開學(xué)作文匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的開學(xué)作文6篇，希望對大家有所幫助。
開學(xué)作文 篇1
暑假在我們的不經(jīng)意間慢慢地過去了。新學(xué)期報名這天，媽媽本打算8點再帶我去報名的，但是我直嚷嚷著要早點去，沒辦法，媽媽只好一臉無奈地答應(yīng)了下來。7點半，媽媽騎車搭上我奔向?qū)W校。
我本以為我們一定是第一個到學(xué)校的，但是一路上從身邊晃過的家長和孩子們的身影徹底粉碎了我的想法。經(jīng)過一路的顛簸，我們很快到達了學(xué)校。果然，校園里雖說不如往常上學(xué)時這么熱鬧，但幾百個人也是有的。我和媽媽做完了報名前必做的事情，便走上了樓。剛剛踏上了我們班的所在地——教學(xué)樓四層，我便感覺有些奇怪。只見我們班的兩個同學(xué)還有她們的父母，正站在門口議論著什么，手里的袋子空空如也。我趕緊跑過去一看，教室里的課桌和講臺上什么也沒有，也沒見到老師的身影�？戳诉@樣的場景，我便回過頭對媽媽說：“看來的確是換老師了�！蔽覟槭裁磿@樣說呢？其實這也是有原因的。
報名的前一天晚上，剛要進入夢鄉(xiāng)的我被一陣電話鈴聲驚醒了。我起了床，嘴里不滿地嘟囔著：“會是誰��？半夜三更的打電話�！睆膩黼婏@示上我斷定是孫老師打來的電話，媽媽搶先一步接起了電話。我趕緊坐在電話旁，用耳朵仔細地聽著，隱隱約約地聽到了“換老師”之類的詞語。我心里一驚，難道是換新老師了？等媽媽放下了電話聽筒，我迫不及待地向她提出了相同的問題。她告訴我，孫老師改教我們的健康教育，而這學(xué)期的語文老師和班主任都由剛送走了六年級的哥哥姐姐的陳老師擔(dān)任是。聽到了這個消息后，我的心里既傷心又擔(dān)憂，傷心的是孫老師畢竟是教了我們四年的老師，我們很舍不得她。擔(dān)憂的是新老師教書教得怎么樣，紀(jì)律管得嚴(yán)不嚴(yán)。當(dāng)然我更多的是期待，很想知道新來的老師長得什么樣？溫柔嗎？教學(xué)風(fēng)格是什么樣的？
半小時以后，同學(xué)們都來得差不多了，我便把換老師的消息告訴了他們。他們本來看到桌子上沒有擺書就很驚奇了，聽了我的話，這驚奇勁兒就甭提了，爭著要向我問個究竟。正在這時，一個和藹可親的老師走進了我們班，我便想，她應(yīng)該就是陳老師吧！只見她在家長的幫助下組織學(xué)生搬來書本，還沒放好，便被搶得一塌糊涂。等到書搶完了，你再看，同學(xué)們不是缺了這本書就是少了這本書。8點到11點，教室里一片混亂，老師也沒有管，我心里頓時對老師打起了問號。
從開學(xué)第一天她給我們講的她來帶我們班前的情況得知，其實這天報名時的混亂狀態(tài)也不怪她，因為她也是報名前一天才得到學(xué)校的通知。因為時間太緊，她連開門的鑰匙都沒有拿到。為了不影響第二天報名，她還親自打掃了教室的衛(wèi)生。
開學(xué)第一天，陳老師給我們定了很多條規(guī)矩，使我們班的同學(xué)感覺以后無論做什么事都得小心翼翼的，所以很多同學(xué)都很不喜歡她，挑著機會來搗亂。老師好像發(fā)現(xiàn)了這一跡象，特意告訴我們，我們看到的只是她和藹的一面，但是沒有看到她嚴(yán)厲的一面。她希望我們努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律，爭取不讓她露出嚴(yán)厲的一面。聽了他的這番話，我的心里就踏實了許多。
把紀(jì)律管好當(dāng)然重要了，但更重要的是她教書教得怎么樣。第二天，她給我們上了第一課，她的課講得實在是太好了，以至于全班同學(xué)的思路都在跟著她走，幾乎沒有一個人亂講話。這種久違了的感覺又出現(xiàn)了，這感覺曾在二、三年級時有過。但是因為后來孫老師要教雙班，所以常常因為體力不支而休息，更沒有精力去管上課的紀(jì)律了，這種安安靜靜的感覺已經(jīng)離開我們很久了。
雖然陳老師很嚴(yán)厲，但是我知道她是為我們好。其實，上學(xué)期我們班的紀(jì)律已經(jīng)到了讓其他老師只有湊合上課，甚至于根本無法正常上課的地步了。我相信，在陳老師的努力下，我們班的紀(jì)律會一天一天好起來的。上課的環(huán)境好了，這全班同學(xué)的成績就一定會越來越好。
開學(xué)作文 篇2
我終于上學(xué)了。開學(xué)第一天我很興奮，見到了我幼兒園的同學(xué)楊宗濤，她和我一個班，開心啊!
我們班主任是一個很漂亮的女老師，她叫李娜。我開始喜歡上她了。還有一個女老師好像肚子里有個小寶寶，我還沒有認(rèn)識她，不過她也很漂亮。
開學(xué)作文 篇3
開學(xué)了，我就像喝了一碗怪味湯，說不出來是什么味道，也說不出我的心情。
開學(xué)令我非常興奮。開學(xué)前一天，我激動地連覺也沒睡，一直到十二點才閉上眼睛。第二天早上，我伸了一個懶腰，打了一個哈欠，就從床上跳了起來，喝了一碗粥，就向?qū)W校奔去。走進校園，我感到學(xué)校門前的那棵大松樹仿佛長大了不少；還有學(xué)校那體育館，也裝修過了。我感到格外新鮮，而且每棟教學(xué)樓都貼上了名稱。到了班級，放下書包就開始和同學(xué)們聊起來�！岸ｂ忊彛《ｂ忊�！”上課鈴聲響了，聽見它，就像遇到了好久沒有相遇的老朋友，非常高興。遇到老師，看到那嶄新的`書本，開心的心情涌上了心頭。
開學(xué)雖然興奮，但也有那一絲酸澀。因為別離了暑假，就相當(dāng)于失去了自由、悠閑的生活，就要每天早睡早起，還要背著那沉重的書包，還要寫作業(yè)，搞不好還要受老師和父母一頓訓(xùn)。
我開學(xué)了，既興奮又算澀。
開學(xué)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春，帶著對未來的憧憬，我走進了筆架山中學(xué)，走進了初一生活。
才開學(xué)了兩天，就感覺很不適應(yīng)，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!
開學(xué)后，我的感受很真，因為我知道我將要進入一個陌生的環(huán)境，一個我并不熟悉的環(huán)境，那里會有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進校園，給我的第一個感覺是新鮮，校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤�！钡谝惶爝�好，作業(yè)比較少，可第2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開學(xué)作文 篇5
媽媽從我們班級家長群里看到了其他家長的分享，龍湖時代天街在發(fā)放“開學(xué)大禮包”，看到同學(xué)們拿到的禮物，我也特別想要，媽媽也同意周末帶我和妹妹去。
活動是8月22日至31日，每天發(fā)放300份（15：00-17：00之間）。
我們那天飯后稍微休息了一會，帶著我們自己的文具就出發(fā)了，大概兩點半左右到底了龍湖時代天街，那里的環(huán)境還真是讓人贊嘆，除了很大很整齊的綠化之外，還設(shè)置了兒童游樂場所，我們來到售樓處也就是大禮包發(fā)放處的時候，已經(jīng)有二十來人在哪里排隊等候了，我還看到了兩個同學(xué)。等待的時間是漫長的，三點鐘的時候，準(zhǔn)是開始發(fā)放，大概半小時左右我們就拿到了，我們迫不及待地和拿到的大禮包合影了。
據(jù)說我們用來更換大禮包的文具，龍湖將會以我們小朋友的名義捐贈給邊遠地區(qū)的貧困兒童。感謝龍湖給我們大禮包，感謝龍湖對貧困地區(qū)孩子的愛！
開學(xué)作文 篇6
天啊，這是什么樣的節(jié)奏啊。先讓我靜靜，好，我接下來應(yīng)該做些什么呢?我無意間看到了，那個快要發(fā)霉的書包，里面的作業(yè)露出了邪惡的笑臉。我匆忙的將書包里的作業(yè)，倒了出來�！罢Z文!數(shù)學(xué)!還是英語!”先寫我吧，先寫我吧…這些話徘徊在我的耳邊，一遍一遍又一遍。“咚咚，咚”慘了慘了，老媽要是知道了，她一定饒不了我，“你在屋子里干什么呢，”“我在寫作文呢�！眿寢屢宦犖疫@么說，臉一下子變了，“那你慢慢寫吧，我不打擾你了�！卑�，我的小心臟啊。算了，先從我們的國語，語文開始寫吧。
我不能輸!帶著這個執(zhí)念，我終于打敗了作業(yè)。天已經(jīng)黑了對面的人家點亮了燈，給這個黑夜點了色彩，雖然在茫茫黑夜里這根本算不了什么。在收拾書包時，一張紙悄悄的落下來，我隨便瞄了一眼，沒事，不就是上學(xué)期我答應(yīng)老師要在班里背誦的那篇文章嗎。什么!
什么，開學(xué)了�！笆前�，明天就要去學(xué)校了�！彪娫捔硪贿叺男∨砀嬖V了我，“我有事情要辦，到學(xué)校時我們再聊�！蔽颐偷貙㈦娫捯粧�，風(fēng)一般的沖向了屋子。
才認(rèn)真了幾秒，我便開始，啃筆頭，感覺頭昏沉沉的。腦袋里一片空白，上學(xué)期學(xué)的什么東西，我都忘了。你問我還能想起來什么，我只能想起來我早上的蛋撻沒吃完，中午的午飯?zhí)y吃…等等我怎么又開始胡思亂想了?不管了，我拼了!接下來的一小時我都在努力的與作業(yè)戰(zhàn)斗。
夜晚人們都睡下了，但在一個地方，燈是亮著的，那個地方，有一個小女孩趴在一張紙上，靜靜的睡著，蟲兒沒有打擾她，微風(fēng)撫摸著她的臉，沒有吵醒她，她睡的很香很香，她的開學(xué)恐懼癥這才停止了。
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