功能：一種是良藥，藥到病除；一種是毒藥，置人于死地。如果我們對每本書都有濃厚的興趣，那開卷也就未必有益了。
理由一：著名的國學(xué)大師黃侃曾經(jīng)說過：八部書外皆。黃侃的學(xué)問使我們無法比擬，但這反應(yīng)出了一點，如今的書，并不是都值得去看的�，F(xiàn)在，出版業(yè)大繁榮，全國一年出的書真是鋪天蓋地，而值得去翻翻的又有多少？甚至，一些不法書商為了賺錢，喪盡天良，夾雜一些不健康的書銷售。試想，開這樣的卷，能說有益嗎？因此，開卷是否有益，得先看開什么卷。
理由二：有位哲人曾經(jīng)說過，能夠攝取必要營養(yǎng)的人，比吃得很多的人更健康。所以，真正的學(xué)者往往不是見書就讀的人。而是會選書的人。有的人看書而不加思考，有的人看不適自己的書，有的人抱著獵奇的心態(tài)去讀書，試問，這樣的開卷，又何益之有？
理由三：我認(rèn)為開卷未必有益，不是說多讀書無益，而是說讀那些不健康的書會對身心造成影響，會使我們純潔的心靈變得骯臟起來。多讀書固然是一件好事，可一定要讀有益的書，而不能讀那些有損身心健康的書。
讀一本好書是交一個好朋友，而讀一本壞書是交一個壞朋友。近朱者赤，近墨者黑。如果不小心交上了一個壞朋友，那會使人掉入萬丈深淵。我希望每位同學(xué)都能有選擇的看書，不要將自己引入岐途，從而毀了一生。
開卷有益作文 篇5
每當(dāng)我捧起那一本本充滿油墨香的書時，心里感到了無比的舒適與快樂。
閱讀書籍一直是我最喜歡做的事情。我一直覺得，在書中我能感受許多，收獲許多，快樂許多……
記得那天，天氣沉悶，天空灰暗，整個世界都是灰蒙蒙的一片。我的心情也如這天氣一般，充滿了憂愁、恐慌。在這幾個月里，經(jīng)歷了無數(shù)次的考試失利之后，在這一次的測驗中，我又失敗了!回到家，我心里十分不安，再那里，徘徊著……
終于，推入房門，輕聲說到:“媽媽，我……我又沒考出滿意的成績!”
“怎么搞的，每次都這樣，你說是復(fù)習(xí)過了，但為什么總考那么差呢?我看你肯定又沒好好用功吧!心里惦記著玩吧!”房間里傳出了媽媽氣憤地聲音
“我沒有!我很認(rèn)真地復(fù)習(xí)了，但不知為什么還是這么差!”我爭辯道。
“你還說，不用功就是不用功，沒什么可爭辯的�！眿寢層冒l(fā)火的口氣說道。
我和媽媽有吵起來了，我悶悶不樂地來到自己的房間。心里十分不平靜：媽媽怎么老是不理解我，我明明已經(jīng)很努力了呀!我不經(jīng)意間，從書架上拿下一本書，輕輕地?fù)崦�，然后認(rèn)真地翻閱起來，不一會兒就被書中的情景吸引住了。在書的世界里，我感覺剛才一切的煩惱都被拋灑的.無影無蹤了，留在記憶中的只是一片寧靜和幾分快樂。書本仿佛像一位長者在教我道理。到我讀到：
“媽媽都在為我好!”
我愣住了，心里思緒澎湃。我感受到了剛才自己行為上的錯誤，感受到了一片濃濃的快樂。整個人渾身上下都變得不再那么懊惱，變得十分輕松、平靜、開心。
窗外，天還是那樣的天，還是那樣的灰蒙蒙�？涩F(xiàn)在，在我的眼里是多么的詩情畫意。我自己的心情是無比的快樂。
在閱讀的世界里，我就像一個謙謙學(xué)子，書就是一個循循善誘的導(dǎo)師，讓我學(xué)得知識，收獲快樂。書有一種魔力，讓我在喜怒哀樂中感受到快樂。
開卷有益作文 篇6
“開卷有益”是報刊上指導(dǎo)中學(xué)生讀書的常見話題。照他們的話說，中學(xué)生應(yīng)當(dāng)博覽群書，多多益善，只有這樣才能成才。
我卻認(rèn)為，讀書固然要多，卻要講究選擇。絕不能籠統(tǒng)地提倡博覽群書，多多益善。
誠然，人類歷史上有過一些博學(xué)者。古希臘學(xué)者亞里士多德創(chuàng)立了形式邏輯學(xué)，植物、生物和哲學(xué)家等學(xué)科，對醫(yī)學(xué)、語言學(xué)、倫理學(xué)也有創(chuàng)見。我國古代大科學(xué)家張衡，不僅在科學(xué)上有多種建樹，也是一位著名的文學(xué)家。但是，這樣的博學(xué)者畢竟為數(shù)很少，要廣大青少年都成為博學(xué)多才的人，不但是不可能的，也是不現(xiàn)實的。
現(xiàn)在的社會，是高頻率、高節(jié)奏的信息社會，出版物呈加速度增長，單是我國一年的出版物，也比亞里士多德、張衡時期人類歷史上積累的全部典籍多得多。惠子“學(xué)富五車”就成為先秦的大學(xué)者，但他的“五車”竹簡書，要是變成現(xiàn)在的鉛印本，連一個小學(xué)的書包也裝得下。人類知識的總量，科學(xué)門類的復(fù)雜多樣，古今更是無法同日而語的。今天傳遞知識的書刊不計其數(shù)，越來越多，而人的一生卻是有限的，即使“皓首窮經(jīng)”，也無法把所有的書讀完。
現(xiàn)在的知識體系也發(fā)生了很大的變化。以前人們推崇的是橫向知識結(jié)構(gòu)，追求的是博大。現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)則趨向于縱面的，要求的是精深。社會上的分工豈止三百六十行!
每個人都有各盡其能的崗位，需要具備特定的專業(yè)知識，在專業(yè)之外多懂一些固然也有好處，但沒有必要廣泛博覽，樣樣都懂一點。制造飛船的人不一定要他會吟詩，寫小說的亦無需是位數(shù)學(xué)家。人人都有一技之長，人人都有應(yīng)處的位置，在自己的那個知識領(lǐng)域里遨游，即使獻(xiàn)出畢生的精力也還沒有窮盡的。如果刻意追求表面上的知識面的寬廣，才學(xué)的淵博，反而會像蜻蜓點水，似浮云掠空，浮萍飄水，沒有一樣精通。何況，人的知識水耳，并不完全取決于知識的總量，而是取閃于知識結(jié)構(gòu)是否合理。肩負(fù)不同歷史的使命，處于不同歷史時代的人們，有著不同的知識結(jié)構(gòu)，只要結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，即使知識量不那么大，也是可以比較順利地承擔(dān)并完成使命的。所謂“開卷有益”應(yīng)該是鼓勵人們多讀專業(yè)書或?qū)I(yè)有關(guān)的書。
還要講一點，有的人一味地追求“開卷”他們不加選擇，不加思考地閱讀各種書籍，如鬼怪、迷信、、反動的書，都去“開卷”結(jié)果非但無益，而且還有害。有選擇去“開卷”這一點非常重要知識結(jié)構(gòu)科學(xué)合理與否，全靠知識的積累過程中的正確選擇。
講了許多，最后還是言歸正傳，“開卷”固然“有益”，但一定要有選擇、有思考、有計劃有目的地“開卷”這是一種極為重要的知識開墾和智力投資。
開卷有益作文 篇7
古人云：寧可食無肉，不可居無竹。這句話就是說，寧可不吃肉，也要讀到書。針對現(xiàn)代的人來說，圖書是人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚摹盃I養(yǎng)品”，人類的文明，歷史，科技，發(fā)展，都印證在那一本本白紙黑字的書本上，人們要從書籍里獲取大量的知識信息，以此來充實自己的大腦，使自己變得更加聰明和智慧。
我認(rèn)為，雖然現(xiàn)在有許多不法書商在賣者盜版，不健康的書，但是如果我們選擇性的挑選，讀好書，會讀書，這樣，我們才不會沉迷于那些無用的書上，更好的擴(kuò)充我們的知識面，變得更加博學(xué)多才。所以，不是開卷未必有益，而是開卷絕對有益。只在與我們有沒有自制力，能不能自己管住自己，有沒有一個堅定的信念去抵抗住不法書籍強大的誘惑力，這才是最關(guān)鍵的。
讀書，不但可以讓我們增長知識，擴(kuò)大視野，提高作文水平，還可以讓我們的自身修養(yǎng)和氣質(zhì)得到提升，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，說的就是這個道理。只有認(rèn)真，仔細(xì)的閱讀，才能深刻的領(lǐng)悟到作者要表達(dá)的種種情感，把別人文中的妙詞佳語摘錄下來，添上學(xué)會的文章的表達(dá)方法，就會成為一篇優(yōu)秀的佳作。在閱讀的過程中，有許許多多人物的精神會使你感到震撼與折服，在你深深的領(lǐng)悟之后，會受到書中人物的熏陶，從而讓自身的言談舉止得到完善。
所以，我認(rèn)為讀一本好書就如同交一位摯友，在不知不覺中，你會越來越喜歡這位摯友，是它，帶給了你人世間的真與假，真善美，惜時，孝順，包括一切的美好的事物，還讓你懂得了人活在這個世界上，不是白活的，你得為自己和社會做出點什么，這樣，你的人生價值才會被真正的釋放出來。這時，你就會覺得清凌凌的水，藍(lán)瑩瑩的天，笑嘻嘻的孩子，綠油油的田，一切的一切都是那樣的奔放，那樣的豪爽，你的熱情與激情就會無遺跡的揮灑在這個世界上，而不要忘了，這是書帶給你的，是書才能帶給你的神奇的力量。
綜以上所述，我堅持認(rèn)為，“開卷有益”！
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