盼望開(kāi)學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的盼望開(kāi)學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
盼望開(kāi)學(xué)作文1
安靜的春節(jié),漫長(zhǎng)的寒假。這就是我真實(shí)的感受。以前上學(xué),總是希望假期的時(shí)間長(zhǎng)一些,再長(zhǎng)一些?墒墙衲甑暮賹(shí)在是太長(zhǎng)了,長(zhǎng)得讓人難以忍受。此時(shí)此刻,我想念老師,想念同學(xué)們,我想回到熟悉的校園,回到那個(gè)愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中去。
因?yàn)閬?lái)勢(shì)洶洶的新冠肺炎疫情,人們只好戴起了口罩,盡量居家不外出,平常的生活一下子全被打亂了。雖然現(xiàn)在形勢(shì)有了好轉(zhuǎn),但是學(xué)校是人群密集的地方,更容易發(fā)生聚集感染,而且一旦有人感染,后患無(wú)窮,所以我們開(kāi)學(xué)的時(shí)間還遙遙無(wú)期,這樣就更讓我期朌開(kāi)學(xué)了。校園生活雖然緊張繁忙,但是好朋友可以一起上學(xué),一起放學(xué),同學(xué)們可以一起上課認(rèn)真聽(tīng)講、討論,下課可以一起玩耍,哪像現(xiàn)在,有了問(wèn)題都不知道跟誰(shuí)討論,真讓人覺(jué)得無(wú)奈。想起在校時(shí)的種種樂(lè)趣,有時(shí)甚至覺(jué)得那堆成山的作業(yè),那令人頭疼的各種考試,也都不那么討厭了。
現(xiàn)在,我每天準(zhǔn)時(shí)上網(wǎng)絡(luò)直播課,爸爸媽媽給我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,我認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。課余,我看看電視上的時(shí)事新聞,看看歷史書(shū)籍,背背英語(yǔ)單詞。這段日子,我還認(rèn)真思考了自己今后學(xué)習(xí)努力的方向,明白了怎樣去培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。說(shuō)起來(lái),收獲和進(jìn)步也是有的,但是,我想念老師,想念同學(xué),想念教室里每天清晨那瑯瑯的讀書(shū)聲。這種感覺(jué)與日俱增,讓我每當(dāng)想起心里就難以平靜。語(yǔ)文課本增加了很多新鮮的內(nèi)容,要是有張老師風(fēng)趣幽默、引人入勝的課堂講解多好!數(shù)學(xué)課中總是遇到難題,要是有周老師在身邊指導(dǎo)多好!一個(gè)人待在家里哪兒也不能去,要是能有同學(xué)作伴,自由地活動(dòng)多好!
我總是在想:如果一覺(jué)醒來(lái),我們就坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)了,那該多好啊!如果是那樣,我一定會(huì)加倍珍惜在校園里的寶貴時(shí)光,絕不讓它虛度,哪怕是一分一秒。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”在心里,我已經(jīng)無(wú)數(shù)次地想象過(guò)我們師生在校園里快樂(lè)重逢的情景,多么希望這一天早日到來(lái)啊。
盼望開(kāi)學(xué)作文2
今年的寒假是我度過(guò)的最長(zhǎng)的寒假,在家的這些時(shí)日里,我無(wú)比盼望開(kāi)學(xué)。
我想念校園的同學(xué)了,在我的學(xué)習(xí)生活中,校園里的同學(xué)是陪伴著我們最久的.伙伴。我們每天里一起上課,在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們也常常在放學(xué)后一起走在回家的路途上,我們歡歡喜喜的,吵吵鬧鬧。在一路上都留下了我們的活躍的身影,還有嘻哈的笑聲。
我盼望開(kāi)學(xué),盼望見(jiàn)到我的這些可愛(ài)的學(xué)習(xí)伙伴么。
我想念課堂上給我講解知識(shí)的老師了,知識(shí)淵博的老師教會(huì)了我們很多。不僅有課本上的知識(shí),還有很多課外的知識(shí),老師會(huì)給我們講一些生活小常識(shí),還會(huì)給我們講一些我們從未聽(tīng)過(guò)的歷史小故事。
我的老師可有趣了,明明天天都繃著一張臉,鼻梁上懸著一副沉重的眼鏡,就這嚴(yán)肅的樣子,可是一講起課來(lái),同學(xué)們無(wú)一不入迷。在老師講課的途中,教室里的笑聲不時(shí)的就會(huì)傳出老遠(yuǎn)。老師的幽默就藏在他向我們講的那些字里行間,需得細(xì)細(xì)品味一番,當(dāng)你品味出里面的話意的時(shí)候,下一秒,你就得哈哈大小了。
在老師這種幽默的課堂下,我班的同學(xué)在學(xué)習(xí)成績(jī)上都進(jìn)步了不少。因?yàn)槔蠋煹挠哪芨呒?jí)呢,在我們的肚子里沒(méi)有一點(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備可是跟不上的。
我期盼開(kāi)學(xué),我已經(jīng)迫不及待的想去聽(tīng)老師在課堂上講課的聲音了。
我還想念校園里的大操場(chǎng)。
在校園的時(shí)候,大操場(chǎng)上時(shí)時(shí)刻刻都有人。尤其是在課間的時(shí)候,操場(chǎng)的人更多。有同學(xué)是在散步,有同學(xué)在操場(chǎng)的籃球場(chǎng)上打籃球,也有人躺在操場(chǎng)的一角,就在那兒用手墊著腦袋睡覺(jué)呢。
我盼望開(kāi)學(xué),我已經(jīng)很想投入到熟悉的校園生活里去了。
盼望開(kāi)學(xué)作文3
在家里已經(jīng)呆了許久了,每天我都在看著通知,想知道開(kāi)學(xué)的日期。
我盼望開(kāi)學(xué),今年的一場(chǎng)新型冠狀病毒讓所有學(xué)校都延遲了開(kāi)學(xué),在家少有外出的我,看著外面的形式越來(lái)越好,我已經(jīng)迫切的希望開(kāi)學(xué)了。
離開(kāi)校園這么長(zhǎng)的一段時(shí)間,我不禁懷念起了校園里的老師,還有我的同學(xué)們。盼望開(kāi)學(xué),我想念起了我的校園生活,校園生活里,我們大半的時(shí)間都是在學(xué)習(xí)上度過(guò)的。在課堂上,老師指著多媒體上放映出來(lái)的課件,細(xì)心的為我們講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。座位上的同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著,聽(tīng)到不懂的地方則舉手提問(wèn)。校園的課堂上濃厚的學(xué)習(xí)氛圍也讓我們的學(xué)習(xí)在不斷的進(jìn)步。
等到“叮鈴鈴”的鈴聲一響,課后時(shí)間一到。教室里不同性格的同學(xué)們則在教室里有著不同的表現(xiàn)。性格外向,好玩的同學(xué)們?cè)诮淌依镦覒虼螋[起來(lái)。性格內(nèi)向的同學(xué)們則在自己的課座上稍作休息,亦或是埋頭學(xué)習(xí)。總之呢,課后時(shí)間里,每位同學(xué)也都能找到自己該做的事情來(lái)。
我在校園里的同學(xué)們,雖然他們的性格不同,但是卻都很友好。我的老師們也都很盡心負(fù)責(zé),一直操心著我們的學(xué)業(yè)。
可是,已經(jīng)有幾個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到我的老師與同學(xué)們了,我心里對(duì)他們都很想念。我盼望開(kāi)學(xué),只有開(kāi)學(xué)了,我的校園大家庭才會(huì)重新聚集起來(lái)。
在還沒(méi)有開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間里,我并沒(méi)有將自己的學(xué)業(yè)落下,每天里我都有學(xué)習(xí)。只是,在家學(xué)習(xí)的效率始終比不上在學(xué)校里學(xué)習(xí)的效率,畢竟在學(xué)校里,有一起學(xué)習(xí)的同學(xué),那種就在身邊的壓迫感與競(jìng)爭(zhēng)感一直都在催促著我們的學(xué)習(xí)?墒窃诩依锏膶W(xué)習(xí),總給我一種獨(dú)角戲的感覺(jué)。所以,快快開(kāi)學(xué)吧!
盼望開(kāi)學(xué)作文4
媽媽她望著我的模樣,笑了。我正坐在沙發(fā)上,掰著手指頭數(shù)還有幾天開(kāi)學(xué),我的媽媽望著我笑了。
媽媽笑完對(duì)我說(shuō):“瞧你那盼望開(kāi)學(xué)的模樣,怎么覺(jué)得你現(xiàn)在喜歡學(xué)習(xí)了呢!”對(duì)于媽媽的這句質(zhì)疑,我沒(méi)有反駁,因?yàn)檫B我自己也不敢相信,我這個(gè)還沒(méi)考試就盼望著放寒暑假的人,現(xiàn)在正坐在家里盼望著開(kāi)學(xué),這件事兒不亞于太陽(yáng)從西邊兒出來(lái)那么令人驚訝。
這一切都得怪這場(chǎng)望不到盡頭的疫情!因?yàn)檫@場(chǎng)疫情,平常只有一個(gè)多月的寒假,忽然變成了好幾個(gè)月,而且最可惡的是還不能出門(mén)玩兒!這讓我這個(gè)喜歡放假的人,也開(kāi)始盼望起開(kāi)學(xué)來(lái)了。
我每天都坐在家里數(shù),到底還有幾天開(kāi)學(xué)。一開(kāi)始數(shù),是還有五天開(kāi)學(xué),后來(lái)一個(gè)消息接著又一個(gè)消息的到來(lái),讓我們距離開(kāi)學(xué)的日子,越變?cè)介L(zhǎng)。從五天變成了十天,又從十天變成了十五天,以致于現(xiàn)在我也不知道到底還有幾天可以開(kāi)學(xué),可以讓我回到我曾經(jīng)討厭過(guò)的學(xué)校去了。
或許每個(gè)人都是這樣吧!本身不怎么喜歡的東西,忽然從你的生活中喪失了之后,你又會(huì)莫名地懷念起這件東西來(lái)。我對(duì)于學(xué)校的生活或許就是這樣,天天在學(xué)校里上學(xué)的時(shí)候,我盼望著放假,可一旦這個(gè)假期越來(lái)越長(zhǎng),長(zhǎng)到望不到盡頭時(shí),我又開(kāi)始盼望起開(kāi)學(xué)了。
我現(xiàn)在非常想要回到我的學(xué)校去,我盼望著開(kāi)學(xué)了和我許久未見(jiàn)面的同學(xué)見(jiàn)面,我盼著開(kāi)學(xué)了坐在窗明幾凈的教室里聽(tīng)老師講課,我也盼望著開(kāi)學(xué)了可以再次盼望放假。我想這一切的盼望,都是在盼望我的生活恢復(fù)到正常吧!這場(chǎng)疫情打破的是我們所有人的正常生活,我盼望快些結(jié)束這場(chǎng)疫情。
盼望開(kāi)學(xué)作文5
這個(gè)普通的午后,我望著院子出神:粉紅的杏花開(kāi)得正好,太陽(yáng)高掛在蔚藍(lán)的天上,灑下陽(yáng)光,時(shí)不時(shí)飛過(guò)幾只鳥(niǎo)兒……陽(yáng)春三月,一切看起來(lái)是那么的美好,我卻無(wú)心感受。
由于疫情遲遲不去,我們的寒假被迫一直延期,已經(jīng)一月有余了。在學(xué)校我們還曾調(diào)侃:“要是假期延長(zhǎng)該有多好啊,真不想上學(xué)!”“你可別做夢(mèng)了,我想的比較簡(jiǎn)單,我想在家用手機(jī)上課,那樣就不用來(lái)學(xué)校了。”“怎么可能?你倆別做夢(mèng)啦!”……
如今,這一切已然成為了現(xiàn)實(shí),我卻渴望開(kāi)學(xué)了。我想念老師和同學(xué)了;叵肫鹪趯W(xué)校里和老師同學(xué)在一起的時(shí)光:雖然上課很累,時(shí)間很緊,兩周才能回一次家,但那樣充實(shí)的生活是那么踏實(shí);忙里偷閑去操場(chǎng)玩一玩是那么愉快;回到宿舍休息是那么放松;就連考試都是那么叫人期待,因?yàn)闊o(wú)論結(jié)果如何,都是收獲滿滿。還有老師們各具特色的課堂,叫我舍不得走神。和同學(xué)的相處,讓我從不孤單。下課聊聊天,吃過(guò)晚飯到操場(chǎng)跑一跑,在宿舍里更是鬧得開(kāi)心:我們可以分享很多東西,不僅是日常用品,還有零食,好聽(tīng)的歌,笑話,甚至一套優(yōu)質(zhì)的練習(xí)題都能成為我們分享的東西……
我渴望開(kāi)學(xué),還有一個(gè)原因,就是擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)。畢竟上網(wǎng)課不如老師在課堂上講的那么清晰,我自己也不能做到專心和自律,反而效率變低了很多。給自己定的目標(biāo),常常不能按時(shí)完成,寫(xiě)作業(yè)也變得拖拖拉拉。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的不是個(gè)好消息。我努力想找回在學(xué)校的狀態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí),效果卻不佳。因此我擔(dān)心長(zhǎng)此以往,我的成績(jī)會(huì)像坐滑梯一樣滑下來(lái)。
我渴望開(kāi)學(xué),想念老師同學(xué)也好,擔(dān)心成績(jī)也罷,只希望疫情快快退去,我們能早日恢復(fù)正常的秩序,重返校園,感受校園生活的美好。
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