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      小學生開學了的作文500字

      時間:2021-03-23 15:19:46 開學 我要投稿

      小學生開學了的作文500字6篇

        在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小學生開學了的作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學生開學了的作文500字6篇

      小學生開學了的作文500字 篇1

        開學了,二個月假期已夢一般地過去,現(xiàn)在該回學校上五年級了。老師、同學們都回到校園里,我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學們,安靜的校園變得熱鬧了。

        在寬敞明亮的教室里,有干凈整潔的課桌椅,一張張熟悉的面孔,正在嘰嘰喳喳地說個不停;一個暑假都沒有見面的同學們,顯得特別興奮。

        開學真好,我們能學到許多知識;開學真好,在家里沒有朋友和我玩,在學校能和同學們一起玩耍真高興;開學真好,有什么不會的問題,老師會幫你解答;開學真好,我們又回到學習的樂園中。

        我要把全部的精力都放在學習上,來迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力去迎接新學期!

        開學了小學生作文二:開學了

        這個周是開學的的一周,這個學期意義重大,因為只有打好這六年級的最后一仗,才可以邁進北京市最好的初中八中的校園,讀哪所中學,就極有可能關(guān)系到升高中,高中好不好就可以關(guān)系到讀哪所大學,大學就可以決定人的前途了,所以無疑六年級的最后一仗一定要打漂亮,得到高分,進入八中。

        早早就起了床,六年級的第一天,得給大家都留個好印象。于是我穿好校服,把紅領(lǐng)巾端端正正地系在胸前,吃過早點,便懷著一顆害怕又好奇的心來到了學校。

        六年級!畢業(yè)班!!會整天淹在題海里。新學期要有新的目標~~應(yīng)當把精力從玩上轉(zhuǎn)移到學習上來~。

        看著冉冉升起的國旗,我心里不知怎樣冒出這句英語單詞:good good study! day day up !

      小學生開學了的作文500字 篇2

        今天,是我們學校全校開學的日子。

        班主任朱老師一進教室,就笑瞇瞇地問大家誰想做大班長。我一聽就驚呆了,難道我做了三年的大班長要換了?我做得很好!我想舉手再爭取,可是我怎么也沒有膽量把手舉起來。看看同學們,沒有一個舉手的,但有好幾個看著我。好像是叫我舉手,可是我還是不敢舉手。

        正在我猶豫不決地時候,朱老師把我叫了起來,問我還想不想做。這時,我才慢吞吞地站了起來,從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音:“想!敝炖蠋熞笪掖舐暤卦僬f一遍,我才鼓足勇氣,響亮地說:“想!”

        下午,班里來了一位新同學,朱老師要我們做自我介紹,以便和新同學相互認識。可是大家又是你看看我,我看看你的,沒有一個人肯做這個“火車頭”。作為大班長,我知道應(yīng)該帶這個頭,可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。

        正在我拿不定主意的時候,朱老師生氣了,他比較嚴肅地叫到了我:“大班長,你來帶這個頭,給新同學一個好印象!”我站了起來,過了好久才走到了講臺前,支支吾吾地開始了自我介紹:“我叫吳玉婷,我今年十歲……”我知道我說得不好,朱老師很不高興地揮揮手,叫我下去。我剛驚魂未定地回到位置,王曼曼上去了,她的自我介紹是那么輕松,那么自然。朱老師為她鼓起了掌,臉上露出了欣慰的笑容。

        下午,我開始后悔:我自己明明是很想做大班長的,不是嗎?為什么不敢說出口呢?想做的話就應(yīng)該主動說。〈蟀嚅L不就是應(yīng)該帶頭的嗎?為什么要朱老師問到自己,才敢表達自己真實的想法呢?自我介紹時,又為什么這么緊張呢?這么簡單的事情,為什么要弄得這么復(fù)雜呢?為什么不能像王曼曼那樣輕松自然呢?為什么不能像平常那樣坦然自若呢?

        從今以后,我一定要大膽地舉手提問,大膽地舉手發(fā)言,大膽地表達自己的想法……做好班級的“火車頭”,讓我們班越來越優(yōu)秀

      小學生開學了的作文500字 篇3

        金秋送爽,丹桂飄香。我們向生活了六年的小學依依不舍地揮手告別,整頓行裝,準備進入初中,開始我夢寐以求的中學生活,這是多么令人高興的事啊!

        中學可不同小學,我心中滿了興奮,又充滿了期待。興奮的`是要當中學生了,今后要求更高了;期待的是初中課程分量更重了,我將會學得的知識。不過,不論情況怎么變化,我都要認真對待。我們從一個稚氣的小學生成長為一個初中生,不僅在年級上跨越了一步,更主要的還是在知識的階梯上跨了一大步。我們學習的內(nèi)容將會更加豐富,所遇到的難度將會更加深奧,因此,這就要求我們,學習上要更加自覺,要自覺的發(fā)揮主動性,自覺地將要我學變成我要學;紀律上要更好地管好自己,不遲到、不早退,遵守好課堂制度;意志上要有堅強的控制力,不被外界影響學習的現(xiàn)象干擾!要做一個好學生,一心一意的做好自己手頭上的事,專心致志的把自己的學習搞好。初中三年是九年制義務(wù)教育的最后三年,又是為上高中打好基礎(chǔ)的三年。三年看頭年,頭年抓當前,一進學校就要把各門功課學好。當然,對我來說還有一個重要的問題,就是要把我常犯的老毛病——粗枝大葉,很好克服!小學階段,由于粗心,成績始終受到牽制,害的我不能進入班上優(yōu)秀同學的行列,這是最大的遺憾!上初中了我可不能大意,一定要在克服粗心上下功夫,不能再讓它阻擋我前進。我要把克服粗心放在重要位置上,做到:當我完全克服粗心大意之時,就是我取得扎實學習成功之日,我要讓這個心愿盡早實現(xiàn),而且就在“初一”階段實現(xiàn)!

        即將跨進“初中”大門,是令人神往的。努力學好各項功課,樣樣取得優(yōu)異成績,是我的重要目標!你看,一個新來的初中生,懷揣理想,步伐堅定,氣宇軒昂的走來了!你覺得他可愛嗎?

      小學生開學了的作文500字 篇4

        2月16日是我們開學的日子,我今天一大早就起來了。

        我懷著愉快的心情走進了六年級五班,一進班就看見了好久不見的老朋友,好久不見我們就大聊假期的趣事見聞,春節(jié)去哪了,有什么好吃的好玩的?我看見同學和老師的變化很大,同學里尹航變化最大,為什么呢?因為他長高了許多,快追上我了!班主任老師的變化也很大,精神豐滿,好像年輕了。

        過了一會兒,隆重的開學典禮準時舉行。我們?nèi)熒诓賵雠抨牸,升國旗唱國歌敬隊禮,校長講話,各代表發(fā)言,那局面是"相當?shù)膲延^".同時開學典禮上還舉行了"頌讀經(jīng)典優(yōu)雅言行建議"贈書儀式。就是各個年級發(fā)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》等古書,這學期里作為一門功課讓我們學習。

        回到教室,我們發(fā)了散發(fā)著油墨香味的新書。我一一瀏覽:語文、數(shù)學、英語……我看各科的內(nèi)容比上學期都提高了難度,而且這是我們小學生涯12個學期里最后的一個學期,我們就要升入初中了!對我們這些六年級的畢業(yè)生,既有動力又有壓力,真是任重而道遠。]得說,只有好好學習才是我的目標。

        第二天我們就上了一堂《古詩文》課,是白老師教我們,就是背背《弟子規(guī)》、《論語》什么的。我很喜歡這門課,因為這門課很放松。而且作文老師說這些古詩文的學習對提高我們道德修養(yǎng)有協(xié)助,對寫作文也有好處,能增加我們寫作文的思想性和深度。

        反正這學期我要努力學習!(543字)

        趙子玄 指導(dǎo)老師:陸士楠

        點評:趙子玄同學當堂寫完,談出了自身對開學的所見、所聞、所作、所想。文章不怕短,貴在真實,親身經(jīng)歷是前提,然后就要觀察、思索、感悟、動手寫。堅持下去。

      小學生開學了的作文500字 篇5

        開學了,開學了!想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛的老師探討問題,還有在那美麗的校園中跑步,做操,上課,心情甚是激動。

        七點三十分了,現(xiàn)在是該上學的時間了,心情變得特別的好。在去往學校的路上,天似乎格外的藍,藍得清澈、藍得美好。腳旁的花草也似乎格外的美,草變得更綠,花兒變得芳香,就連自行車的叮鈴鈴的聲音都變得象歌曲一般美妙。

        踏進校園的那一刻,記憶如潮水一般涌來,往日情景歷歷浮現(xiàn)在我的眼前:與同學共同學習,一起嬉戲……想著,想著來到了新班級,呀!整個教室比以往變寬廣了,以往熟悉的同學也變了許多,原來調(diào)皮的同學變得溫文爾雅,也有些以前的文靜同學變活潑開朗了。

        我來到課桌前坐了下來,哈!前后左右都是好朋友。便情不自禁的和她們一起交談起暑假趣事來。正交談得歡,一陣清脆的上課鈴聲打斷了我們。

        上課了,陳老師走了進來,大家趕緊坐好了,眼睛看著老師。老師微笑著說:“好,現(xiàn)在開始發(fā)書!币宦牭桨l(fā)書,想著會有新的有趣知識我便激動起來。

        當新書發(fā)到我手上時,一股書墨的清香頓時四溢,好像有一股暖流從我的手心傳到了全身,突然閃現(xiàn)到小時在書上亂涂亂畫的行為不禁羞紅了臉,同時也下定決心要愛護新書,好好學習,天天向上。

        新的學期來了,我為自己制訂了新的目標:我這學期一定要不恥下問,好問進取,多讀名著,努力在新學期讓老師驚喜,當同學的榜樣,做一名德志體美勞兼優(yōu)的好學生。

      小學生開學了的作文500字 篇6

        一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它,馬上,我將迎來又一個新的開始——新學期即將開始。

        在開學前的這幾天,每夜都輾轉(zhuǎn)難眠。是激動!也許吧,隔了一個長長的假期,天天生活在一起的同學多少會有點想念……是憂慮!也許吧,開學后,初中的生活就只剩最后一年了,知識難度的增加、中考的壓力、家長的期盼,自己能否頂住呢?……是對假期的留念!也許吧,假期的輕松與懶散,馬上就要被緊張與勤勉替代。

        不就是開學嗎,至于這么緊張嗎?但面對一個新的開始,還是需要做些準備,以一個新的面貌和態(tài)度來對待將要來到的新學期。新學期,我要樹立一個信心:我能我行,“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”;確立一種學風:認真刻苦,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿,學業(yè)進步,貴在自覺。要自覺自愿遵守的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

        有詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。

        新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

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