【精品】開學(xué)作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的開學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)作文 篇1
再過不久就開學(xué)了，我們又要投入到那緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，又要踏上新的學(xué)習(xí)旅程。不知不覺一個暑假過去了，在暑假里我收獲得還真不少。但是輕松愉快的暑假即將結(jié)束，緊張繁忙的學(xué)習(xí)即將到來。
我已經(jīng)讀完五年級，再過不久就要進(jìn)入六年級的新生活。說真的，我覺得壓力好大。家里的壓力是媽媽，我就快要讀六年級了，媽媽也開始為我緊張起來。怕我考不上好的學(xué)校。還說什么考不上就不要讀了，害得我也擔(dān)心自己考不上。
萬一沒考上，媽媽真的不讓我讀了，怎么辦?怎么辦?學(xué)校的壓力是老師。我們就要沖刺了，老師就開始對我們嚴(yán)禁看管，一有時間就做作業(yè)。成績稍微差一點就對我們說教。這些壓力壓得我喘不過氣來。雖然他們這樣做是為我們好，但是應(yīng)該讓我們有個輕松愉快的學(xué)習(xí)心態(tài)，而不是施加壓力。
總之，我覺得對于我們的學(xué)習(xí)不要施加太多的壓力，有時往往會得到負(fù)面效果.而且，新學(xué)期就要到了。我希望我們在新學(xué)期里能夠?qū)W到更多的知識，考到更好的成績!
開學(xué)作文 篇2
說起佩戴口罩，最開始，我也和大部分人想的一模一樣：不就是臉上多一塊布嗎，有什么了不起的？不過殘忍的現(xiàn)實只用了半天，就把我毒打了一頓。
重慶的天氣，只有冬天和夏天。在現(xiàn)在這種青黃不接的日子里，天氣特征很簡單，卻也很要命：一出太陽就熱的穿短袖就行，一下雨或者陰天就冷颼颼的。
而在這種情況下，又加上我們?nèi)諠u加大力度的體育課。汗水就經(jīng)常發(fā)揮著膠水的作用，把臉?biāo)浪赖睾涂谡值腵無紡布糊在一起。于是，你就可以很輕松地體會到窒息的感覺。畢竟，天氣熱之后衣服可以減，但是這玩意無論如何都不能摘啊。
特別是上體育課的時候，你本就已經(jīng)氣喘吁吁，還加上了這么一個阻止呼吸的buff，簡直是不讓人活了。看著有些滿不在乎的摘下口罩的同學(xué)，我默默的扯了扯我那浸在汗水中的口罩，想了想，還是命要緊。
除此之外去，另一個讓我忍不了的不方便就是，嚴(yán)重阻止了我一些對嘴巴的使用。舉一個最簡單的例子：我沒辦法一邊走路一邊吃東西了。我必須得在食堂為我規(guī)劃的位置乖乖吃完并帶好口罩才能出去。這對于我來說簡直就是對時間的極大浪費。比如我可以三分鐘吃完面包，然后邊走邊喝牛奶，到教室是剛好喝完。而現(xiàn)在我卻必須花上七分鐘坐在那兒把兩樣?xùn)|西吃完再出去。
在抱怨這些不方便的同時，我也深刻地意識到了：只有口罩，才能給我提供相對安全的防護(hù)。所以，我還是好好地戴著我的口罩吧。同時，我也希望我可以“光明正大”地不戴口罩的那一天可以早些到來。
開學(xué)作文 篇3
玩耍的時光總是那么短在，一轉(zhuǎn)眼兩個月就玩過去了。
有人認(rèn)為開學(xué)好，有人認(rèn)為開學(xué)不好，我是中間者開學(xué)好，也不好。
因為，開學(xué)可以和同學(xué)們繼續(xù)玩耍了，還可以學(xué)到新知識。但是我的暑期作業(yè)還沒做完呢。
因此我是中間者，每次我只是乍得一下看日期，不敢直視，因為時間過得太快一乍就乍到了開學(xué)。
開學(xué)好？也罷，不好也就這了。
不說那么多了，我還是加把勁寫作業(yè)吧。嗚嗚~~
唉，早知如此何必當(dāng)初呢。
開學(xué)作文 篇4
因為疫情的原因，早已習(xí)慣了每天釘釘聽課，打卡提交作業(yè)，這個寒假無比漫長。終于聽來了好消息，開學(xué)已進(jìn)入倒計時，馬上就可以回到熟悉的校園。一想到可以見到和藹可親的老師和分開已久的同學(xué)，天吶，我真是太高興了！手捧一本書，躺在床上，不知不覺，眼皮開始打架了，眼睛模糊了……
突然我被一陣笑聲驚醒，我睜開朦朧的睡眼。發(fā)現(xiàn)我竟然來到了學(xué)校里，走進(jìn)德昌學(xué)校教育集團(tuán)二校區(qū)的大門，看到張老師早已站在校門口，手拿體溫計槍，給排列整齊的一對同學(xué)量體溫。張老師面帶微笑，一邊量體溫，一邊親切地說:"孩子們，請保持人與人之間一米的距離，不要站得太近。"
我從一區(qū)進(jìn)入校園，操場上早已打掃得干干凈凈。咦，西南角上怎么會有兩個帳篷呢？哦，原來那是臨時隔離區(qū)。我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們比我來得都早，一個個都戴著口罩。但我從眼睛就可以認(rèn)出是誰。"徐一禎，肖雅倩，劉曉筱……"我都來不及一個個叫出他們的名字，同桌就大聲喊我:"楊思琪，坐這里，坐這里！"依然是七組第五個座位，這個位置我再熟悉不過了。這時，楊老師梳著那高高的馬尾，笑瞇瞇地看著我們，隨后，溫和地說:"同學(xué)們，歡迎你們回到校園�！苯淌依镯懫鹆艘魂嚐崃业恼坡�。楊老師轉(zhuǎn)過背，在黑板上寫下了端莊秀麗的大字。我輕輕地翻開書本，書頁的嘩嘩聲如同一首動聽的歌。書本散發(fā)著淡淡的墨香，只見一位古人衣袂飄飄，站在泗水邊上，欣賞著萬紫千紅的春景。教室里傳來了朗朗的讀書聲:"等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春……"
下課鈴響，我們像一群快樂的精靈飛向操場。屋外陽光格外燦爛，如同一根根金線透過樹葉的縫隙，灑下斑斑駁駁的綠影。在陽光的襯托下，白色的教學(xué)樓與天空融為一體。操場上的同學(xué)嬉戲打鬧。有的打球，有的跳遠(yuǎn)，有的追趕，有的三五成群地聊天……空曠的操場上回蕩著我們歡樂的笑聲，紅彤彤的臉蛋是這個春天最美的一幅畫。我和史子芊好久沒有切磋羽毛球了，我們在教室前面擺開陣營，準(zhǔn)備大戰(zhàn)幾十回合，分出勝負(fù)。啦啦隊員們早已分成兩撥聚集在我們的周圍，"楊思琪，加油！楊思琪加油！"同學(xué)們的吶喊助威讓我斗志昂揚。"叮鈴鈴，上課時間到了，請迅速回到教室準(zhǔn)備上課。"我一驚，回過神，趕緊往教室跑。只聽見拍的一聲，是把誰撞倒了嗎？
哦，是我手上的書掉地板上了。原來這只是我做的一個夢啊！我做夢都想開學(xué)了！
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