開學(xué)那些事作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的開學(xué)那些事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)那些事作文1
一轉(zhuǎn)眼,快樂的暑假已經(jīng)過去,兩個(gè)月的假期已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。開學(xué)的那一天,我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。
操場(chǎng)里喜氣洋洋,在領(lǐng)操臺(tái)前掛著一條紅色的橫幅,每個(gè)人也像收到一包包壓歲錢似的,到處都洋溢歡樂。也就代表了新的一學(xué)期即將到來了。開學(xué)典禮上,首先對(duì)一年級(jí)200多名新成員的加入表示熱烈的歡迎。伴隨激情澎湃的頒獎(jiǎng)曲,21位智慧龍娃和活力獅娃分別走上紅地毯,接受表彰。希望他們能發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用,帶動(dòng)身邊的每一個(gè)同學(xué)參與龍獅娃爭(zhēng)章奪星活動(dòng)中,規(guī)范自己的言行舉止,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。接著金虹霞校長(zhǎng)親切致辭,就新學(xué)期提出了新的希望,同時(shí)強(qiáng)調(diào)安全無小事,期待學(xué)生能安全快樂的度過每一天。學(xué)生代表六(2)班朱涵晨也就新學(xué)期的打算和大家做了精彩分享。接著全體同學(xué)在《三字經(jīng)》的誦讀中開啟新學(xué)期嶄新的篇章。秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識(shí)、是能力、是快樂。最后學(xué)校給每個(gè)同學(xué)贈(zèng)送了滿載希望的種子,期待每個(gè)班級(jí)種子都能生根發(fā)發(fā)芽,伴同我們一起成長(zhǎng),開出希望之花,結(jié)出希望之果。
典禮結(jié)束之后我們各自回到教室,但是內(nèi)心的激動(dòng)還是難以平復(fù),這學(xué)期我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期也能驕傲的走上紅毯接受表彰!
開學(xué)那些事作文2
伴隨著暑假的終聲,我們又回到了樸實(shí)又快樂的校園生活。剛剛一開學(xué),有趣,快樂,最多的是還是難忘。
林老師打開電視機(jī),播放了一段小鴨子“走臺(tái)階“的視頻。說是“走”其實(shí)是“跳”,因?yàn)樾▲喿犹×,身高比階梯的高度還要矮。只見鴨媽媽早已一步步上臺(tái)階頂端了,一群可愛的小鴨子還在最下面使勁地跳,跳······終于,有一只小鴨子找到了突破點(diǎn),跳上了第二個(gè)臺(tái)階!其他的小鴨子也毫不放棄,一個(gè)緊接著一個(gè)跳上去了。這對(duì)它們來說是多么困難啊!就算闖過了這一關(guān),他們一點(diǎn)也不驕傲,繼續(xù)努力,奮斗,最后,所有的小鴨子全部都跳過了三級(jí)臺(tái)階。
在我看到只剩下最后一只小鴨子的時(shí)候。能理解它現(xiàn)在一定很著急,如果換成我,可能決定放棄了,可它仍然堅(jiān)持著,努力著……啊!它上去了!我非常想不到,一只小鴨子就有那么強(qiáng)的毅力,難道我們還不如它嗎?
林老師對(duì)我們說:“很多時(shí)候,家長(zhǎng)和老師只能在一旁默默地鼓勵(lì)你,只有自己去努力.奮斗,才會(huì)有所收獲!
“向永不言敗,勇敢的小鴨學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈.努力拼搏.不氣不餒!
開學(xué)的這件事,林老師的話深深地印在我的心上。
開學(xué)那些事作文3
開學(xué)了,真給力,因?yàn)橛挚梢砸姷桨嗬锏耐瑢W(xué)了!報(bào)名的那一天,我早早起床,收拾好早已寫好的寒假作業(yè),興高采烈地來到學(xué)校,只見我們班的許多小朋友比我還早就到校,見面后,大家互相問好,交流寒假的所見所聞,接著,大家爭(zhēng)先恐后地來到老師的辦公室注冊(cè)報(bào)名……
見面后的游戲是我們必修的第一課。我們首先玩捉迷藏。我數(shù),李冰峰和楊向東藏,可我一下就找到他們了,他們都說“你的眼睛好。”可我卻說“不是我的眼睛好,而是你們藏的地方不好!苯又覀冇滞嫫鹆死销椬叫‰u。我、杜雅銳、張華、張璋和楊向東扮演小雞,張鵬琛扮演母雞,張航扮演老鷹,分好角色后我們就開始了。我們“小雞”叫著,跑著,雖然躲過了許多難關(guān),但最終還是被詭計(jì)多端的張航這只“老鷹”吃掉了……
新學(xué)期,新氣象,我們?nèi)昙?jí)被確定為高效課堂課改實(shí)驗(yàn)班,每天,校長(zhǎng)和課改老師都來我們班聽課,起初,我可害怕了,可隨著時(shí)間的推移,我回答問題的膽子越來越大,積極性越來越高。每天放學(xué)回家,我都要在爸爸的指導(dǎo)下預(yù)習(xí)第二天的課程,并且每天還要背一條成語……新的教學(xué)方法對(duì)我的可有幫助了。
我想,新的學(xué)期里我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明、懂禮貌、勤勞動(dòng)、愛集體的三好學(xué)生。
開學(xué)那些事作文4
兩個(gè)月的假期很快就結(jié)束了,又回到熟悉的學(xué)校。開學(xué)不久發(fā)生了很多的事情,其中有一件讓我記憶猶新的事。
那是開學(xué)的第一天,為了把我們還在暑假中“遨游”的心“請(qǐng)”回來,英語老師說順便檢查下我們?cè)诩倨谥杏袥]有怠慢學(xué)習(xí),準(zhǔn)備和我們玩?zhèn)游戲“英語單詞接龍”。
這個(gè)游戲是模仿“成語接龍”的方式,它是由老師說出一個(gè)單詞、詞組或句子,然后接下去同學(xué)補(bǔ)充,要求末尾的字母是下一個(gè)回答的第一個(gè)字母。第一堂課就玩游戲,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。
比賽開始了,英語老師先說了一個(gè)單詞“apple”,曹同學(xué)很快的回答道:“each”,“hot”另一個(gè)同學(xué)接上。就這樣,一個(gè)接著一個(gè),游戲在緊張的氣氛之中進(jìn)行著。
輪到我們班的“開心果”了,他的要求是單詞的首字母是“o”,他站在那里抓頭搔腦的,嘴里還不斷地喃喃自語“…j,k,l…”只見他眼珠一轉(zhuǎn)“有了!oh,my,gard!”全班哄堂大笑,他成功的緩解了班級(jí)里緊張的氣氛,接下去的游戲在一陣陣的笑聲中進(jìn)行……
下課的鈴聲早就響了,但是我們還津津有味的玩著游戲。原來課堂上除了緊張的學(xué)習(xí),還有歡樂!
開學(xué)那些事作文5
開學(xué)已經(jīng)整整六個(gè)星期,在這些日子里,有開心的,有難過的,有懷念的,有美好的,有憤怒的……
剛開學(xué)不久,王校長(zhǎng)就在大會(huì)上宣布了一個(gè)好消息:冬季三項(xiàng)我校取得了優(yōu)異的成績(jī),我們跳長(zhǎng)繩隊(duì)也在冬季三項(xiàng)中獲得了第三名,刷新了學(xué)校的紀(jì)錄。我以我是其中的一員感到驕傲。我們拿了名次,這是給予隊(duì)員和老師辛苦付出的最好的回報(bào)了,這個(gè)榮譽(yù)是這學(xué)期美好的開端。
三月六日這是個(gè)陽光明媚,微風(fēng)拂面的一天。這天,我是一名光榮的升旗手,當(dāng)我們邁著整齊地步伐站到升旗臺(tái)上,我心潮澎湃。聽著雄壯的國歌,看著鮮艷的五星紅旗冉冉上升,我覺得格外的自豪,看著飄揚(yáng)在空中的五星紅旗,我知道它是我人生的一個(gè)回憶,也是今后好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
開學(xué)這幾個(gè)星期,我們班的'“十項(xiàng)常規(guī)”總是遙遙領(lǐng)先,這是老師與同學(xué)們一起努力的成果,在今后,我們還要繼續(xù)加油!
說了這么多開心的事,當(dāng)然也有失落的日子。
這些天總是灰沉沉的,飄著蒙蒙細(xì)雨,這使我們的室外體育課全部泡湯了,我們只能在教室里寫寫作業(yè),下下棋,每個(gè)同學(xué)都希望太陽快點(diǎn)出來,好讓我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍,展示我們活潑的一面!
同學(xué)之間拌拌小嘴,吵吵架,過后又是“哥們”;老師與同學(xué)之間,談?wù)勑,說說笑,過后也是朋友。每天都有著一些令我們意想不到的……
學(xué)校生活伴我成長(zhǎng),在這里有我的酸甜苦辣!
開學(xué)那些事作文6
開學(xué)了,開學(xué)了!我像小鳥一樣興高采烈地飛進(jìn)了學(xué)校,學(xué)校里又發(fā)生了什么趣事呢?我的小伙伴們是不是又長(zhǎng)高了呢……
一進(jìn)學(xué)校,我就沖進(jìn)原來的教室。有個(gè)老師跟我們說:“你們的教室不在這了,你們的教室搬去3樓了。”我連忙跑上3樓,看到一個(gè)牌子上寫著“304”。
走近一看,王老師和一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的老師在檢查作業(yè)。“王老師,蔣老師在哪?”我小聲地問。王老師說道:“蔣老師不當(dāng)老師了,去教作文了。”王老師指向身邊的新老師,接著說:“我身邊的老師是你們的新語文老師,姓章,立早章。還有,我們有幾位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,不過又來了幾位新同學(xué)。”新來的章老師說:“你們交作業(yè)時(shí),一個(gè)一個(gè)說出自已的名字。”我好奇地問:“老師,為什么呀?”老師微笑著說:“因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)你們啊。你們報(bào)出名字,我就記住你是誰了啊!!
上課了,我們壓住心里的喜悅,一個(gè)個(gè)坐的端端正正。老師說:“這節(jié)課我們來講安全,第一不能你追我跑;第二不能從樓梯上跳下來……”
開學(xué)第一天就結(jié)束了,我們高高興興地回家了。
開學(xué)那些事作文7
開學(xué)了!開學(xué)了!一本本新書發(fā)下來,我們迫不及待的一頁一頁看下去。
但是,因?yàn)槲液屯滥缅e(cuò)了課本,而發(fā)生了一件可笑的事。
“咦,我的語文書哪去了?”我小聲嘀咕,“會(huì)不會(huì)在書房里?”
書房是我平時(shí)做作業(yè)用的,里面有我從一年級(jí)到現(xiàn)在的所有課外書,里面應(yīng)該會(huì)有我的語文書。
想著想著,我就走進(jìn)書房找書。但我找了許久,找到的不是三年級(jí)上冊(cè),就是四年級(jí)下冊(cè),始終沒找到五年級(jí)上冊(cè)!澳菚(huì)在哪呢?會(huì)在我房間里嗎?”
我常常在房間里背書,所以那里現(xiàn)在幾乎成了我的“存書庫”。
于是我跑進(jìn)房間,開始我的“尋書行動(dòng)”。我掀開被子枕頭,又看了看床頭柜,都沒發(fā)現(xiàn)語文書。“到底會(huì)在哪,難不成會(huì)在我的‘百寶箱’里?”
“百寶箱”在閣樓,那里很悶,我保證你在那里坐一分鐘就會(huì)受不了。但那里放著我從幼兒園到小學(xué)的所有獎(jiǎng)狀和工具書,我有時(shí)糊涂,常把需要的書理進(jìn)去。
我一步一步爬上閣樓,打開我的“百寶箱”。我左翻右找,把“百寶箱”翻得亂七八糟,但此時(shí),一樓的電話響了,我趕忙跑下樓。
“喂,您好,是誰呀?”了把汗,慢慢的說。
“我是你同桌,我的書包里出現(xiàn)了兩本語文書我看其中一本寫著你的名字,就知道我不小心拿了你的課本,你別擔(dān)心,我剛剛已經(jīng)讓媽媽開車送過來了!”我的同桌不好意思的說。
“是嗎,謝謝你!”我開心地喊道。
最終,語文書回到了我的手中,我開心得又叫又跳。
開學(xué)那些事作文8
迎來了新的學(xué)期,我正式地從五年級(jí)生升為六年級(jí)生了。來跟著我一起拍幾張關(guān)于開學(xué)的有意義的照片吧!
“耶!”聽,我們?cè)谂陌嗉?jí)照呢!同學(xué)們有的嚴(yán)肅地看著老師,有的忍不住笑開花,有的搞怪地東倒西歪。老師一會(huì)兒說:“誒,某某,不要把頭低著,給誰看呢?”一會(huì)兒說:“誒呀,某某的頭沒露出來。”逗得我們哈哈大笑。我舉起相機(jī)“咔嚓”地按下快門,我想:這張照片我一定要好好保存。
新學(xué)期,我們班里多了一個(gè)新面孔——郭松涵,他寫的英文字母都有一個(gè)小尾巴,看!他和同學(xué)們相處得多么愉快啊,正有說有笑呢!我看到這個(gè)畫面,連忙抬起相機(jī),拍下了這一幕。我看著這張照片,心里默默想著:希望這位新同學(xué)能和同學(xué)們的關(guān)系能更加融洽。
“當(dāng)燦爛的太陽跳出東海的碧波,帕米爾高原依然是群星閃爍……”聽,那是同學(xué)們爽朗的早讀聲,只見一個(gè)個(gè)同學(xué)捧著書,專心致志地看著書本,抑揚(yáng)頓挫地朗讀。我舉起相機(jī)拍下了這一幕。我想:“一日之計(jì)在于晨”,早上正是記性好時(shí),早讀再合適不過了。
“物體所占空間的大小就是物體的體積……”瞧,那是我們?cè)谏险n呢!我們雙手交疊在一起,一絲不茍地聽著老師的講課,不時(shí)積極舉手。我想:這可是個(gè)重要的畫面,便拿起相機(jī)拍了下來。
關(guān)于開學(xué)還有很多很多的事,我數(shù)也數(shù)不清。希望開學(xué)后的我能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、文明禮貌的六年級(jí)生。
開學(xué)那些事作文9
“孩子,明天就要上學(xué)了,你快點(diǎn)準(zhǔn)備一下!”姑姑急促地對(duì)我說!鞍パ,知道啦!”我慢吞吞地拿出一個(gè)口罩,再將它和書一起放入書包里,準(zhǔn)備工作就做好了。
剛到校園,我就看見許多人挨在門外,排著長(zhǎng)隊(duì),原來,需要掃安康碼才能進(jìn)去啊。爸爸把我送進(jìn)去后,我發(fā)現(xiàn)前面的走廊上有一個(gè)圓圓的,發(fā)著紅光的東西,一打聽才知道,原來是給我們測(cè)體溫的。
走進(jìn)教室,“嘰里呱啦,嘰里呱啦”的聲音此起彼伏,哈哈,同學(xué)們正在熱火朝天地討論假期的趣事呢!
“吳戈雅你寒假里都在干些什么呀?”我笑著朝她走去。“當(dāng)然是學(xué)網(wǎng)課,照顧妹妹,還有寫作業(yè)呀!那你呢?”吳戈雅她歪著頭朝我笑道。我笑瞇瞇地說:“我跟你一樣,但除去照顧妹妹這一項(xiàng)大工程,哈哈……”
過了一會(huì)兒,班長(zhǎng)緩緩地走上講臺(tái),高聲喊道:“安靜,不準(zhǔn)說話了!”一剎那,教室里瞬間變得非常安靜,連一根針掉在地上的聲音都能聽見,連同學(xué)的呼吸聲都能聽見。
這次的開學(xué)和以往有很大的不同,就連人與人之間說話都要相距一米的距離,太嚴(yán)格了,太特別了!
開學(xué)那些事作文10
“哎喲,我的小祖宗喲!你再不起床報(bào)名要遲到了!”媽媽說。
“再睡五分鐘,就五分鐘。”靈昕不耐煩地說。
“你不去,我先去。你個(gè)懶惰鬼,真像豬!”媽媽生氣了。
靈昕聽了,說:“好吧好吧!闭f完,立刻起床去刷牙。大概過了五分鐘,靈昕終于洗漱好了。
……
到了學(xué)校,靈昕去找自己的班級(jí),而媽媽去幫她報(bào)名。靈昕找到自己的班級(jí)后,掃了一眼同學(xué)。突然她的眼睛一亮:“真倒霉,竟然碰到這一群家伙!”然后呢,她又看到了自己的好閨蜜:美玲、妍慧、靜如。便過去打了一聲招呼:“真巧呀!竟然我們又同一個(gè)班!”說真的,真的好巧。她們從二年級(jí)開始就同一個(gè)班,而且現(xiàn)在四年級(jí)了,仍然不變。兩年了哦。
“呵呵……”閨蜜們笑了起來。突然,一個(gè)怪聲音在她們耳邊響起:“唉,真不幸呀,居然和暴力女同班!我這輩子欠了她們什么,從二年級(jí)開始就同班。我真不幸呀!”誰這么膽大包天呀?咦,那不是磊銘嗎!?哎喲,遇到他,靈昕她們就倒霉啦。
“磊銘!你說什么呢!”靈昕發(fā)脾氣了。
“嘿,誰說你了?我說的是陳小夢(mèng)!”磊銘好會(huì)編呢。
“磊銘,你是在說我嗎?”陳小夢(mèng)忽然出現(xiàn),好像很生氣。
“啊啊啊啊啊啊!”磊銘在一秒鐘的時(shí)間內(nèi)被打得傷痕累累。這也說明了陳小夢(mèng)是一個(gè)超級(jí)無敵暴力女。
這就是靈昕開學(xué)遇到的事情,話說,磊銘好欠揍呀!
開學(xué)那些事作文11
開學(xué)那些事,摻合著快樂。每節(jié)課都有它的風(fēng)韻,語文讓我充滿詩香;數(shù)學(xué)讓我思想敏捷;英語是我趣味滿滿;地理是我愛上探究;歷史帶我穿越時(shí)空;生物使我探索微小……只要認(rèn)真聽課,不放過每個(gè)小細(xì)節(jié),就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的樂趣,也會(huì)從中享受樂趣。
開學(xué)那些事,混雜著不幸。第一次數(shù)學(xué)測(cè)試,考砸了。宿舍內(nèi)務(wù)搞不好,被扣問了;作業(yè)出錯(cuò),被批評(píng)了。體育課上不專心,被罰了。時(shí)間把握不好,作業(yè)全亂套了等等,這些不辛,說明了我自身缺點(diǎn)還是改不掉,但我也要感謝這些不幸,使我長(zhǎng)大,使我懂得不再犯同樣的錯(cuò)誤。是這些不幸,讓我改變自己。
開學(xué)那些事,拌合著緊張!翱荚囷L(fēng)波”“課堂風(fēng)暴”“飯?zhí)蔑L(fēng)波”“休息風(fēng)暴”……這些風(fēng)暴,都在告訴我一個(gè)問題:時(shí)間老人的步子在不知不覺中加快了,在茫茫然中走遠(yuǎn)了。若要不讓自己緊張地度過每一天,就必須與時(shí)間賽跑!
開學(xué)那些事,隱藏著焦躁。每次用餐時(shí)間,都是在焦躁與不耐煩的情況下度過的。進(jìn)出飯?zhí)貌蝗菀装。∫徊恍⌒木蜁?huì)被“踢出局”,排隊(duì)買飯更不簡(jiǎn)單,急,煩,焦,熱涌上心頭,沒耐性的我急得忙跺腳!找個(gè)位置也困難,放眼望去,餐桌都“位有所屬”了,來遲的只有干瞪眼的份兒……但是,從中我又學(xué)會(huì)了忍耐,心平氣和與耐心等等一些我之前不懂得“知識(shí)”。
開學(xué)那些事,既快樂又苦惱,但也讓我改正了不少缺點(diǎn),俗話說得好嘛:知錯(cuò)能改,善莫大焉!
開學(xué)那些事作文12
隨著快樂暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開始。剛開學(xué)的幾天,感覺還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂,方塊似的生活曾經(jīng)令我無奈又迷茫,但時(shí)間久了,倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天,都從這里開始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護(hù)它,因?yàn)樗奚崾俏覀兊募?粗麧嵉乃奚幔覀冃那橐彩鏁澈芏嘟淌沂俏业暮Q蟆C刻,我們(cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí),的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹。
操場(chǎng)是我的樂園。清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動(dòng)作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。
可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì)勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。
也許,有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是我卻不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費(fèi)光陰,虛度人生,因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào),正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭(zhēng)光的那一刻。
開學(xué)那些事作文13
早晨,陽光明媚,空氣清新!你可知道,今天可是開學(xué)第一天正式上課哦!
我早早地起了床,吃好早飯,背起我遺忘已久的書包,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,出發(fā)上學(xué)!不知不覺中來到了學(xué)校門口,看見叔叔阿姨們的電瓶車、汽車,有序地停在校門前的車位上。啊,勵(lì)志,看見了離別許久的龍翔小學(xué),不由得倍感親切。
拿好班牌,我懷著興奮的心情,走進(jìn)校門,去往教室。
許久不見的教室給我一種陌生的感覺,但又有一種親切的感覺,往日和同學(xué)一起聽老師講課、搶答問題,課間一起玩耍、娛樂的情景歷歷在目。
走進(jìn)教室,已來了不少同學(xué),大家都來得這么早!
從書包里拿出語文書,交好作業(yè),然后走到講臺(tái)上翻到了第一課“觀潮”,我便對(duì)許久不見的同學(xué)們說早讀開始了,我們讀得響亮、流利。
早讀結(jié)束后開始晨練,一排排整齊的隊(duì)伍,一張張熟悉的面孔,動(dòng)作干脆、利落,起落一致,暗喜同學(xué)們果然還是默契度很高。
晨練結(jié)束,短暫地休息,便開始了今天的第一節(jié)語文課,同學(xué)們把課本和筆整齊地放在課桌上,靜靜地等待著老師的到來。一堂《觀潮》,聽得我津津有味,很想讓爸爸媽媽也帶我去看一下潮,看那洶涌的浪花,一條條的白線由遠(yuǎn)而近慢慢消失……那些壯觀的場(chǎng)景在我眼前浮現(xiàn)。
很快下課了,同學(xué)們看書的、跳繩的、畫畫的,還有些同學(xué)在踢球。我喜歡在學(xué)校里這快樂的感覺。
開學(xué)那些事作文14
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期開始了。我早早起床,收拾好早已寫好的寒假作業(yè),興高采烈地來到了學(xué)校。只見我們班的許多同學(xué)早就到了學(xué)校,見面后,大家互相問好,交流寒假的所見所聞。接著,大家爭(zhēng)先恐后地去老師的辦公室報(bào)名,這時(shí)發(fā)生了一件件趣事。
No.1:哦,老師換了!
聽前面報(bào)到的同學(xué)說,我們換新老師了!我想:“哦,Mr郭為什么不教我們了,難道我們?nèi)撬鷼饬?”走進(jìn)辦公室,我看到的是一張全新的面孔,她帶著眼鏡,表情非常嚴(yán)肅。以我的第一直覺來看,她一定很兇。不過,在接下來的兩天里,我可以很確定地告訴大家,我的第一直覺是錯(cuò)的。她雖然看起來很兇,其實(shí)她內(nèi)心非常善良。
NO.2:拔草也尷尬
今天我們學(xué)校大搞清潔,四、五、六年級(jí)的學(xué)生負(fù)責(zé)把校園里長(zhǎng)的野草拔掉。我看到了一棵長(zhǎng)得特高的草,就使勁地拔呀拔,可就是拔不出來。于是,我便使出九牛二虎之力去拔,結(jié)果這棵草冷不防“飛”了出去,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)摔了我一個(gè)大屁股蹲兒。
在我們學(xué)校還有許多有趣的事,在這里我就不一一告訴你們啦,不過我要告訴你們,除了緊張的學(xué)習(xí),我們更有快樂、積極向上的一面!
開學(xué)那些事作文15
一轉(zhuǎn)眼,熱鬧的暑假又過去了,我從一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小孩子變成一個(gè)六年級(jí)的大哥哥了。
不知不覺,在這學(xué)期里我已經(jīng)在學(xué)校里度過了兩周,在這兩周里發(fā)生了許多好事、壞事、有趣的事……在這兩周里,讓我印象最深的就是體育課了。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響我們便在操場(chǎng)上站好等待體育老師的到來,體育老師一來,“變態(tài)”的體能訓(xùn)練便開始了:慢跑、高抬腿、俯臥撐、仰臥起坐……好不容易熬過了體能訓(xùn)練,終于待到了游戲時(shí)間,老師開始宣布游戲規(guī)則:第二組將墊子合上,我們要把墊子打開,如果合上得多就算我們輸,如果打開得多就算第二組輸,輸?shù)慕M要跑一圈操場(chǎng)。
開始比賽了,我們一頭載入墊子堆里,將所有合上的墊子打開,二組的人也不甘示弱,沖進(jìn)墊子堆里將打開的墊子合上。在兩組混戰(zhàn)時(shí),我悄悄扯了兩塊墊子到戰(zhàn)場(chǎng)外,將它們放好,我又轉(zhuǎn)身進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng),將第三、第四塊墊子救了出來。很快我的小動(dòng)作便被二組的人發(fā)現(xiàn)了,兩名二組隊(duì)員壞笑著向墊子圍了過來,我張開雙臂,拼命護(hù)住我身后的墊子,但勢(shì)單力薄的我哪里攔得住兩名餓虎般的二隊(duì)隊(duì)員,沒辦法,我只好求救,可是我們的隊(duì)員正被團(tuán)結(jié)的二組隊(duì)員打得七零八落,誰還有心思來救我,最后我們只能認(rèn)輸。
這次活動(dòng)雖然我們隊(duì)輸了,但讓我深刻地明白了團(tuán)結(jié)則立,分裂則亡的道理。也吸取了“血”的教訓(xùn),團(tuán)隊(duì)活動(dòng)除了團(tuán)結(jié)以外還得有“計(jì)策”,經(jīng)過這次的教訓(xùn),相信下次我們能做得更好。
【開學(xué)那些事作文(匯編15篇)】相關(guān)文章:
開學(xué)那些事作文合集9篇01-27
那些人,那些事作文10-18
那些人那些事作文08-24
那些年,那些事,那些人作文07-15
童年那些事作文08-08
考試那些事作文11-12
童年那些事05-11
那些人那些事作文(11篇)09-30
那些人那些事作文11篇09-29
那些人,那些事作文11篇08-25