開學(xué)作文600字9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的開學(xué)作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學(xué)作文600字 篇1
時光過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我們來到三十五中這個大家庭中,已有一個多月了。這天,我們聚集在月壇體育場,舉行了開學(xué)典禮。這中間的兩個環(huán)節(jié)令我十分震驚。一個是新高一學(xué)生的軍訓(xùn)表演,另一個是獲得“校長獎”的兩名同學(xué)的事跡。
先來說說軍訓(xùn)表演吧,新高一的同學(xué)們身穿迷彩服,戴著軍帽,像軍人一樣挺拔。表演開始了,他們大聲喊著“一二三四”的口號聲跑上場,腳步聲在地板上顯得格外整齊。當(dāng)聽到教官的口令“向右看齊”時,他們微彎雙腿,小碎步向自我右邊的同學(xué)看齊。緊湊的聲音格外好聽。這時,我想到了我們軍訓(xùn)時的不足。在“向右看齊”時,有的同學(xué)低頭向下看,給人一種不自信的感覺;有的同學(xué)腳步不緊湊,給人一種懶散的感覺;還有的同學(xué)只顧著做動作,卻并未關(guān)注自我這排的排面到底齊不齊。此刻,不看不明白,一看嚇一跳,人家的排面齊,動作快而齊。真是人外有人,山外有山啊。他們還表演了武術(shù),喊的口號聲也個性齊。這時,我才注意到,高一同學(xué)們穿的衣服都是長袖,他們難道不熱嗎?當(dāng)然熱啦,同學(xué)們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實,他們訓(xùn)練的時光也不算太長,只有八天。能練到這樣的程度,我自然是欽佩的不得了。于是,我在心中埋下一顆小小的種子,等到高一軍訓(xùn)時,我必須要做得比他們更好。
再來說說獲得“校長獎”同學(xué)的事跡吧。他們在美國貼在墻上的世界地圖上發(fā)現(xiàn)中國那一部分有錯誤。于是徑直找到了校長,將地圖改正過來。愛國心每人都有,但這兩位同學(xué)的勇氣實在值得我們學(xué)習(xí)。
從這天的開學(xué)典禮上,我學(xué)到了許多東西。我也對今后在三十五中的學(xué)習(xí)生活充滿了期盼。
開學(xué)作文600字 篇2
今天,是我們學(xué)校全校開學(xué)的日子。
班主任朱老師一進(jìn)教室,就笑瞇瞇地問大家誰想做大班長。我一聽就驚呆了,難道我做了三年的大班長要換了?我做得很好!我想舉手再爭取,可是我怎么也沒有膽量把手舉起來?纯赐瑢W(xué)們,沒有一個舉手的,但有好幾個看著我。好像是叫我舉手,可是我還是不敢舉手。
正在我猶豫不決地時候,朱老師把我叫了起來,問我還想不想做。這時,我才慢吞吞地站了起來,從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音:“想!敝炖蠋熞笪掖舐暤卦僬f一遍,我才鼓足勇氣,響亮地說:“想!”
下午,班里來了一位新同學(xué),朱老師要我們做自我介紹,以便和新同學(xué)相互認(rèn)識?墒谴蠹矣质悄憧纯次,我看看你的,沒有一個人肯做這個“火車頭”。作為大班長,我知道應(yīng)該帶這個頭,可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。
正在我拿不定主意的時候,朱老師生氣了,他比較嚴(yán)肅地叫到了我:“大班長,你來帶這個頭,給新同學(xué)一個好印象!”我站了起來,過了好久才走到了講臺前,支支吾吾地開始了自我介紹:“我叫吳玉婷,我今年十歲……”我知道我說得不好,朱老師很不高興地?fù)]揮手,叫我下去。我剛驚魂未定地回到位置,王曼曼上去了,她的自我介紹是那么輕松,那么自然。朱老師為她鼓起了掌,臉上露出了欣慰的笑容。
下午,我開始后悔:我自己明明是很想做大班長的,不是嗎?為什么不敢說出口呢?想做的話就應(yīng)該主動說。〈蟀嚅L不就是應(yīng)該帶頭的嗎?為什么要朱老師問到自己,才敢表達(dá)自己真實的想法呢?自我介紹時,又為什么這么緊張呢?這么簡單的事情,為什么要弄得這么復(fù)雜呢?為什么不能像王曼曼那樣輕松自然呢?為什么不能像平常那樣坦然自若呢?
從今以后,我一定要大膽地舉手提問,大膽地舉手發(fā)言,大膽地表達(dá)自己的想法……做好班級的“火車頭”,讓我們班越來越優(yōu)秀!
開學(xué)作文600字 篇3
當(dāng)潺潺流水淌過平坦得大地時,周邊如星火燎原般漸漸泛綠。仲春日里,孔雀綠得鳳蝶迷了曉花深徑。春,日光。遠(yuǎn)方傳來一聲輕如呢喃得問候;仨,是一段蔥綠蔥綠得時光,潭水一樣寧靜,卻化不去一絲淡淡得憂愁……
邂逅。當(dāng)我打開精致得盒子包裝時,盒子中傳來一陣騷動。也許是你不滿這寸大得牢籠困住了你得自由。見到你得第一眼是驚艷,如未沾染世俗氣息得雪花散落在你得身上,織成了這件雪花大衣。血色眼睛鑲嵌其中。紅與白得極端搭配在你身上卻十分和諧。我感嘆:你是月亮上嫦娥仙子得玉兔嗎?春光輕盈得拂在那初生得嫩芽上,寧靜,蓬勃。
掙脫。雖處于牢籠之中,你得眼神似乎已隨春風(fēng)飄向那遙遠(yuǎn)得山際。也許是你得眼神太過悲傷,我不自主地打開籠子。你得眼神似乎已隨春風(fēng)飄向了那遙遠(yuǎn)得得山際。也許是你得眼神太過悲傷,使我不由自主地打開籠子。你得眼神由黯淡到驚喜,猛地向春光那邊沖去,呆在那剛抽出嫩芽得花盆旁。想將你抱在懷中,你卻靈活地掙脫開我得手,心里一陣失落……
回歸。你漸漸不吃不喝,眼神愈發(fā)憂愁,與這溫暖得春日格格不入。你想家了吧?天微雨,雨洗過得茶場一片墨綠。細(xì)看,密密點點得嫩綠新芽在閃亮。將你帶入山中,沉寂多天得你似乎感受到了自然母親得氣息,不安分起來。我盡量將你帶到高處、深處,這樣就不會被人抓到了。細(xì)雨打濕了衣服,褲腳粘上了一些帶刺得草種。將你放在地上,一雙眼因興奮而更加靈動。在我即將離去時,已跑出一段距離得你突然轉(zhuǎn)過身來,望著我。透過你那專注得眼神,我能感覺到你在笑……
下山后,天放晴了。你得笑如這春光一般溫暖卻又令我不敢直視。不忍回眸你得笑,想起,便心中一緊,失落之感無法描述。相見在春,相別亦在春。雖然之后又養(yǎng)過其他兔子,但再也沒有那一刻得心動。煢煢白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故。
春光傾瀉,在野外得綠草地上曬曬太陽,不忍回眸你得笑,但或許能夢見你,又回來了……
開學(xué)作文600字 篇4
面臨開學(xué)的鈴聲已經(jīng)伴隨著時間的流逝漸漸從我們的耳邊響起了
曾經(jīng)的小學(xué)已經(jīng)變成了腦海中的一部分,現(xiàn)在是我們真正奮斗的起點中學(xué)。
走進(jìn)中學(xué)的大門,給我?guī)淼氖且环N非同一般的校園環(huán)境,也許踏進(jìn)校園的第一步這就是另一個嶄新起點的開始吧
我尋找著再次屬于我的班級,找了半天之后終于找到了。走進(jìn)去之后眼前面對的是今后三年需要相處的45位同學(xué),心中像雷電般的剎這件感覺到了對他們的陌生,也心中想起了往日朝夕相處、嘻嘻笑笑、打打鬧鬧的小學(xué)同學(xué)們!
一步一步穩(wěn)定的步伐出現(xiàn)在我們的眼前,這就是我們的班主任寧曉敏老師,我萬萬沒有想到眼前出現(xiàn)的是一位男老師,心中頓時產(chǎn)生了懼怕的感覺,因為男老師在我的腦海中很兇的,所以一時半會兒看見了之后沒有緩過神來
第一天要面臨考試了,考的不是小學(xué)的內(nèi)容,竟然是初一上半學(xué)期的內(nèi)容啊,拿到卷子了后,平時敏捷的腦子突然就卡機了,哎、完蛋了最后第三天的考試三門成績總和只有140哎
一天一天過去的相當(dāng)?shù)目彀,上課很累,但是我也交到了自己的好朋友,感覺不陌生了,反而覺得苦中帶甜,甜中帶苦。
幾天相處之后,班上的語、數(shù)、英老師雖然年紀(jì)很老但是都很好,不懂得問題慢慢教導(dǎo)我們,再加上我們的數(shù)學(xué)老師是講的啟東話,有時候很幽默,使干燥乏味的班數(shù)學(xué)課添加了色彩。說來說去還是挺開心的。
上學(xué)、下課、放學(xué)有時候就會無意間碰見一些自己的朋友和小學(xué)同學(xué),然后打個招呼,問問在這個班級里面的什么的,雖然簡單了點,但是我心里還是很開心的,有小學(xué)同學(xué)和伙伴在一個學(xué)校上學(xué),這還是可以經(jīng)常能見得著他們。
上初中了,給我的感覺是開心的,但有時候也是充滿擔(dān)心與緊張,害怕成績的不好。但是老師常常鼓勵我們大家說只要好好學(xué)習(xí)這樣可以以取得最后成功的果實。希望我的成績可以更上一層樓。也希望我不會忘記曾經(jīng)朝夕相處的小學(xué)同學(xué)。讓快樂的友誼封印在腦海的深處。
開學(xué)作文600字 篇5
開學(xué)了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的`聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我必須在對完美未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。這天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、課室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我必須要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我明白了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種職責(zé),是我就應(yīng)做而且務(wù)必做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我必須會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開學(xué)的第一天,一個嶄新的一天;開學(xué)的第一天,一個有好處的一天;開學(xué)的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!
開學(xué)作文600字 篇6
每個人的成長路上都會經(jīng)歷許多事情,有些會被如流水般的時間沖淡,在記憶中漸漸消失,可有些事情卻使人無法忘懷,深深地烙印在心中,而且會使人感到溫暖。
那是去年暑假的一天傍晚,我正在“書!崩锫,媽媽正在廚房里做飯。突然,廚房里傳來了一陣“嘩啦啦”的聲音,把我從“書!崩亓爽F(xiàn)實。我問道:“媽媽,出什么事了?”“水管壞了!”媽媽答。 什么?我的心“咯噔”了一下,我扔下了書,奔向廚房。
廚房里,只見水龍頭在“嘩嘩嘩”地流水,連接著水龍頭的水管也在噴著水,廚房的地上積著水,墻上有許多水滴,而媽媽烏黑的長發(fā)上也掛著水珠。
我驚呆了,不知如何是好。只見媽媽拿毛巾捆在水管和水龍頭的連接處,試圖減少流水量,然后打電話給維修公司,可人家已經(jīng)下班了,最早也要等到明早才有人來維修。
“等到明早這個家都沒水淹了!”媽媽焦急地說,“女兒,快,去找門衛(wèi)叔叔!”“哦!”我應(yīng)了一聲,飛奔下樓。
找到了門衛(wèi)叔叔,向他說明的情況,他聽后,二話不說就跟著我回家。
門衛(wèi)叔叔檢查了一下水龍頭,說我們家的水龍頭壞了,叫我媽媽去買一個新的水龍頭,接著提起工具,叮囑我不許進(jìn)廚房,然后開始維修了。
在客廳的我已經(jīng)無意看書了,豎起耳朵聽著廚房里的聲音。聽見一陣“叮叮咚咚”的響聲之后,是一陣更加響亮的流水聲,難道是把水龍頭拆下來了?我想。
不一會兒,氣喘吁吁的媽媽帶著新買的水龍頭回來了。門衛(wèi)叔叔把新的水龍頭裝上后,廚房,終于有恢復(fù)了往日的寧靜。
媽媽對門衛(wèi)叔叔感激不盡,還想給錢給門衛(wèi)叔叔。門衛(wèi)叔叔卻擺擺手,說:“這是我應(yīng)該做的!闭f完,就轉(zhuǎn)身離開,重新回到自己的工作崗位上了。
從此,門衛(wèi)叔叔在我心中的形象高大了許多,這件事,至今我還記憶猶新,至今還令我感到溫暖。
開學(xué)作文600字 篇7
暑假已接近尾聲,我決定在開學(xué)前做最后的歡樂,所以這幾天和幾個死黨討論,最終計劃就是到享溫馨盡情歡唱,總之,年少不瘋狂,豈不枉少年。
周五,早上是返校日,到學(xué)校后,看到昔日未見的老師和同學(xué)們,懷念的感覺一擁而上,雖然暑假是我的最愛,但還是會想念上學(xué)的日子,至少現(xiàn)在的我很想趕快開學(xué)。今天老師只交待一些事情,就放學(xué)了!與同學(xué)告別完,就趕緊回家準(zhǔn)備。不久,和朋友集合,一樣靠著我們唯一的交通工具|腳踏車,一步一步踩,急急忙忙的前往享溫馨KTV,我按照前天去探路的路線帶領(lǐng)朋友們順利到達(dá)目的地,進(jìn)到了小包廂,我們?nèi)碎_始點歌,剛開始有點不習(xí)慣,但過不久歡樂氣息已經(jīng)完全占滿包廂的氛圍,一首又一首的歌曲,三人也唱到肚子在鬧脾氣了,于是都點了自己愛吃的餐點,歡愉的氣氛,讓我們吃的津津有味。兩人吃一人唱或是一人吃兩人唱的方式,終于填飽了肚子,唱歌可將平常的煩悶一掃而空,又可以展現(xiàn)自己的歌藝,不論快歌慢歌,都一定要唱的盡興,而時間也一分一秒的消逝,歡唱的時間也到了,于是我們踏著腳踏車,一路上有說有笑,就這樣各自帶著剛剛興奮過度的余溫,拖著疲憊的身軀回到了家中,結(jié)束這瘋狂的一天。
今天我們?nèi)硕加幸粋共同的感覺,那就是“誰說三人去KTV太少?誰說三人不能HIGH?”告訴那些人,我們?nèi)齻人今天很瘋!也因為這樣,害我們?nèi)说暮韲涤悬c痛,但我們也約定好,下次有機會還要在一起去唱歌唱到瘋,這應(yīng)該也算發(fā)泄平常情緒的一種吧!雖然很期待下一次,但還是得趕快收心,并回到開學(xué)后用心讀書的軌道上,畢竟已經(jīng)初二了,課業(yè)也比初一的難許多,不多用點心我大概會突破成績最低的首次紀(jì)錄吧!
幾天后,就要開學(xué)了,課業(yè)壓力也會隨之增加,也盼望新的開始,班上會有良好的讀書風(fēng)氣,否則多多少少會影響到大家的課業(yè)吧!隨著今天的歌唱游記結(jié)束后,也意味著該收心并用功讀書了。
開學(xué)作文600字 篇8
第一個學(xué)期已經(jīng)過去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí):
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
充分利用課堂時間:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記、課后及時復(fù)習(xí):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。
找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時,應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。
2、制定可行的學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格遵守。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活。
1、除了上課時間外,晚自習(xí)時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞
2、預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。
這就是我的學(xué)習(xí)計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績
開學(xué)作文600字 篇9
今天下午放學(xué)后,我和爸爸媽媽在家觀看了中央一臺的開學(xué)第一課。
本課的主題是幸福,同時我們也被里面的事情所感動,如,盲人天才劉浩,他小小的年紀(jì),竟然能拿到如此榮譽。使我全家非常的震驚,我想:這與他的努力和她媽媽的堅持是分不開的。還有,第二課的重慶女孩,思澳,小小年紀(jì)都有那么大的夢想,還有于丹老師,所說的主題:我要成長,健康快樂的成長比成績更重要。我則認(rèn)為,二者缺一不可。
最后,還有山西女孩,孟佩杰,對自己的養(yǎng)母,十二年如一日。八歲的她都會炒菜了,而且還無數(shù)次從板凳上摔下來,卻從不叫苦還把記者給她買的肯德基全都留給了她的養(yǎng)母。還有她很多的事情,我就不一一說明了,相信大家也都看到了。
這一個個感人肺腑的事情,讓我覺得,和他們比起來,我是多么的幸福啊!但是我所做的,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們,我要珍惜現(xiàn)在的一切,我要以他們?yōu)榘駱,一定努力刻苦的學(xué)習(xí),這些事情會常常提醒我該怎么做。請爸爸媽媽和老師們放心,在這里,我想借用本課里的幾句話,我要學(xué)會對壓力說“沒關(guān)系”,我會非常自信的對自己說:“勇敢做自己,就是最好!
說到這里,我的博文也快要完了,但我還想對所有人說:“我堅信,未來中國因為有我,將會變得更加強大;未來中國因為有我,所有的親人將會變的更加幸!。這也是本課中的兩句話,我會牢牢的記住他們。
爸爸媽媽,老師們,我會用我自己的實際行動來證明給你們看,我將會加被的努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)你們對我的期望,爭取做一個對家庭和社會都有貢獻(xiàn)的人,也希望你們能經(jīng)常鼓勵我。謝謝了!
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