【推薦】關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文1
熱鬧而快樂(lè)的寒假不知不覺(jué)地過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)第一天，我們就收獲了很多驚喜。
這天早上，我早早起了床，迎著清爽的晨風(fēng)，來(lái)到學(xué)校。校園里可真熱鬧��！熱情的校園形象大使“中中”和“山山”時(shí)而揮手，時(shí)而熱情地與同學(xué)們擁抱。哇！還發(fā)紅包呢！校長(zhǎng)們手里都提著一個(gè)大紙袋，紙袋里裝滿了紅包。我蹦蹦跳跳地迎了上去，一個(gè)紅包就塞到了我的手里。走進(jìn)校門，“我的舞臺(tái)”上學(xué)�；@球隊(duì)的同學(xué)們正在展示他們的特技呢，校園上空回蕩著一陣陣掌聲。
來(lái)到教室，我又見(jiàn)到了熟悉的同學(xué)們，有的在整理書(shū)桌，有的在講自己豐富多彩的寒假生活，還有的在分享紅包。校長(zhǎng)給我的紅包里有啥呢？我放下書(shū)包，迫不及待地打開(kāi)紅包。一張粉紅色的小卡紙就飄了出來(lái)，只見(jiàn)上面寫了一段話：“學(xué)會(huì)觀察學(xué)會(huì)思考學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的你，是我最大的驕傲！”還是毛校長(zhǎng)親手書(shū)寫的呢！很多同學(xué)紅包里是心愿兌換卡，如“免一次任意學(xué)科的家作”，“與最喜歡的人做一周同桌”“與最喜歡的老師在食堂共進(jìn)午餐”等，太有意思了！每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著燦爛的笑容。
這時(shí)，祝老師邁著輕盈的步子，臉帶微笑走進(jìn)教室。又有驚喜啦！這是一堂很特別的`語(yǔ)文課，老師說(shuō)情境，我們用成語(yǔ)進(jìn)行搶答，答對(duì)了就可以抽獎(jiǎng)。同學(xué)們有的抽到了“免一次家作”，有的抽到了“免一篇作文”。太棒了！祝老師甜甜地笑著，甜甜的笑容就像春天的太陽(yáng)一樣，暖暖地照在我們身上。
開(kāi)學(xué)的第一天，真是驚喜不斷呀！新學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，每天都快快樂(lè)樂(lè)的！
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文2
新學(xué)期又到了，我們開(kāi)學(xué)了。那個(gè)上午真的好漫長(zhǎng)，好漫長(zhǎng)啊！
我們一到學(xué)校，老師就叫我們交作業(yè)。我們一把作業(yè)交上去，老師就問(wèn)：“誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)？”
誰(shuí)知道一半的人都站了起來(lái)，于是老師開(kāi)始罵人了！老師問(wèn)：“你們?yōu)槭裁床唤蛔鳂I(yè)？是做不來(lái)嗎？是帶不來(lái)嗎？是看不到作業(yè)嗎？是不知道今天要交作業(yè)嗎？”下面的同學(xué)一起回答：“是……”
老師一聽(tīng)還把別人作業(yè)拿出來(lái)指著問(wèn)：“為什么別人能做而你們不能做？為什么別人能帶來(lái)你們不行？難道你們沒(méi)有手拿不穩(wěn)作業(yè)……”
啊，真是太無(wú)聊了，老師說(shuō)兩句話就能用10分鐘！那后面我們?cè)撛趺崔k��？
突然，老師又開(kāi)口罵人：“有沒(méi)有人給我解釋一下？有沒(méi)有人現(xiàn)在回家把作業(yè)拿過(guò)來(lái)？有沒(méi)有人給我保證什么時(shí)候把作業(yè)交來(lái)？”
過(guò)去了漫長(zhǎng)的半個(gè)小時(shí)，我們本以為完了，結(jié)果有同學(xué)睡著了，被老師發(fā)現(xiàn)后又開(kāi)始罵：“你為什么要睡覺(jué)？為什么……”突然教室外有人來(lái)叫老師，太好了，老師終于說(shuō)不下去了。可……
另一個(gè)老師來(lái)了，又開(kāi)始罵：“才開(kāi)學(xué)為什么要睡覺(jué)？老師講事情為什么不聽(tīng)……”
又是漫長(zhǎng)的半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。終于還剩30秒下課，我們幾乎都在倒計(jì)時(shí)，還有兩秒，一秒，唉，我們?nèi)啻舐曊f(shuō)：“終于放學(xué)了！”
可是，我們又等到了老師的最后一句話：“看明天我怎么收拾你們！”
我無(wú)奈地背上書(shū)包，低著頭，往教室外走。外面，鳥(niǎo)語(yǔ)樹(shù)尖，花笑西園。春天這么美好，我只覺(jué)得上學(xué)這么無(wú)聊。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文3
“叮呤呤”……一陳熟悉的起床鈴聲響起，我習(xí)慣性地睜開(kāi)了眼睛，好久都沒(méi)有早起了，真是舍不得��！
今天是正月十六，是我們新學(xué)期報(bào)名的日子。我懷著激動(dòng)的心情向?qū)W校走去。快一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到老師和同學(xué)們了，真的很想他們啊。我一蹦一跳地進(jìn)了校園，一切還是熟悉的樣子。見(jiàn)到了老師，“老師您早！”看見(jiàn)了同學(xué)“同學(xué)，你好！”每一個(gè)人看起來(lái)都是那樣有精神，那樣有自信心。
我迫不及待地跑進(jìn)教室，快一個(gè)月不見(jiàn)，大家似乎變得與以往不一樣了。有的長(zhǎng)個(gè)子了，有的長(zhǎng)胖了，有的剪了頭發(fā)……由于還沒(méi)發(fā)新書(shū)，班上熱鬧得很。同學(xué)們之間有好多好多的話，嘰嘰喳喳地聊個(gè)不停。瞧！我的好朋友李群濤又長(zhǎng)高了，就連聲音也跟以前不一樣了。我找了個(gè)位置坐下，也和旁邊的同學(xué)聊了起來(lái)。有的在說(shuō)班上同學(xué)之間的變化，有的在說(shuō)自己在假期去了哪里玩，有的在說(shuō)自己見(jiàn)到了哪些新鮮玩意兒……突然間，教室里變得鴉雀無(wú)聲，抬頭一看，哎呀，原來(lái)是班主任陳老師來(lái)駕到了！
經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的交待之后，我又很“榮幸”地被選中了去下面食堂搬書(shū)。我們看到幾箱書(shū)堆在那里，幾個(gè)小伙伴商量之后，決定一箱一箱地搬�？墒牵覀儾抛邘撞骄鸵呀�(jīng)筋疲力盡了。最后，我們只好把箱子打開(kāi)，一捆一捆地慢慢搬上去……終于，我們拿了渴望已久的新書(shū)。
新學(xué)期，我希望自己能夠腳踏實(shí)地認(rèn)真地學(xué)習(xí)……
爸爸媽媽對(duì)我們雖然很嚴(yán)格，但他們是愛(ài)我們，為了我們?cè)敢飧冻鲆磺�。�?dòng)物也是如此。此外，我很同情阿炯，因?yàn)樗裁匆部床灰?jiàn)，別人就喜歡欺負(fù)他。迪克雖然長(zhǎng)得丑，但它對(duì)主人卻很忠心，所以，我們不要以貌取人，也一定要愛(ài)護(hù)比我們?nèi)跣〉娜�，�?ài)護(hù)小動(dòng)物，做一個(gè)善良的小學(xué)生。
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