開(kāi)學(xué)第二天優(yōu)秀作文500字
今天是我們開(kāi)學(xué)第二天，也是哥哥的開(kāi)學(xué)第二天，我們第一天書還沒(méi)有發(fā)，老師說(shuō)明天才發(fā)書，我們語(yǔ)文老師說(shuō)明天把舊書拿來(lái)讀，可是第二天我們大多數(shù)人都沒(méi)有拿，我也沒(méi)拿，我是不知道老師還說(shuō)要把舊書拿來(lái)讀，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)我們的書運(yùn)來(lái)了，可是老師沒(méi)有讓我們下去拿書，過(guò)了一會(huì)兒董老師說(shuō)：“你們還沒(méi)有拿書呢對(duì)吧？”
我們說(shuō)：“對(duì)，我們還沒(méi)領(lǐng)書�！�
董老師說(shuō)：“那你們就下去幾個(gè)人領(lǐng)書。”
我們說(shuō)：“知道了。”
然后跑到了樓下去拿那些書，老師跟前排了很長(zhǎng)的隊(duì)，我還在前面排著，可是一到我就沒(méi)有書了，我對(duì)陳麗芳說(shuō)：“這書怎么到我就沒(méi)有了呢？”
陳麗芳說(shuō)：“誰(shuí)讓你排到了后面呢。”
“對(duì)呀，要是我能排到前面就好了�！�
“走咱們?nèi)タ磿桑俊?/p>
“好呀。”
我們?nèi)タ纯矗覀內(nèi)タ戳艘粫?huì)兒，老師進(jìn)來(lái)說(shuō)書先不發(fā)然后就出去了，我們都在看書和本子，過(guò)了一會(huì)兒英語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)說(shuō)發(fā)書，陳笑、賀佳欣和陳麗芳一下子跑上去了，可老師說(shuō)兩行桌子的第一個(gè)人去發(fā)書，我們那一行是陳笑，可是賀藝那一行不是賀佳欣去，可是賀佳欣還是去了，我們把書發(fā)完了可本子還沒(méi)有發(fā)，我們把書一發(fā)下來(lái)就在包書皮，包著包著老師進(jìn)來(lái)了，我們就趕緊把書放下去，只把語(yǔ)文書拿出來(lái)讀，這一節(jié)課下了。我又在包那幾個(gè)沒(méi)有包上，然后數(shù)學(xué)課就上了，這一節(jié)課上完了，下一節(jié)是語(yǔ)文我們都在背書，背到了放學(xué)。
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