【精華】三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字錦集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇1
今天是暑托班的第一天，早上我是第二個(gè)到教室的。今年第一次上暑托班，我覺(jué)得很興奮。我們班只有婁樂(lè)文跟我一起上暑托班。剛開(kāi)始，我在寫(xiě)作業(yè)，等其他同學(xué)到齊了之后，我們的暑托班開(kāi)營(yíng)儀式就正式開(kāi)始了。
首先，我們歡迎兩位老師發(fā)言。第一位老師向我們介紹了暑托班大致有些什么規(guī)定，比如說(shuō)老師一般不批評(píng)小孩，除非小孩在課上隨意講話、做小動(dòng)作，或者不專(zhuān)心聽(tīng)講才被批評(píng)。第二位老師說(shuō)了什么我居然忘了。接下去，校長(zhǎng)和我們見(jiàn)面認(rèn)識(shí)了一下。最后是一位暑托班的老學(xué)員作為代表講話，他比我要高半個(gè)頭，大概四年級(jí)左右。他和我們分享了他作為一個(gè)老學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)，以及在暑托班學(xué)習(xí)的感受。他說(shuō)暑托班很好玩，還可以學(xué)習(xí)，飯也很好吃，我建議你們下一次也要選擇在這里上暑托班！
就這樣，開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束了，希望我能夠在這里度過(guò)一個(gè)愉快的暑假。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇2
時(shí)間過(guò)得真快！轉(zhuǎn)眼，一個(gè)短短的寒假就過(guò)完了。當(dāng)我還沉浸在假期的歡樂(lè)之中的時(shí)候，卻又要迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。
哎！總想再多一點(diǎn)假期，因?yàn)槲疫�沒(méi)有玩夠，我還沒(méi)有享受完這樣的假期�？墒�，時(shí)間就像流水一般匆匆而逝，我們都沒(méi)有辦法把它抓回來(lái)。我還得重新收拾好心情，去迎接新的一年的開(kāi)始，迎接新的一學(xué)期。于是，我開(kāi)始檢查作業(yè)，語(yǔ)文作業(yè)是寒假作業(yè)本，再加兩篇作文，數(shù)學(xué)作業(yè)是寒假作業(yè)本和口算，英語(yǔ)作業(yè)是英語(yǔ)寒假作業(yè)本，抄寫(xiě)單詞表的單詞和句子，還要每天讀英語(yǔ)，將讀的英語(yǔ)錄下來(lái)，并發(fā)到QQ群里。我一樣一樣地收拾著，一樣一樣地校對(duì)著，并把它們放到書(shū)包里。等檢查完畢后，我就把書(shū)包放好，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來(lái)。
是呀！我得靜下心來(lái)，告訴自己假期結(jié)束了，要重新投入到學(xué)習(xí)中去，這種渾渾噩噩的日子即將告一個(gè)段落。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,因?yàn)槲覀兊脑瓉?lái)老師---陳老師,她告訴我們她走了,我們大家都非常傷心,三年來(lái)我們和老師建立了深厚的友誼.她就像我們的大 朋友,當(dāng)我來(lái)到我們的教室一看,教室還是原來(lái)的教室,后面的`墻上還有我們精心做的小照片,一切是那么熟悉,只是班主任換成了許老師。
當(dāng)我知道班中有兩位同學(xué)換了學(xué)校,我的心情一下子失望極了,因?yàn)樽叩氖莿⒓研赖牧衷?這兩位是我們班的主力干將,劉佳欣是我們?nèi)陙?lái)的小狀元,林月是我們班同學(xué)一致推選的三好學(xué)生,而且她們倆都是我們最要好的同學(xué)。
開(kāi)學(xué)了,學(xué)校里玩出了新花樣,圍墻砌成了水泥墻,變成了紅白相間的顏色,看上去顏色比較沉著,這跟新建的幼兒園同一色調(diào),幼兒園原來(lái)是幢綜合樓,經(jīng)過(guò)這樣改造，看上去還很漂亮，但是他堵塞了我的一條交通要道，還把我們的游泳池圍了過(guò)去，這樣我們又少了一個(gè)娛樂(lè)的場(chǎng)所。
這學(xué)期我要更加努力，把今年的三好學(xué)生給拿下，我想在這個(gè)學(xué)期好好把語(yǔ)文給補(bǔ)上來(lái)，把英語(yǔ)給提上來(lái)，掌握更好的學(xué)習(xí)方法，把成績(jī)給趕上去．我要對(duì)自已說(shuō)：加油，鮑一！
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇4
苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了，一眨眼，我現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了。
我來(lái)到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，禁不住哭了起來(lái)�，F(xiàn)在開(kāi)始，我要放下所有的負(fù)擔(dān)，展開(kāi)新的一頁(yè)。
一進(jìn)到教室，就看到了黑板上那又大又清晰的一句話：“今天，我很文明；今天，我很充實(shí)；今天，我很快樂(lè)�！彪m然這句話看似簡(jiǎn)單，但它包含了我們整個(gè)學(xué)期的目標(biāo)了：文明——遵守學(xué)生日常規(guī)范守則；充實(shí)——上課表現(xiàn)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)知識(shí)充實(shí)；快樂(lè)——下課玩得快樂(lè)，不吵不鬧，合作愉快。
我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本，我覺(jué)得我們的登記本設(shè)計(jì)得很有特色哦！
哈，對(duì)，全班每個(gè)小組設(shè)計(jì)的登記本都不錯(cuò)，五花八門(mén)，都很有特色，值得學(xué)習(xí)！
我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船，我們是水手。我們乘風(fēng)破浪，希望做到最好！
四年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是比較難了，我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬，我要升級(jí)成汽車(chē)（還不能途中偷懶），讓汗水成為汽車(chē)的汽油，讓認(rèn)真成為高級(jí)的車(chē)身，讓努力成為精致的裝備。
我要成為成績(jī)跑道上開(kāi)得最快的車(chē)手。希望能勇闖第一，永遠(yuǎn)第一。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇5
暑假過(guò)去了，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。
當(dāng)我背這書(shū)包跨近學(xué)校的那一瞬間，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校變的比以前漂亮多了，教學(xué)樓的墻原本是白色的，先在變成了黃色的了，還有在東邊教導(dǎo)處的那一棟樓也變成了黃色的。這些都為學(xué)校增添了光彩，使學(xué)校變的更加美麗。
我高高興興的上著樓梯，走到五{1｝班的教室，也就是我的新教室，剛剛走到門(mén)口就被后面的黑板報(bào)給吸引住了。我慢慢的在到我的位置，一看，咦？每一組的排數(shù)怎么又多了兩排，原來(lái)的只有8排，現(xiàn)在怎么只有10排，教室好像也變大了。
鈴聲響了，要上課了，老師也變了。近門(mén)的不是原來(lái)的老師了，而是新的老師，只見(jiàn)她個(gè)子不高，留著一個(gè)馬尾辮，慈祥的臉上鑲嵌著一雙大眼睛，嘴角總帶著親切的微笑，她穿著時(shí)尚的衣服，看上去很美麗，她就是我心中一盞名亮的燈。
在此我要：好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)增光。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇6
年過(guò)完了，寒假也結(jié)束了，教師如何在開(kāi)學(xué)第一時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，讓他們擁有陽(yáng)光般的心態(tài)呢？
首先，提醒學(xué)生及時(shí)調(diào)整作息時(shí)間。在寒假中許多孩子的生活規(guī)律被打亂了，開(kāi)學(xué)了如果不及時(shí)改變，將很難適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)生活，因此，開(kāi)學(xué)第一課老師的當(dāng)務(wù)之急就是引導(dǎo)學(xué)生們及時(shí)調(diào)整“生物鐘”。其次，多對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極的“心理暗示”。新學(xué)期每個(gè)學(xué)生都有一種積極向上的良好愿望，尤其是上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想、行為習(xí)慣不太近人意的學(xué)生，他們更是萌發(fā)出一種“忘掉過(guò)去，從新開(kāi)始”的向上心理，渴望在新學(xué)期能夠引起老師的關(guān)注，同學(xué)們的肯定。教師此時(shí)一個(gè)信任的眼神，一句親切的話語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)，都會(huì)在他們心里“一石激起千層浪”。再次，應(yīng)以平和的心態(tài)幫助孩子們消除“開(kāi)學(xué)恐懼癥”。
開(kāi)學(xué)初期，學(xué)生表現(xiàn)出來(lái)的厭學(xué)心理尤為明顯，此時(shí)此刻冷嘲熱諷、批評(píng)指責(zé)是解決不了問(wèn)題的，最好的辦法就是以平和的心態(tài)引導(dǎo)他們逐漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，例如開(kāi)學(xué)第一周，老師可以讓孩子們多交流假期見(jiàn)聞，安排功課不要太滿(mǎn)等。
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