開學(xué)了作文22篇
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼開學(xué)了，咱們又要開始好好學(xué)習(xí)了。以下是開學(xué)了作文22篇，歡迎閱讀。
開學(xué)了作文1
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是預(yù)初年級的中學(xué)生了。開學(xué)那天，我背起了早已準備好的新書包，心情真是無比激動�。�
帶著些緊張與好奇，我踏入了中學(xué)，一個陌生的環(huán)境。
這個中學(xué)的上空是寬闊的，陽光明媚、天空湛藍、在各個帶著優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁，都充滿著歡聲笑語。
“中學(xué)的確與小學(xué)大有不同�！边@是我升入預(yù)初幾天來的感受。書包比小學(xué)時的重了不少，作業(yè)也多了許多。走進教室，再也見不到以往同學(xué)見到我時的微笑，四周都是一張張陌生的面孔。
對中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學(xué)時的快樂生活。那時侯真是無比地開心和輕松。在課間和午休時，我可以和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時，咱們可以互相幫助。但在中學(xué)，一個人也不認識，我很少跟他們說話，休息時，我總在教室里看書或者看著其他人快樂地玩耍。班里的有些同學(xué)好像互相都認識，開學(xué)的第一天，他們就像800年沒見面似的，一見面就有說不完的話，你一言，我一語的…
小學(xué)的生活固然是美好的，也值得我存留在心中。不過我相信，現(xiàn)在雖然咱們大家都不認識，既然咱們在一起學(xué)習(xí)，將來我就能在這個班級里找到真摯的友誼。
開學(xué)了，窗外的小鳥的啼叫聲依舊清脆，風(fēng)兒的腳步依舊柔和，今后，咱們會在這充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。
開學(xué)了作文2
日子過的真快，兩個月的暑假生活一晃就過去了，雖說暑假里多姿多彩，跟同學(xué)快樂地玩耍，跟爸爸媽媽到鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，到親戚家串門，到部隊參加軍訓(xùn)，走入社區(qū)登臺演出，到處游山玩水……可在我的心里還是盼望著能早點開學(xué)，因為開學(xué)了又能見到老師和更多的同學(xué)，學(xué)習(xí)和生活也更加有規(guī)律。
8月30日，我起了個大早，快速洗漱完畢，吃完飯和媽媽一起來到學(xué)校注冊，兩個月不見的老師同學(xué)們互相打著招呼，暢談著各自的所見所聞，久別的神情和喜悅難于言表，大家依次辦理完開學(xué)手續(xù)，在再見聲中各自離開學(xué)校，下午，我來到班級，真是歲月如梭，這么快，一瞬間從一年級就到五年級，想當年，我還是一年級的小妹妹，現(xiàn)在，已經(jīng)是五年級的大姐姐了，那種成長中的自豪感油然而生。
第二天早上，各班同學(xué)排著整齊的隊伍，在操場上等待開學(xué)式的開始，同學(xué)們昂首挺胸注視著五星紅旗徐徐升起，迎風(fēng)飄揚的紅旗在陽光的照耀下更加鮮艷奪目。
今天，我真的好開心，因為我又看見了原來的同學(xué)，又可聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，又能和同學(xué)們在美麗的校園里互相追逐嬉鬧，又可以學(xué)到許多新知識，最讓我開心的是，我遇上了兩位好老師！
新學(xué)期開學(xué)真叫高興！
開學(xué)了作文3
開學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地背起書包去上學(xué)。
我高興極了，早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯，匆匆忙忙地背起書包和媽媽一起來到學(xué)校。學(xué)校門口人山人海，同學(xué)們都早早的來到學(xué)校。咱們在學(xué)校門口的公告上看到：三八班的學(xué)生升入四八班，四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓，當我走進新教室，坐到座位上，又見到了很多兩個月沒見面的好朋友，我高興極了!這時我發(fā)現(xiàn)班里來了四個新同學(xué)--兩個男生、兩個女生，雖然咱們還不知道他們的名字，但是大家都歡迎他們的到來。大家在一起聊了聊暑假發(fā)生的趣事，我看見其他班的同學(xué)也都非常高興，他們見到了很久不見的的好朋友，怎么能不高興呢？
下課了，我和朱天浩、王和強、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個字”的游戲。咱們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓，聶國松輸了由他來抓，我和朱天浩、王和強、孫永康組成救人的警衛(wèi)隊，朱天浩是一號隊員，我是二號隊員，王和強是雷達員，孫永康是三號隊員，咱們每次都成功的把說“三個字”的人救了回來，但是有幾次我差一點被他抓住，真險啊!咱們每個人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時，上課鈴打響了，咱們飛快的跑回教室上課。
開學(xué)第一天我非�？鞓�，希望以后的日子里我過得更快樂!
開學(xué)了作文4
有歡，有喜，有笑，有淚，有來時的興奮，也有離別時的憂愁……像是有誰打翻了五味瓶。這就是咱們的校園生活——多姿多彩。
翻開咱們的《同學(xué)錄》，記滿了每個同學(xué)的心聲，好像說也說不完，做也做不盡。是啊�。赌陙�，咱們（３）班的同學(xué)一起度過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少春秋冬下？
今天，是開學(xué)的第一天，大家沉浸在相聚高興的同時，不免有些憂愁……的確，因為咱們還有半年，就要分離，各奔東西，去自己向往的中學(xué)。
回想起以前，咱們（３）班剛剛走到一起時，咱們好像都很拘束。下課時，就文文靜靜的坐在作為上，不找同學(xué)聊天，呆呆地望著天花板發(fā)愣，手都不知道放哪兒。偶爾幾個稍微大方的同學(xué)過來了，找了幾個話茬，聊了不過１分鐘，又呆著了�，F(xiàn)在，咱們六（３）班打成一片，說說笑笑，也經(jīng)常訴說心里話，一點兒也不拘束了。咱們格外珍惜咱們在一起的最后一段時間，生怕時間輕易流逝了。
我知道，咱們六（３）班的同學(xué)有時也有些調(diào)皮，經(jīng)常讓老師頭疼。但是，我相信，在這最后的半年里，咱們（３）班一定會表現(xiàn)的格外優(yōu)秀，當咱們畢業(yè)后，教育過咱們班的老師回憶起（３）班，會不住地點頭：“這六（３）班的孩子們可真棒，我真希望再當一次他們的老師呢！”
新學(xué)期的開始為咱們敲響了友誼的洪鐘。咱們（３）班一定會表現(xiàn)得更好！
開學(xué)了作文5
輕松而又憂慮的暑假結(jié)束了，我步入了新的學(xué)期，緊張的學(xué)年，中考的緊張與壓力也隨之而來，只因為我已經(jīng)進入畢業(yè)年級了。
如今，是二十一世紀，二十一世紀是世界大變革的年代，在咱們這個年級，講的就是分數(shù)、知識和能力。
在咱們這個星球上，人類進入迅猛發(fā)展的時期。時間，在超速度地縮短；空間，在奇跡般地擴大。新的社會、新的時代賦予咱們新的歷史重任。知識的不斷增加，新舊知識的不斷更替，對咱們能力有更高的要求�？茖W(xué)家預(yù)言：未來的文盲不再是目不識丁的人，而是沒有能力的人。所以，在學(xué)習(xí)中就要培養(yǎng)自己的能力，形成自學(xué)能力，這樣就可以從無知到有知，從知之不多到知之甚多，以適應(yīng)現(xiàn)代的需要。如果一味地死學(xué)知識，即是再多，也只是個“兩腳書櫥”。
至于說到分，僅僅是檢驗知識、能力的一種標記，它并不能代表知識、能力的全部。很可能有人分數(shù)高，但他不一定具有真才實學(xué)；然而知識淵博和能力強的人，必定分數(shù)高。因此，咱們學(xué)生應(yīng)該追求知識的積累和能力的培養(yǎng)，再也不能把“分”當作“學(xué)生的命根”了。新時代的開拓性人才，難道要在分數(shù)這個圈里畫地為牢嗎？不！時代不需要“高分低能”的畸形兒！
寫到這里，我有一個比喻：知識是種子，能力是樹干，分數(shù)是樹葉。只有種子發(fā)芽，才能長成參天大樹；只有根生，才能獲取營養(yǎng)，才能葉茂。因此，我的結(jié)論是：開學(xué)了，學(xué)習(xí)知識，形成能力，面向未來，迎接挑戰(zhàn)！
開學(xué)了作文6
苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了，一眨眼，我現(xiàn)在是四年級的學(xué)生了。
我來到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的點點滴滴，禁不住哭了起來�，F(xiàn)在開始，我要放下所有的負擔，展開新的一頁。
一進到教室，就看到了黑板上那又大又清晰的一句話：“今天，我很文明；今天，我很充實；今天，我很快樂�！彪m然這句話看似簡單，但它包含了咱們整個學(xué)期的目標了：文明——遵守學(xué)生日常規(guī)范守則；充實——上課表現(xiàn)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)知識充實；快樂——下課玩得快樂，不吵不鬧，合作愉快。
咱們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。咱們有自己組的登記本，我覺得咱們的登記本設(shè)計得很有特色哦！哈，對，全班每個小組設(shè)計的登記本都不錯，五花八門，都很有特色，值得學(xué)習(xí)！咱們還有自己組的“咱們的心聲”呢。咱們的心聲就是——集體是一條船，咱們是水手。咱們乘風(fēng)破浪，希望做到最好！
四年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容是比較難了，我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬，我要升級成汽車（還不能途中偷懶），讓汗水成為汽車的汽油，讓認真成為高級的車身，讓努力成為精致的裝備。
我要成為成績跑道上開得最快的車手。希望能勇闖第一，永遠第一。
開學(xué)了作文7
“開學(xué)了”這三個平凡的字代表了一個學(xué)期的結(jié)束。也代表了一個學(xué)期的開始，代表了我對過去的告別，也代表著我對將來的渴望，代表了我要向兒童時代告別，也代表了我對少年時代的前進。
我?guī)е鴿M懷的好心情，去報到，一進教室門，映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿了教科書，在這些書中，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的書越來越多，我背著書包排著很長的隊，終于到我了，我自信的把書交給老師，老師并沒有點評我什么。我很失望，本來是想讓老師點評一下我，但是我可以看出潘老師在很認證的再幫我檢查作業(yè)，突然，只見老師把眉頭一皺，心想，一定是什么地方錯了，我自信的狀態(tài)變得緊張起來了，開學(xué)第一天應(yīng)該是開心的，可我是緊張的，可是老師看完了之后沒有批評我，只說了一聲‘好’，我領(lǐng)了書，一拿起來感覺好重啊。
在回家的路上，花兒搖了搖頭，好像在表揚我，鳥兒也好像對我豎起了大拇指，一切的植物好像都活了。這讓我明白了新的學(xué)習(xí)開始了。
回到了家，我一個人躲在房間里，想了又想，下定決心，在這個學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取能考上一個好初中。雖然六年級是一個很難的年級，但是只要堅持就是勝利。
開學(xué)了作文8
斜了，打中了旁邊那個奶奶的窗戶。咱們所有人都嚇跑了。
晚上，我躺在床上，還在想那件事情。頭前像出來了一個天使和一個魔鬼，魔鬼在說：“反正也打破了，就不要再去了，你覺得他會知道是你嗎，不要去了，讓她去責(zé)怪別人吧！”
“不不不......這樣的話也太不講理了，去給那個奶奶道個歉，他一定會原諒你的，不要讓自己的朋友受罪！”小天使連忙說。
我低下頭，不知選擇哪個好。選擇第一個，朋友會再也不和我玩；選擇第二個，那個奶奶肯定會罵我�！鞍�！我再也沒面子見人了，我是一個失敗的男孩！”我大聲哭泣著。
第二天早上，我坐在床上，傷心的想著昨天的事情，覺得小天使說得對，應(yīng)該去道歉。我到了那位奶奶家，敲了敲她家的門，羞澀的低下頭，不想讓他看見我的臉。那個老奶奶出來了，他白發(fā)蒼蒼，顯得很老。他打開門將我接進他家，他好像知道我是來道歉的，客氣的把我推到椅子上：你是來道歉的吧？恩，不錯，你是一個非常誠實的小孩。有許多小孩都把我玻璃打破過，可是他們都沒來道歉。之所以，誠實是一種力量的象征，它顯示著一個人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴感。聽到這句話，我的淚不住的涌出。
那個奶奶說得對，誠實是一種力量的象征，它顯示著一個人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴感。所以，誠實，才有最大的用處。
開學(xué)了作文9
一轉(zhuǎn)眼，又是一個暑假去了。我突然發(fā)覺時間過得好快，從以前那個一年級的小孩子變成了六年級的大哥哥大姐姐。
9月1日，我背著輕輕的書包，哼著小曲，來到了闊別已久的學(xué)校。校園里，玉蘭樹長高了許多，桂花樹像一位發(fā)福的老人，圓滾滾的肚子正在朝咱們搖晃。好像是邀請咱們?nèi)ツ抢镎谑a。
在這學(xué)期開始以后，咱們已經(jīng)不再是天天可以瘋玩，無憂無慮的小朋友了，咱們要抓緊、努力學(xué)習(xí)，要爭取取得好成績。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活，是咱們要面臨的首要問題，畢竟，擇校、畢業(yè)是咱們必須通過的，也是咱們必須經(jīng)歷的。
有的同學(xué)可能會認為咱們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力實在太大了，壓得咱們快喘不過氣了。的確，咱們每一天都有小山似的作業(yè)，搬完一座又一座。有的時侯，大人都睡了。咱們還在電燈下學(xué)習(xí)。但是我只要認真學(xué)習(xí)，把上學(xué)看為這幾年來奮斗的目標的同學(xué)，就會認為這一切都是對咱們有益的，咱們現(xiàn)在付出的時間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎(chǔ)，所以一切的付出都是值得的、可以的。
面對新學(xué)期的到來，我給自己制定了一份“學(xué)習(xí)計劃”：
1、在學(xué)習(xí)生活上面，也要和同學(xué)互幫互助，友好相處。
2、同時在這個學(xué)期我也要開拓視野，多讀一些好書，如；《名人傳記》、《四大名著》等。
3、認真做好老師布置的作業(yè)，不能有一點馬虎。
4、不破壞學(xué)校公物，見到老師要叫“老師好”。
5、不與別人吵架。
6、認真復(fù)習(xí)，把老師上課的知識點抄在本子上。然后在大腦中仔仔細細的過濾一遍。
我希望自己能夠在新學(xué)期中，學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順！期末考試爭取在前五名，老師對我有好印象。
開學(xué)了作文10
明天又是新的一學(xué)期啦，在新學(xué)期里我要做那些事情，進行那些改變呢？
對于我來說，一個小學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí)。我在這個學(xué)期要更好地掌握學(xué)習(xí)方法，用更好、更省力和更有效的方法進行改變。在英語上，我要更多地抄寫，更多應(yīng)用在課堂上學(xué)會的新知識。在數(shù)學(xué)上，我要更加勤于思考，把學(xué)習(xí)進度提前進行，以掌握更高的知識和技巧。這樣，我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就變成了別人是在學(xué)新顆，而我就在復(fù)習(xí)啦。這樣，學(xué)習(xí)的效率和效果就會更好些。對于語文，我是這樣打算的：我把作文放在學(xué)習(xí)的首位，每周寫三篇到五篇，用作文來帶動閱讀，用閱讀來提高和鞏固基礎(chǔ)知識。我希望我的作文一周可以得到三個精品稱號。
咱們小學(xué)生除了學(xué)習(xí)外，結(jié)交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個學(xué)期要交更多的朋友。學(xué)會應(yīng)該的待人接物的禮節(jié)。要讓大家覺得真的長大了，真的像個大孩子了。
在新學(xué)期里，還有件事情對我來說很重要，它就是我立刻和現(xiàn)在就要不斷地改變我的態(tài)度。就是說，我不能再馬馬虎虎地干事情、學(xué)習(xí)和生活了。在過去日子，這個壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現(xiàn)在要把這個毛病當成我最大的仇人，堅決把他消滅掉。
當然，幫家里做一些我能夠的勞動也是件很有意義的事情。關(guān)心同學(xué)、關(guān)心老師、孝敬長輩，是我要不斷注意和加強的方面。
我的計劃大概就是這樣啦，具體的要在每周末和每天晚上進行新的安排。我會很自覺地執(zhí)行我的計劃的，你們就看好吧。
開學(xué)了作文11
這個周一就要開學(xué)了，咱們又要全身心地投入到學(xué)習(xí)當中，初二這一年是最重要的如果沒有學(xué)好的話初三就不好了。所以說咱們要好好的學(xué)習(xí)，不能整天都想著玩了，要加緊學(xué)習(xí)，不能落下這最重要的一年。
周一的時候咱們就要開學(xué)了，用大人的話來說就是沒有自由了，不能再玩了。初一的時候我沒有好好學(xué)習(xí)，初二上學(xué)期還可以學(xué)一學(xué)，一定要抓緊時間，不能再玩電腦了。每天晚上學(xué)到10：30分還不過分，以前初一的時候每天晚上8點來中就睡覺了，我不能在每天想著辦法不學(xué)習(xí)了，每天腦子里面都是玩的事情。初二了，要抓緊了，否則有可能連高中都考不上，我可不想連高中都考不上，去上職業(yè)學(xué)校，那樣還不如不上高中，直接回家就行了。
初一的時候英語考110來分的話，在初二的時候不一定能考這么多，如果不努力學(xué)習(xí)的話甚至連不及格都有可能；數(shù)學(xué)我一直以為很簡單，一學(xué)就會了可是我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)必須好好學(xué)，不然的話很有可能不及格；語文我一直十分喜歡，可是就是考不好，初二一定要學(xué)好了。
這三門主課一定要好好學(xué)，初二有加了物理聽說物理和數(shù)學(xué)有很大的關(guān)系，學(xué)好數(shù)學(xué)的人物理一定好。加了一門物理課，課程又緊了一些，初二的時候又要會考，這真是一個很重要的學(xué)期��！
開學(xué)了，咱們一定要好好的學(xué)習(xí)，不要再每天都無所事事的，每天都不學(xué)習(xí)。雖然覺得自己學(xué)習(xí)很好，可是真正跟好同學(xué)比的時候發(fā)現(xiàn)自己其實什么也不是，每次考試都徘徊在前十的邊緣上，有時候能進前十，可是有時候就是在11、12的名次上。初二了，我一定要努力的考進前五。初二是關(guān)鍵的一年，開始的時候是一些初一的知識，我一定要好好學(xué)習(xí)！