開(kāi)學(xué)第一天五年級(jí)的作文
開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天,一個(gè)有意義的一天;下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一天五年級(jí)的作文,希望對(duì)您有所幫助!
篇一:開(kāi)學(xué)第一天
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,雨雖然下得很大,但也沒(méi)有影響我愉快的心情,因?yàn)榻?jīng)過(guò)一個(gè)假期后,我有可以見(jiàn)到熟悉的同學(xué)們,又可以再見(jiàn)到老師了。
媽媽把我送到校門(mén)口,一個(gè)大哥哥已經(jīng)在等著我了,他親切地拉著我的手,先問(wèn)了我的班級(jí),然后把我送到了教室門(mén)口。我進(jìn)了教室左右張望著,方老師先讓我坐在第一排,等同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)了以后,老師就開(kāi)始讓我們吃早飯了,今天的早飯很好吃。
吃完早飯,李老師讓我們先認(rèn)識(shí)自己的同桌,再認(rèn)識(shí)前后的同學(xué),接下來(lái),我們按照個(gè)子高矮排了隊(duì),重新排了座位,以后我們就要按照這個(gè)座位坐了。可是今天我只記住了同桌的名字,叫崔沫邯,其他的同學(xué)我很快都會(huì)記住的。等大家把寫(xiě)著自己名字的牌子放好以后,美術(shù)老師和圍棋老師來(lái)了,分別給我們講了上課的紀(jì)律和關(guān)于圍棋的故事,挺有意思的。
今天老師還帶著我們做了游戲,很快就到了吃午飯的時(shí)間。午飯我也覺(jué)得好吃,就是吃飯的時(shí)候不小心把西紅柿掉在了桌布上,怪不得老師讓帶桌布呢。
飯后,自己收好了碗和勺子,媽媽就來(lái)接我了。
上學(xué)第一天就這樣了,很期待下周的課!
篇二:開(kāi)學(xué)第一天
盼星星呀!盼月亮,終于盼到了開(kāi)學(xué)的這一天!“哎!”一大清早我就哼起了自己新創(chuàng)的小曲。
我和媽媽來(lái)到了校門(mén)口。這學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō),既親切,又陌生,畢竟這校園跟我闊別了兩個(gè)月了。哇!校園里可真是人山人海,熱鬧極了!我的心嘣嘣直跳,心想:要是人們?nèi)齻(gè)好朋友——我、劉千煌、王雨薇還能在一個(gè)班,還能在一起玩耍,那該有多好呀!這時(shí)我的心情呀,可是一百個(gè)激動(dòng)、一千個(gè)激動(dòng),激動(dòng)地說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)啊!咦!對(duì)了,校園的景色咋變了這么多呀!你看旁邊呀,椅子還多了好幾張呢,以后玩累了,可以美美地在那好好地休息休息了!還有了幾塊奇形怪狀的大石頭。據(jù)說(shuō)是從青云山運(yùn)回來(lái)的,為校園來(lái)平添了幾分美麗。不跟你講了,我要去摸摸那幾塊石頭呢!
報(bào)名的時(shí)間終于到了!你瞧,那個(gè)大姐姐“綻放”出了小寶寶般天真無(wú)邪的笑容;那個(gè)老奶奶笑瞇瞇的,可能是希望自己的孫子能夠好好學(xué)習(xí),天天向上吧;那個(gè)小朋友像只機(jī)靈的小猴子,東張西望,這兒瞧瞧,那兒瞧瞧,可能是在找自己的班級(jí)吧!唉!那個(gè)阿姨在干什么呢?噢,原來(lái)是在為自己的孩子找班級(jí)呢!
我和媽媽來(lái)到了四年四班,我看見(jiàn)一大群我以前的同學(xué)圍在班級(jí)外。噢,我知道了!同學(xué)沒(méi)有變,咦!那我的“心愿”不是達(dá)成了嗎?太好了,這真叫心想事成!我心里甜滋滋的。再看看老師,也沒(méi)變,太好了!太好了!一個(gè)個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前,可是這兩個(gè)陌生的面孔是誰(shuí)呀?噢,原來(lái)是新同學(xué)呀!同學(xué)們用微笑的目光看著我,我也不知道應(yīng)該怎么回答他們,怎么問(wèn)候他們,所以我也用微笑的目光注視著他們,好像我們彼此都知道對(duì)方想說(shuō)什么。
開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!
篇三:開(kāi)學(xué)第一天
快樂(lè)的暑假過(guò)去了,我天天盼望的新學(xué)期終于來(lái)臨了。我興高采烈地背著書(shū)包上學(xué)去。
來(lái)到校門(mén)前,我迫不及待地想見(jiàn)到我的舊同學(xué)和那親切的老師。忽然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲熟悉的叫喊聲:“陳圣彬!”我扭頭一看,原來(lái)是老同學(xué)小不點(diǎn)吳華民。他紅光滿面,胸膛比以前結(jié)實(shí)了許多,個(gè)子也高了許多。我們說(shuō)著說(shuō)著,又遇到了陳龔、陳柏林……我們一起走進(jìn)溫暖的校園。
我們驚奇地發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的許多變化:各個(gè)角落都增添了許多塊大石頭,而且綜合樓后面改造成“植物園”了。我還發(fā)現(xiàn)乒乓球桌的欄板從木頭的變成石磚的了。最大的變化是對(duì)同學(xué)們最有幫助的:學(xué)校百米跑道旁新安了幾張椅子,下課的時(shí)候,同學(xué)們玩累的時(shí)候可以坐在上面舒舒服服地休息一下,這應(yīng)該算幫了一個(gè)大忙吧!
“叮呤呤……”上課了,老師的臉龐滿是笑容。看著老師的笑臉,我心里甜滋滋的,像喝了蜜糖水似的,就像一首詩(shī)說(shuō)的那樣:“老師的微笑,像燦爛的陽(yáng)光,照在小朋友的臉上,暖在小朋友的心房。老師的微笑,像鮮花般芬芳,我們?cè)趯W(xué)校里讀書(shū),就像在花園里一樣!”突然,我發(fā)現(xiàn)了兩張陌生的面孔,噢,原來(lái)她們是插班生,新朋友。
老師叫幾位同學(xué)去搬新書(shū),搬本子。新書(shū)發(fā)下來(lái)了,今年的書(shū)可真多,有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)……音樂(lè)書(shū)。光寫(xiě)名字就快把我累倒了。
“叮呤呤……”放學(xué)了,我心想:下午的課一定很有趣!想著想著,我就走到家了,在家里我對(duì)媽媽興致勃勃地說(shuō)起了學(xué)校的變化和發(fā)生的事情……
篇四:開(kāi)學(xué)第一天
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。走在上學(xué)的路上,既高興又緊張。高興的是可以見(jiàn)到新老師和新同學(xué),緊張的是老師嚴(yán)厲不嚴(yán)厲,同學(xué)們會(huì)不會(huì)不記得我了呢?
同學(xué)們都過(guò)了一個(gè)愉快、開(kāi)心的暑假,應(yīng)該去了旅游吧,我?guī)е闷婧途o張的心情走進(jìn)了教室。一進(jìn)教室,同學(xué)們一片歡聲笑語(yǔ),我找到了一個(gè)座位,放下書(shū)包,向四周觀看。有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的卻白了不少;有的同學(xué)長(zhǎng)高……班上來(lái)了一位新同學(xué),是從鉛廠轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校。
上課鈴響了,進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹,說(shuō)他叫田峻,是我們的新班主任。我們就叫他田老師。他打開(kāi)了電腦屏幕,我們一邊看電影,一邊聊天,老師讓我們男生去搬新書(shū),女生去掃地。
老師把電腦屏幕關(guān)了,我們干完了活,就讀起了語(yǔ)文書(shū)第一課《山中訪友》來(lái)了,大家從暑假回到了課堂,有的同學(xué)比以前更認(rèn)真聽(tīng)課了,有的同學(xué)比以前更頑皮了。
這就是開(kāi)學(xué)的第一天,也是我最難忘的一天。
篇五:開(kāi)學(xué)第一天
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,當(dāng)我再次踏進(jìn)校園的大門(mén),感覺(jué)又是一個(gè)全新的開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)儀式上,我們首先認(rèn)識(shí)了新來(lái)的大隊(duì)輔導(dǎo)員——王潔瓊老師,她小小的個(gè)頭,穿著一身簡(jiǎn)單大方的服飾,給人一種平易近人的感覺(jué)。當(dāng)她給同學(xué)們做了簡(jiǎn)單的自我介紹以后,接著就輪到我給大家做暑期活動(dòng)的匯報(bào)演講。
我主要介紹了在這個(gè)暑假,作為一名“一元慈善家”親歷云南以后的體會(huì)、感受。剛開(kāi)始我還有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張,眼睛一直盯著講稿,小心翼翼地讀著,生怕讀漏一個(gè)字。當(dāng)老師把我在云南拍回來(lái)的照片,用PPT放映給所有的同學(xué)看時(shí),我的自信又回來(lái)了,我仿佛又回到了云南,跟那里的小伙伴一起吃飯,一起勞動(dòng),一起玩!
在云南的日子里,我不光體會(huì)了許多生活上的艱難,也懂得了許多對(duì)生活的感恩。當(dāng)我把在云南的感受,用語(yǔ)言一字一句地說(shuō)出來(lái),并結(jié)合照片給同學(xué)們看時(shí),我感受到了同學(xué)們也受到了極大的震撼,相信我這一趟云南給大家都帶來(lái)了許多感慨和思索。
記得有句話說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半”,我相信在新的學(xué)期里,同學(xué)們也一定會(huì)和我一樣,更加努力,更加進(jìn)步!在新學(xué)期里給老師和我們的父母以嶄新的`面貌,開(kāi)始我們新的旅程。
篇六:開(kāi)學(xué)第一天
開(kāi)學(xué)了,習(xí)慣了暑假生活的我馬上就要上學(xué)了,心里不知怎的總有一股激動(dòng)的感覺(jué)。
走進(jìn)學(xué)校里,我就看到有一大群人圍在公告欄前張望。我費(fèi)了很大的勁擠進(jìn)去找我在哪個(gè)班級(jí)?煽戳税胩欤褪菦](méi)有找到我們的班級(jí),之后有一位老師告訴我是直接由原班級(jí)升上去的,不同的只是由一樓換到了二樓。
我慢慢地走上樓梯,走進(jìn)了教室。班上的同學(xué)們個(gè)個(gè)都七嘴八舌地聊著暑假的事情。我便自己找了個(gè)位子坐了下來(lái),把書(shū)包放進(jìn)了抽屜里,和蔣政煒聊了起來(lái)。聊著聊著,我發(fā)現(xiàn)蔣政煒兩個(gè)月不見(jiàn)變胖了點(diǎn),變高了點(diǎn)。
過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,我坐到了自己的位子上,把筆盒放到了桌子上,等待老師的到來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久,老師手里抱著教案走進(jìn)了教室。她叫幾位同學(xué)去拿書(shū),其實(shí)我也挺想去的,可惜老師偏偏沒(méi)有安排到我,心里還挺難受的。
一會(huì)兒的功夫,那幾位同學(xué)抱著課本回到了教室,把課本放到了第一桌的桌子上。老師又請(qǐng)了幾位同學(xué)上去幫忙發(fā)課本。同學(xué)們開(kāi)始在班上來(lái)來(lái)往往地發(fā)了,同時(shí)翻書(shū)的聲音。我先發(fā)到了語(yǔ)文書(shū),濃濃的墨香鉆進(jìn)我的鼻子,真是太好聞了!
正當(dāng)我在暗自難受時(shí),一位老師來(lái)到了我們的班級(jí),說(shuō)是要“借”四位同學(xué),而老師一挑就挑到了我。原本失落的心情一下子被興奮取而代之了!
原來(lái)老師說(shuō)的“借”是幫忙發(fā)書(shū)本的意思,我們樂(lè)不可支地自封“四大天王”呢!
好不容易搬完了書(shū),我就坐到座位上,手忙腳亂地拿起筆,龍飛鳳舞地在書(shū)上寫(xiě)下了我的名字。當(dāng)我把最后一本書(shū)寫(xiě)完的時(shí)候,下課鈴響了,大家涌出了教室。
我背著鼓鼓的書(shū)包,回家了。今天,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,不知不覺(jué)中我長(zhǎng)大了……
篇七:開(kāi)學(xué)第一天
今天是我開(kāi)學(xué)第一天,我非常高興。我今天吃的早餐是一些土豆絲和一塊很甜的小饃,我還喝了一碗大米稀飯。等我吃完飯以后,我又拿著飯缸去沖了。回到教室里,我拿出裝飯缸的塑料袋,把飯缸裝進(jìn)去,然后把裝有飯缸的塑料袋放進(jìn)書(shū)包里。
然后,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)。第一節(jié)我上的是數(shù)學(xué)課。我拿出數(shù)學(xué)書(shū),翻到第四頁(yè),做了一道題。然后呢,我就拿去給周老師批改。批改完了以后,我又回到座位上,把數(shù)學(xué)書(shū)放到書(shū)包。下一節(jié)課是上語(yǔ)文課,我準(zhǔn)備好了語(yǔ)文書(shū)。崔老師把門(mén)開(kāi)開(kāi)就進(jìn)來(lái)了。老師問(wèn)好,小朋友們也給老師問(wèn)好。
接著,我們就開(kāi)始上課。老師讓把語(yǔ)文書(shū)翻到一百二十四頁(yè),然后就開(kāi)始讀生字表上的生字。讀完生字以后,我們就下課休息。休息完以后呢,我又把語(yǔ)文書(shū)翻到第二頁(yè),看了一幅圖。然后呢,老師又提了一些問(wèn)題。我回答了一個(gè)題,我說(shuō)的是那幅圖里面有三個(gè)小朋友。再看一個(gè)地圖,上面寫(xiě)著四個(gè)字,那四個(gè)字叫“語(yǔ)文園地”。
然后呢,我就開(kāi)始吃午飯。第二天的午飯我感覺(jué)到比第一天的好吃一點(diǎn)兒。吃完午飯后,我又去沖飯缸。沖完后,我又回到教室。坐到座位上,我就開(kāi)始準(zhǔn)備午睡毛毯。準(zhǔn)備好后,我就躺到椅子上睡午覺(jué)了。
篇八:開(kāi)學(xué)第一天
開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
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