關(guān)于開學(xué)作文合集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的開學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)作文 篇1
9月1日開學(xué)了,大家走進(jìn)了一個陌生的學(xué)堂;遇見了陌生的面孔;聽見了陌生的鈴聲;看見了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總說不出來…… 隨著的一節(jié)課的鈴聲,我們做的端端正正,迎接一個新的老師,一個新的學(xué)習(xí)氛圍。老師慢慢的進(jìn)來了,他是一名男老師,年邁的臉上顯示出了歲月的無情。他首先介紹了自己,我們從書面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課,而是一節(jié)人生課。 “在這個世上我們要懂得……”
“叮鈴鈴,叮玲玲”下課了,上完這節(jié)課我懂了世界上知識不是唯一的,要學(xué)會去做一個人,一個正直,一個文明,一個有禮貌,一個樂于助人,一個對社會對祖國有用的人! 這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘,通過這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
開學(xué)作文 篇2
漢字,我為你驕傲!
五千年的滄桑歲月,五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,五千年的悠久歷史,五千年中華民族燦爛的文化,鑄就了你,漢字!你走過了五千年的風(fēng)雨,踏遍了你漫漫的人生路——五千年以來,勤勞勇敢的炎黃子孫在甲骨上書寫了你,誕生了你——一個朝氣蓬勃的生命!五千年千變?nèi)f化的歲月,108個截然不同的朝代,從甲骨到竹簡,從竹簡到紙頁,你被華夏人民書寫得愈來愈流利;也隨之被修飾得愈來愈玲瓏美觀。走過了五千年,漫長的歲月里有不知多少人士為你癡狂!
漢字,我為你驕傲,我為你生動的形象而自豪!你是一種獨(dú)一無二的字體,是一種令人心醉的藝術(shù)!世界上無論是任何一種文字,也抵不過你的美麗——構(gòu)成英文的字母雖然簡單,但沒有任何形象和藝術(shù)感,而漢字卻是多么生動形象�!吧健弊质情g的一豎,仿佛是山群中頗為峻峭的峰巒,兩豎則是林立的連綿不斷的山巒。一個看似簡單的字,卻風(fēng)趣地把自然山川風(fēng)光表現(xiàn)得淋漓盡致,又給人以無限遐想的空間。
漢字,我為你驕傲,我為你有豐富的字義而自豪!你,一個看似平凡的字體,卻蘊(yùn)含著豐富多彩的意義。世界上無論是任何一種文字能夠單純得反映多種意義。一個“漢”字,擁有著五種不同的字意。正因?yàn)槟阌卸喾N字義,才與另外的“漢”字匯成詞語和深奧的成語。你籠罩著一層神秘的面紗,開辟了一條探索之路,讓人去發(fā)掘去回味。
漢字,我為你驕傲,我為你是世上當(dāng)之無愧的藝術(shù)品而自豪!世上眾多的文字,唯獨(dú)你——漢字是件藝術(shù)品,是一顆璀璨的明珠。中華兒女們一番出神入化的書寫,把你寫得有聲有色。古往今來,祖國涌現(xiàn)了一批又一批的書法家,王羲之的《蘭亭序》,充實(shí)地體現(xiàn)你的魅力。流傳至今的一篇又一篇書法佳作,沒有人不為你漢字婀娜多姿所怦然心動,贊不絕口。
漢字,我為你驕傲,為中華民族有你這樣的國之瑰寶而自豪。
開學(xué)作文 篇3
記得我6歲時,被爸爸媽媽送進(jìn)了學(xué)校,開始我很怕,后來聽爸爸媽媽說那里的環(huán)境怎么怎么好,人怎么怎么善良后,緊張的心才漸漸平靜下來,校園生活之。到了爸爸媽媽說的那所學(xué)校,“國慶學(xué)校歡迎您”幾個鮮紅的大字在陽光的照耀下,把我的臉照得紅彤彤的,進(jìn)了大門,一股新鮮的空氣撲鼻而來,啊!真舒服!上了教導(dǎo)處,那位年長的女教導(dǎo)主任推了推鼻梁上的眼鏡,問:“你們是來報(bào)名的吧!來來來,坐!”他一邊請我們坐,一邊忙著泡茶水給我們喝,他笑著對我問道:“你叫什么名字?”
“我……”我紅著臉,好半天才支吾著小聲說:“我……叫龔……尉”“我聽不見,你說的什么?”教導(dǎo)主任問。媽媽立刻給我解圍:“孩子太小,我來說吧�!薄安�!讓他說!”教導(dǎo)主任有點(diǎn)生氣了,“大聲說,不要讓別人來給你解圍!!”我抬起頭來,看見教導(dǎo)主任鼓勵的目光,憋足了氣,大聲說道:“我的名字叫龔尉,我今年6歲,我……”“好了好了,你不用說了,不要太緊張,放松點(diǎn)。”
教導(dǎo)主任臉上浮出慈祥的面容,“這孩子不錯,你們帶她去一年級二班的老師那兒報(bào)到去吧!”他對我爸爸媽媽說。走到教導(dǎo)室門口,我向那位女教導(dǎo)主任提了一個奇怪的問題:“老師,你小時候也是這樣回答老師問題的嗎?”那位女教導(dǎo)主任隨即說:“你想呢?”“我說是!”我毫不含糊的答道,“為什么?”他說,“因?yàn)槟氵@樣教我,肯定是老師教給你的!”“呵呵呵呵……”教導(dǎo)主任笑了,笑得很天真。
開學(xué)作文 篇4
合作,一個多么熟悉的詞匯。是呀,合作無論對于一個人,一個家庭,一個集體,乃至一個國家,甚至是全人類,都至關(guān)重要。合作是成功的土壤,是人類生存的必須,是世界發(fā)展的大勢。不知道你是否試過和別人合作過,但我試過。
那是我7歲時第一次學(xué)給娃娃做衣服。
我把需要的物品都擺在桌子上,再擺上我花了兩個星期才完成的設(shè)計(jì)圖。隨后,我把我的模特兒擺在一邊,給她量體裁衣。那時的我笨手笨腳的,合作伙伴當(dāng)然少不了的啦,年幼的我,第一個想到的就是媽媽。我用尺子給娃娃量體型,可是手總是不聽使喚,快要量好的時候,手總是一抖,又白費(fèi)心機(jī)了。媽媽見我這樣,說:“我的小服裝設(shè)計(jì)師,讓我來給你量一量好不好呀?”我早就量的沒精打采了,聽媽媽這么說,高興極了,說:“好耶,您幫我量吧,謝謝�!眿寢屨媸呛脴拥�,三除兩下就量好了。接著,我與媽媽一起按照量出的數(shù)據(jù),用粉筆在布上畫出線條,再用剪刀按照畫出的線條剪開。接下來,我將剪下的布塊按照我畫的設(shè)計(jì)圖,用針線慢慢地,認(rèn)認(rèn)真真地縫合起來。最后,我把衣服小心翼翼地給小娃娃,我的模特兒穿上,剛剛合身,好漂亮呀。好耶,大功告成,我手中拿著小娃娃,抱著媽媽跳。
合作,它是團(tuán)結(jié),是力量;它所迸發(fā)的是團(tuán)結(jié)的精神與互相幫助的美德。合作時彼此鼓勵,彼此幫助,彼此相同默契,那是通往成功的道路,理想的橋梁,情誼的隧道!合作的力量是無限的,讓我們共同去體會吧!
開學(xué)作文 篇5
今年開學(xué)第一課的主題是“我的夢,中國夢”,一共有四節(jié)課:第一課是“我的夢”,每一個人在不同的年齡都有不同的夢想;第二課是“堅(jiān)持夢想”,要實(shí)現(xiàn)夢想,一定要堅(jiān)持不懈;第三課是“探索夢想”,要實(shí)現(xiàn)夢想,不但要堅(jiān)持,還要不斷創(chuàng)新、探索;第四課是“中國夢”,所有中國人的夢想聚集起來,就匯成明天的中國夢。
在開學(xué)第一課的課堂上,邀請了許多嘉賓,包括了武術(shù)冠軍李連杰叔叔、創(chuàng)立阿里巴巴公司的馬云叔叔、試飛英雄李中華叔叔、電影明星章子怡姐姐......講述了他們的夢想和如何堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
因?yàn)槲以趯W(xué)鋼琴,所以令我印象最深的是用腳彈鋼琴的劉偉,他十歲的時候,在一次意外中失去了兩只手。有一天,當(dāng)他聽到優(yōu)美的琴聲,便愛上了鋼琴,夢想成為一名音樂家。本來鋼琴是為手設(shè)計(jì)的,可是劉偉只能用腳彈奏,現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了他的夢想。你可以想象他在學(xué)習(xí)的過程中不知有過多少個失敗,而且也堅(jiān)持了很久。今天,他可以在開學(xué)第一課的舞臺上表演鋼琴彈奏,那優(yōu)美的琴聲,真讓人佩服。
我夢想成為一名作家,因?yàn)槲覐男【蛺蹖憪劭�,我看了作文書,就想寫很多作文,裝訂成一本作文書;看了小說書,就想寫篇小說;看了童話書,就想寫童話......但只是想是不行的,夢想沒有堅(jiān)持就是亂想和狂想,所以我從現(xiàn)在開始,就要努力地去讀書,多看課外書和寫作,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
開學(xué)第一課讓我知道:每個人要有夢想,有了夢想,必須一直堅(jiān)持下去,自己的夢想才會成真。
開學(xué)作文 篇6
開學(xué)了……好日子也就到了頭了,我還是老懷念假期那種吃飽睡,睡飽吃的生活啊,那是多么的開心啊,現(xiàn)在又一夜回到解放前了,5555…
話說回來了,灑家開了學(xué)以后還是挺高興的,俺又能和俺的好朋友在一起學(xué)習(xí),這次開學(xué)以后大家真的是變化很大!
就那開學(xué)第一天的升旗來說,雖說8月31號的時候祥哥三令五申的強(qiáng)調(diào)了路隊(duì)紀(jì)律,但是照著我們原來的時候才不會聽呢,可是這一次在升旗的`時候,升旗之前我就在想,是不是又要挨批了,是不是又會有說話的成群了,祥哥可能也意識到了,臨站隊(duì)前還又強(qiáng)調(diào)了一遍,可是我們沒有辜負(fù)你!
站在隊(duì)伍中,我有四次三番的管制不住自己,想要說話,可是都被隊(duì)伍中安靜的氣氛所管制,相反原來挺安靜的四班這次沒了我們班的聲音,就被襯托了出來,哈哈,說話的聲音是此起彼伏,不絕于耳,尤其是在升國旗的時候,看到了自己的班主任擔(dān)任升旗手,一個個都在捂著小嘴笑了起來,而我們雖然沒有我們的班主任,但是我們沒有隨波逐流!
再后來的物理課上,李老師是一個脾氣是很好的男老師,如果是原來,我們早在他的課上鬧翻了天,可是這一次卻沒有,我們?nèi)巳寺杉�,不敢多話,但是沒有發(fā)言的人了…有發(fā)言的,聲音也太小,HOLD不住全場,搞得我們像是小家碧玉的班似的……
在第二天的時候依舊如此,俺們的作業(yè)也都按時交齊,全部交齊,出了一個人,那就是我,全班就我沒帶誓言書,搞得我老不好意思了……我媽還不給我送來,搞得我自己匆匆忙忙的趕制了一份,不過教上合格啦——
開學(xué)之后真是不同了,人人上進(jìn),個個爭先,我絕不能落后��!
開學(xué)作文 篇7
“隨著短暫的寒假過去,迎來的是一個美麗的春天!”
當(dāng)我再一次踏進(jìn)充滿生機(jī)的校園,當(dāng)上課鈴聲再一次響起,新學(xué)期來了,新的挑戰(zhàn)也來了!
每一年,我們都要戰(zhàn)勝過去的自己,戰(zhàn)勝失敗,并立下更高、更大的目標(biāo)。人生就是一個學(xué)習(xí)的過程,學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、比拼、進(jìn)步,每一次的磨練都讓我站得更高、看得更遠(yuǎn)!
不僅是校內(nèi),就連校外也有更多的挑戰(zhàn)等我去征服。今晚,我還參加了學(xué)而思的MCE考試獲獎典禮,我作為KET優(yōu)秀等級榮幸出場。在車上,我的意洋洋滿心期待,等到了禮堂,我才發(fā)現(xiàn)我不過是眾多獲獎學(xué)員中的一個,我一下子就像皮球一樣泄了氣,但更多的是學(xué)習(xí)與鼓勵自己。我參加的KET考試,得滿分的是一位年僅9歲的小姑娘,她從小就學(xué)習(xí)英語參加各種演講比賽......我心里有一些不服氣,要是我從一年級就開始補(bǔ)習(xí)英語,肯定比她還厲害!可是,說是這么說,哪里有如果呀?所以只能從現(xiàn)在開始、從新學(xué)期開始,奮力追趕目標(biāo),為我理想的初中備戰(zhàn)!
開學(xué)作文 篇8
時間飛梭,轉(zhuǎn)眼間開始新學(xué)期已經(jīng)差不多一個月了。在這短短的一個月里,我既有付出,也有收獲。這段時間里我作業(yè)質(zhì)量并不好,錯題經(jīng)常一大堆。而且有很多沒有及時改正,有些改正時都沒仔細(xì)看,導(dǎo)致我都不怎么懂,考試本該會的卻做不出來。
科學(xué)考試我考得很差,以為科學(xué)很簡單,掉以輕心,經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的這些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。而且主要原因我也分析了三點(diǎn),希望我以后能注意:
1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是草草看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊,平時不善于積累。
3、考試前很盲目,復(fù)習(xí)沒有目標(biāo)、沒有重點(diǎn)。
數(shù)學(xué)考試我雖然沒考,但是我估計(jì)我會考得很爛,因?yàn)槲医?jīng)常粗心大意,把會做的題里的符號給忘了。語文的話,我是文言文不行,有時候意思知道,可是表達(dá)不出來。英語我單詞背得還好,可句子的理解、翻譯差些了。
這些難題我要一一攻破,需要我的恒心,我相信我可以成功,所以我要加油,認(rèn)真聽老師講課跟認(rèn)真學(xué)習(xí),最主要的我要做到,得到更好成績!
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