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      小學(xué)生開(kāi)學(xué)了的作文700字

      時(shí)間:2021-03-23 20:31:55 開(kāi)學(xué) 我要投稿

      小學(xué)生開(kāi)學(xué)了的作文700字4篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)了的作文700字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      小學(xué)生開(kāi)學(xué)了的作文700字4篇

      小學(xué)生開(kāi)學(xué)了的作文700字 篇1

        開(kāi)學(xué)第三周,是普通話(huà)推普周。為了讓普通話(huà)走出我們的校園,趙老師交給我們一個(gè)十分艱巨的任務(wù):教會(huì)家人說(shuō)普通話(huà)。

        一開(kāi)始,我大吃一驚,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還是學(xué)生,知識(shí)量肯定比大人少,而且還讓我們教大人,這恐怕比登天還難?墒,我又轉(zhuǎn)念一想:我們家里就只有爸爸的普通話(huà)不行,反正我也沒(méi)當(dāng)過(guò)老師,要不我就試一下,嘗一下當(dāng)老師的滋味吧!我的爸爸是桃花人,所以他有濃重的桃花口音。于是,我就決定先穩(wěn)固爸爸的基礎(chǔ),因?yàn)槿绻淮蚝没A(chǔ),就想造“空中樓閣”嗎?

        星期六晚上,我神秘兮兮地叫爸爸進(jìn)我的房間,爸爸一頭霧水地進(jìn)入了我的房間。當(dāng)爸爸剛進(jìn)入我的房間時(shí),我就鄭重其事地說(shuō):“爸爸,今天你是學(xué)生,我是老師,我來(lái)教你學(xué)正確的普通話(huà)讀音!”我的話(huà)音剛落,爸爸就眉毛一揚(yáng),很不服氣地說(shuō):“憑什么!我說(shuō)普通話(huà)的時(shí)間比你的年齡還大,應(yīng)該是我來(lái)教你才對(duì)!”我為了壓住爸爸的傲氣,不得不先讓爸爸出出糗才行。于是,我不懷好意地笑了笑,我挑選了一首古詩(shī)《望廬山瀑布》讓爸爸念。爸爸看了一眼,就不屑一顧地說(shuō):“切!對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是張飛吃豆芽——小菜一碟!”接著,爸爸學(xué)古人學(xué)得有模有樣,只見(jiàn)他搖頭晃腦,得意洋洋地說(shuō):“日照(zào)香爐(hu)生紫(zhi)煙,遙看瀑(po)布掛前川。飛(hui)流直(zi)下三(shan)千尺(che)疑是(si)銀河落(lao)九(qiu)天(dian)!”我聽(tīng)完后捂著肚子直在地上打滾。爸爸卻丈二和尚摸不著頭腦,百思不得其解,就迷惑不解地問(wèn)我:“到底哪里念錯(cuò)了,讓你笑成這樣子?”我一邊捂著肚子一邊說(shuō):“我看,您還是先查一下字典,看看自己哪里讀錯(cuò)了,接著,再騎著墻學(xué)習(xí)——加強(qiáng)(夾墻)學(xué)習(xí)普通話(huà)吧!”

        接下來(lái),爸爸不再是之前那個(gè)盛氣凌人,目中無(wú)人的爸爸,他已經(jīng)變成了一個(gè)認(rèn)真、全神貫注的人了,我叫爸爸看拼音表,他就目不轉(zhuǎn)睛地看,從未斜視過(guò);我叫爸爸大聲地朗讀出來(lái),他就乖乖地“服從”我的命令;我叫爸爸復(fù)述這篇文章,他就一字不漏地復(fù)述出來(lái)……父子齊心,其利斷金,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我們堅(jiān)持不懈的嘗試,最終,爸爸的普通話(huà)有了進(jìn)展:他能把《憶江南》給正確地念下來(lái)。

        這個(gè)普通話(huà)推廣周,爸爸的普通話(huà)有所提高,我也嘗到了當(dāng)老師的快樂(lè)。我還明白了人人都說(shuō)普通話(huà),城市文明靠大家的道理。

      小學(xué)生開(kāi)學(xué)了的作文700字 篇2

        優(yōu)閑輕松的時(shí)光彷佛過(guò)得特別快,快樂(lè)的暑假結(jié)束,緊接著又開(kāi)學(xué)了!即使還留戀著長(zhǎng)長(zhǎng)假期里的歡樂(lè)自在,卻也得回歸現(xiàn)實(shí),努力振起精神,以迎接新學(xué)期的種種挑戰(zhàn)了!

        在暑假時(shí)可以肆無(wú)忌憚的睡到自然醒,不用顧慮太陽(yáng)公公的催促,無(wú)須理會(huì)鬧鐘的聒噪,如今開(kāi)學(xué)了,此種睡到日上三竿的幸福已不復(fù)存在,又得早早起床盥洗,準(zhǔn)備上學(xué)去,否則再貪戀被窩的舒適,到時(shí)當(dāng)著全班同學(xué)的面遲到,那可就要丟臉了!不過(guò)早晨的空氣特別清新,深吸一口令人感到神清氣爽,到學(xué)校之后看見(jiàn)老師同學(xué)們熟悉的面孔,開(kāi)心的感覺(jué)更令人睡意全消!我想繼續(xù)躺在舒適的床上睡大頭覺(jué)固然舒服,但在學(xué)校里可以跟著老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí),同樣是件開(kāi)心的事!

        在暑假里,沒(méi)有功課及考試的煩擾,可以背起行囊,盡情的跟隨家人上山下海去尋幽訪勝,或徜徉在大自然的懷抱里,寄情于青山綠水,聆聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)囀;或穿梭于異國(guó)的都市里,體驗(yàn)異地文化的差異,感受開(kāi)拓眼界的欣喜。如今開(kāi)學(xué)了,悠閑旅游的樂(lè)趣似乎得暫時(shí)終止了。但想想每天背著書(shū)包去上學(xué),和同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)各種各樣的新知,不論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、社會(huì)、自然、藝術(shù)與人文等等,讓我們像塊海綿般不斷的吸收知識(shí),這樣的日子雖然步調(diào)緊湊,卻也充實(shí)而愉快!因此,開(kāi)學(xué)的感覺(jué)似乎還不賴(lài)!

        更重要的是,雖然窩在家里輕松而沒(méi)有壓力,但很多事情就是要大伙一起做才有樂(lè)趣。一個(gè)人關(guān)起來(lái)學(xué)習(xí),感覺(jué)單調(diào)而少樂(lè)趣,與同學(xué)們一同上課,學(xué)習(xí)似乎更有活力、更具效果。尤其是體育課時(shí),大家在球場(chǎng)上龍爭(zhēng)虎斗的盛況;下課時(shí)好友群聚,天南地北聊天的樂(lè)趣;音樂(lè)課時(shí),大伙賣(mài)力吹奏笛子、盡情歡唱的氣氛;還有自然課時(shí),大家熱烈的分組討論,互助齊心的做實(shí)驗(yàn);電腦課時(shí),同學(xué)們絞盡腦汁,努力完成老師交代的作業(yè)等,這些都是開(kāi)學(xué)期間才能充分享受的群體學(xué)習(xí)的快樂(lè)。 此外在學(xué)期中,學(xué)校還會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、園游會(huì)、集體游泳等活動(dòng),每一項(xiàng)都充滿(mǎn)樂(lè)趣而令人期待,這些也都是開(kāi)學(xué)期間才會(huì)舉辦的學(xué);顒(dòng)。因此開(kāi)學(xué)還是頗令人期待的!

        總之,為期兩個(gè)月的暑假已結(jié)束,學(xué)校正式開(kāi)學(xué)了。無(wú)論我們?cè)覆辉敢,總得接受這個(gè)事實(shí),既然如此,我們何不調(diào)整好心情,愉快的迎接開(kāi)學(xué)的到來(lái)?更何況開(kāi)學(xué)也有許多的優(yōu)點(diǎn)啊!因此就讓我們打起精神,迎向新的學(xué)期,并在開(kāi)學(xué)后努力學(xué)習(xí)、充實(shí)自我,使自己百尺竿頭,更進(jìn)一步。

      小學(xué)生開(kāi)學(xué)了的作文700字 篇3

        春節(jié)的歡樂(lè),讓我玩昏了頭,一不小心,時(shí)間就從我的身邊悄悄地溜走。轉(zhuǎn)眼間又要開(kāi)學(xué)了,許多大姐姐,大哥哥都因?qū)W業(yè)的關(guān)系,又要暫時(shí)告別小荷了。心中總有些許酸酸的滋味,總覺(jué)得還有好多想寫(xiě)的作文沒(méi)寫(xiě),總覺(jué)得還有好多想說(shuō)的話(huà)沒(méi)說(shuō),總覺(jué)得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有和大家瘋個(gè)夠。然而,時(shí)間是冷酷的,它可不會(huì)同情你的情緒。那么,我們就這樣悲悲切切地告別嗎?哦,太可怕了,我不愿意。幸虧生活贈(zèng)與了我面對(duì)離別的法寶,那就是牽掛。牽掛是許多人都擁有的心靈情結(jié),是一種心理上的共振,是一種生命中的形式。

        牽掛的長(zhǎng)短取決與感情的深淺,舉個(gè)不太恰當(dāng)?shù)睦樱喝藗兌炷茉數(shù)摹懊辖揲L(zhǎng)城”的千古絕唱;“梁山伯與祝英臺(tái)”化蝶的凄美與悲壯;還有“桃園三結(jié)義”的美麗傳說(shuō),等等……故事的經(jīng)典,人物的描述都達(dá)到了極致,無(wú)非就是要表達(dá)兩個(gè)字:“牽掛”。牽掛是一顆心對(duì)另一顆心深深的惦記,是親情、友情的紐帶。它聯(lián)結(jié)著一份情感,一縷相思,一種幸福。其實(shí),當(dāng)我們走進(jìn)了紅塵,便走進(jìn)了牽掛!按饶甘种芯,游子身上衣”是一種飽含親情的牽掛;“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”是一種溢滿(mǎn)鄉(xiāng)情的'牽掛。而“相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘”又是牽掛的折磨;那“曾是寂寞金燼暗,斷無(wú)消息石榴紅”是牽掛的煎熬;那“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”是牽掛的寄托;那“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”是牽掛的蘊(yùn)含。

        牽掛是一杯香郁的瓊漿,一聲問(wèn)好,一張賀卡,一封書(shū)信,一個(gè)電話(huà),一句短信留言,都是真情的流露,都是牽掛的體現(xiàn)。牽掛別人和被別人牽掛是一種幸福。有了牽掛,人生才變得更加完美。牽掛是酒;把遙遠(yuǎn)的心牽進(jìn)濃郁醇烈的酒窖里深深醇釀。牽掛是燈;在黃昏或深夜里,無(wú)論你走過(guò)荒山野嶺還是幽曲陋巷,都會(huì)有一盞永不熄滅的燈,照著你前行的腳步。牽掛是箏;無(wú)論你飛得多高、多遠(yuǎn),那愫愫情懷仍握在牽掛的她(他)手中。想你的時(shí)候,在每一個(gè)燦若繁星的夜空里,我眺望、找尋屬于我和你的流星。夜空中流星若隱若現(xiàn),那閃爍著最耀眼的群星之中一定有你、有我在相守相望。想你的時(shí)候,就用心作筆,用情作顏料,思念作畫(huà)布,淡淡地寫(xiě)你、畫(huà)你。朦朧之中便會(huì)寫(xiě)出最深刻的你,畫(huà)出最濃的你。畫(huà)中的真情永恒,情濃、意濃、你濃、我濃。在這春寒料梢的季節(jié)里,靜靜的剪一縷情絲放飛在瑟瑟的冷風(fēng)里,默默的拽一絲牽掛拋向茫茫的夜空中;輕輕的打開(kāi)心扉,回味一段往事,思念一張面孔,牽掛就會(huì)在這夜里,如此痛苦、如此美麗。開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)牽掛。并將這份心靈的圣潔之愛(ài),永遠(yuǎn)珍藏在未來(lái)的歲月里。

      小學(xué)生開(kāi)學(xué)了的作文700字 篇4

        眼看,一個(gè)短暫的假期就要過(guò)去了,又要迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們,你們有什么準(zhǔn)備啊?我!已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你們知道是什么嗎?那就是把玩的心情收回去,把學(xué)習(xí)的心情給找回來(lái)。

        好啦,說(shuō)完啦,要說(shuō)我第一天上學(xué)的心情啦!

        開(kāi)學(xué)第一天,陽(yáng)光明媚,我懷著激動(dòng)的心情向?qū)W校走去,想到快要看到一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面的老師和同學(xué),你說(shuō)我有多么高興!

        在這個(gè)新的學(xué)期里,我和同學(xué)們要共同努力學(xué)習(xí),互相幫助,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

        開(kāi)學(xué)了,安靜的校園變得熱鬧了。

        老師,同學(xué)們都回到了校園里。我又見(jiàn)到了敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),心里多么高興!

        上課時(shí),我們認(rèn)真聽(tīng)講;放學(xué)了,我們跑出教室,玩游戲,蕩講笑話(huà),真開(kāi)心!

        看見(jiàn)一年級(jí)的小弟弟,小妹妹們,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。在新學(xué)期,我要學(xué)習(xí)許多新知識(shí),讓知識(shí)和年齡一起成長(zhǎng)。

        快開(kāi)學(xué)了!我的心情有點(diǎn)緊張起來(lái)。我不過(guò)想起我們學(xué)校每個(gè)老師都那么仁慈,我也放心了。

        我們的學(xué)校在我的心中一個(gè)好的學(xué)校!我因在這個(gè)學(xué)校上學(xué)而感到自豪。在別人面前也可以擺擺威風(fēng)!可我不是亂說(shuō)的。我的學(xué)習(xí)一般,這學(xué)期應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī)得。我心想:在學(xué)校里,會(huì)有很多成績(jī)好的的學(xué)生,我應(yīng)該向他們看齊,所以我要更加努力,不說(shuō)其他的,但要考上高中。對(duì)!我要為自己加油……哈哈哈。

        一到學(xué)校我情不自禁的自言自語(yǔ)道:“好一派學(xué)校新景象!”白墻紅瓦,整齊的桌椅,一切就象剛剛被水沖洗過(guò),。同學(xué)們也變得漂亮了,瞧,紅潤(rùn)的臉蛋上分布著燦爛的笑容,他們背著新書(shū)包,穿著新衣服,分別了一個(gè)多月的同學(xué)們互相問(wèn)好,談?wù)撝倨谏!爱?dāng)當(dāng)”隨著鈴聲老師走進(jìn)了班級(jí),同學(xué)們立刻做端正注視著老師。盼望已久的新學(xué)期生活終于開(kāi)始了。

        班級(jí)是我們第二個(gè)家,我們?cè)谶@個(gè)班里上課感到驕傲,感到自豪!

        想到我,這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我有什么缺點(diǎn)需要改正,我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢?我想到一中去讀書(shū),我一定要努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發(fā)言,做事有主見(jiàn),講信用,我有信心做好。

        算了,不想了,開(kāi)學(xué)了,我又見(jiàn)到我想念的老師和同學(xué)了,時(shí)間過(guò)得真快,還有一學(xué)期就要離開(kāi)母校了,我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子,珍惜與同學(xué)的友誼,在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

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