【推薦】開學(xué)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的開學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)作文 篇1
這是一個清水出芙蓉般的精致校園。走進校門，映入眼簾的是偉人的浮雕、蓮花文化墻、生態(tài)角，到處洋溢著濃厚的人文氣息。輕輕地我來了，在這里開始我的初中生活。
第一個感覺是陌生。面對大多數(shù)陌生的同學(xué)，彼此不太了解，驀然生出了孤單、失落的感覺。雖然如此，但是我會交出真誠，獻出熱情，盡快地找到新朋友，融入到集體中去。
第二個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返……這一切與小學(xué)都有著很大差異。
第三個感覺是負擔(dān)加重了。老師每節(jié)課的內(nèi)容的增加了許多，講課的速度也加快了，變得一下子難以適應(yīng)。作業(yè)量也增多了，并且要經(jīng)過思考才能完成。
第四個感覺是緊張。在中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得好成績。
上初中了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初中生活，給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進。
開學(xué)作文 篇2
哈哈，要開學(xué)了。今天，是開學(xué)的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿著整齊的校服，高高興興地邁著穩(wěn)健的步伐去學(xué)校。我已經(jīng)升入五年級了。兩個月的假期生活一晃就過去了，雖說假期里也多姿多彩，玩游戲，看電視，到親戚家串門，到處游山玩水………但我的心里還是盼望著能早點開學(xué)。開學(xué)了，意味著假期結(jié)束了;開學(xué)了，意味著又可以見到久違的同學(xué)們了;開學(xué)了，意味著又要進入一個忙碌的新學(xué)期了。
踏入校門的那一刻，看到校園的新環(huán)境，校園里面非常整潔、干凈，我的心無比的激動。馬上又要與同學(xué)見面了!踏上樓梯的那一刻，望著周圍的墻壁與樓梯扶手，所有新的一切，我感到驚奇與喜悅;踏進教室的一刻，我看見教室里沸沸騰騰，只見同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。
不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著班主任的到來。
班主任換了，換了一位新的班主任。班主任做了自我介紹，然后收了我們的假期作業(yè)，最后下樓拿書。
蘇聯(lián)作家高爾基說得好：書是人類進步的階梯。這個學(xué)期，我下定決心要好好讀書，讓我的文學(xué)知識得到進步。這個學(xué)期我要抓緊、努力學(xué)習(xí)，畢竟是最后一年了。
夕陽西下，開學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室，但同學(xué)們永遠不會忘記這開學(xué)第一天。
開學(xué)作文 篇3
暑假即將結(jié)束，新的一學(xué)期即將到來，你，是否難忘同學(xué)的手足情誼，是否難忘原來班主任老師的諄諄教誨，接下來，這是我想對他們說的幾句話。
小楊，如果我們倆沒能分在同一個班級的話，我只想對你說：“小楊，你和我是好朋友，雖然你我偶爾也會有點兒小矛盾，但是你我都會做出退步，重新和好，你是班長，是我們紀(jì)律的榜樣，我們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，在課堂上，你能端端正正的坐在自己的座位上，別的老師看了，都會向你投來贊揚的目光。不論是上課還是下課，不論是嚴(yán)寒還是酷暑，你都不會讓老師感到一絲不滿，我們大家會向你學(xué)習(xí)的，朋友，繼續(xù)努力吧!”
“小李你是我們班的文藝星，你會好多歌曲，一些許多難發(fā)的音調(diào)你也都會，我們兩個平時最愛演比較搞笑的小品。一到上課，你就會停下手中的‘活’，認認真真地聽老師講課，平時，我們兩個是學(xué)習(xí)上的競爭對手，如果你不會的題，你會及時的來問我，我不會的題也會找你來討論，但是在考試上，我們兩個都爭分奪秒，一個也不讓一個，我懷念那時我們的時光，懷念那時的你，加油!”
最后，我想對自己說，也許下學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯會有許多坎坷，但是，只要把握時機，抓住時機，奮發(fā)圖強，就能笑到最后。加油!
開學(xué)作文 篇4
玩耍的時光總是那么短在，一轉(zhuǎn)眼兩個月就玩過去了。
有人認為開學(xué)好，有人認為開學(xué)不好，我是中間者開學(xué)好，也不好。
因為，開學(xué)可以和同學(xué)們繼續(xù)玩耍了，還可以學(xué)到新知識。但是我的暑期作業(yè)還沒做完呢。
因此我是中間者，每次我只是乍得一下看日期，不敢直視，因為時間過得太快一乍就乍到了開學(xué)。
開學(xué)好？也罷，不好也就這了。
不說那么多了，我還是加把勁寫作業(yè)吧。嗚嗚~~
唉，早知如此何必當(dāng)初呢。
開學(xué)作文 篇5
開學(xué)了，我滿懷期待地踏進405班教室�！芭蕖保瑥慕淌依飩鱽硗驴谒穆曇�，誰這么沒禮貌？原來是在全校出了名的“張少爺”。他的“出名”不光由于他的.行為，還在于他吐口水的工夫。不久，班主任袁老師來了，說：“待會兒先去出操，出操回來以后我們還要換座位�！蔽易銎鹆恕鞍兹肇瑝簟保翰粫趶垱_旁邊吧。
出操回來，老師便開始給我們重新?lián)Q座位。天哪，“夢想成真”——老師竟把我調(diào)到張沖后面，我不禁閉上了眼睛。當(dāng)我睜開眼睛時，一個恐怖的身影出現(xiàn)在眼前。新同桌李文軒也對這個座位很不滿意，坐在張沖后面真是倒霉。
禮拜二，正好碰上大掃除，我好不容易刷完地、吸干水，洗完手回到教室后發(fā)現(xiàn)，座位底下以及周圍的地全是污水。原來，張沖趁我不在的時候，偷偷把自己位置下的水搞到我椅子底下。
我開始做作業(yè)。這時，我的橡皮被張沖扔到地上，我剛撿起橡皮，頭卻被自己的文具盒砸中了。我抬起頭來，只見張沖拿著我的鉛筆盒得意洋洋地笑著。我想寫字，筆卻找不到了，最后竟在同桌的桌洞里發(fā)現(xiàn)了，原來這又是張沖的惡作劇。
唉，開學(xué)原本是讓人興奮的，怎么我這么倒霉？
開學(xué)作文 篇6
開學(xué)了，我甭提有多開心啊，因為新的一學(xué)期到了，就要見到敬愛的老師親愛的同學(xué)了，于是我早早地吃完了飯，選了一件漂亮的新衣服，戴上紅領(lǐng)巾，背著書包出發(fā)了。在路上、在校門口、在大街小巷，都有許多學(xué)生，有的在爸爸媽媽的車?yán)�，有的在公共汽車上…�?/p>
他們都掩飾不住內(nèi)心的喜悅，臉上洋溢著燦爛的笑容。校園依然那么美麗，教學(xué)樓還是那么高大雄偉，美麗壯觀；一棵棵大樹像一位位高大的勇士認真地守護著校園；同學(xué)們那潔白干凈的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把校園打扮得更加精神，更加美麗大方，絢麗多彩。走進教室，我見到了很多的好朋友，我們高興地飛奔向?qū)Ψ剑掷�，開心地跳起來。這時，同學(xué)們?nèi)齻�一群，五個一伙，有滋有味地說起來，有的說暑假到哪去玩了，有的說自己買了什么好東西……大家說得眉飛色舞。叮玲玲，叮玲玲，悅耳動聽的玲聲響了，同學(xué)們像飛奔的快馬沖出了教室，來到操場上參加隆重的開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮上王校長語重心長地鼓勵我們說：希望同學(xué)們在新學(xué)期認真學(xué)習(xí)，快樂生活，更上一層樓。我聽了王校長的話，暗下決心，一定要改掉粗心的毛病，上學(xué)期期末考試就是因為粗心丟了分。新的一學(xué)期，我要力爭百尺竿頭，更進一步。
開學(xué)作文 篇7
自從我上二年級以來，媽媽就很少發(fā)脾氣了。我的數(shù)學(xué)分數(shù)已經(jīng)提高了，但我還是要更加提高。因為我們現(xiàn)在學(xué)100以內(nèi)的連加連減了，而且是9月23號今天剛學(xué)的。但確實只寫了一道題。豎式用的是二層小樓那么寫的。
哈哈，劉俊豪一年級的時候數(shù)學(xué)是最好的嗎，現(xiàn)在趕不上我啰！但我還是不能驕傲，要不然，別人會超過我的！
該說語文啦。當(dāng)然，我語文永遠都是最好的，因為我學(xué)語文很認真，而且我很愛看書。當(dāng)然我別的課程也很認真。語文我還提前預(yù)習(xí)了好幾課呢！我寫字也是全班最好的，當(dāng)然也有一些別的認真的同學(xué)。
英語呢？是一位美國老師，叫Tim，是灰色眼睛的。我還曾經(jīng)認成了綠色眼睛。我很喜歡Tim，而且是第一次和外國人說過那么多的話，還是一位美國人！幸好我英語好！現(xiàn)在，我明白學(xué)英語有多重要了。好了，今天就說到這，要想再聽的話，下周聽吧。
3開學(xué)一周我的表現(xiàn)
時間飛快的流逝，轉(zhuǎn)眼間又到了開學(xué)的時候了，我背起了媽媽幫我買的新書包，邁著輕快的腳步來到了六（4）班。
在這個星期里我每天都按時來到學(xué)校。我覺得我的表現(xiàn)有時候不錯，可有時候我又覺得我表現(xiàn)的不夠好。我覺得表現(xiàn)好的地方就每天我一到班級里我就先把我負責(zé)的數(shù)學(xué)作業(yè)收齊把它交給數(shù)學(xué)課代表，然后我就認真的打掃好我負責(zé)的地方，打掃好以后我就當(dāng)好我勞動委員的職責(zé)，把我們班包管的地方認認真真仔仔細細的檢查，讓我們班沒有一點垃圾，這才你能保證不被檢查人扣分，這才能為老師省心，當(dāng)老師的好助手。在這里我覺得自己表現(xiàn)的很好，應(yīng)該繼續(xù)保持。當(dāng)然我也有表現(xiàn)的還不夠的地方就是又時候在中午老師不在教室讓我們自己做作業(yè)的時候，我又時會一邊做作業(yè)一邊和同學(xué)講話，我覺得我以后應(yīng)該改掉這樣的壞毛病，不然的話老師布置的作業(yè)正確的效率一定不會很高，而且還有肯能會影響到別的用血，以后我一定會做到動筆不動口，向要和同學(xué)講話就等你和他作業(yè)都做好以后輕聲的講話以免影響到別的同學(xué)。
以后我表現(xiàn)好的地方我就要繼續(xù)保持，不好的就要改正，這才時一個好學(xué)生。
開學(xué)作文 篇8
兩個月的假期很快就結(jié)束了，又回到熟悉的學(xué)校。開學(xué)不久發(fā)生了很多的事情，其中有一件讓我記憶猶新的事。
那是開學(xué)的第一天，為了把我們還在暑假中“遨游”的心“請”回來，英語老師說順便檢查下我們在假期中有沒有怠慢學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備和我們玩?zhèn)�游戲“英語單詞接龍”。
這個游戲是模仿“成語接龍”的方式，它是由老師說出一個單詞、詞組或句子，然后接下去同學(xué)補充，要求末尾的字母是下一個回答的第一個字母。第一堂課就玩游戲，同學(xué)們個個興奮不已。
比賽開始了，英語老師先說了一個單詞“apple”，曹同學(xué)很快的回答道：“each”，“hot”另一個同學(xué)接上。就這樣，一個接著一個，游戲在緊張的氣氛之中進行著。
輪到我們班的“開心果”了，他的要求是單詞的首字母是“o”，他站在那里抓頭搔腦的，嘴里還不斷地喃喃自語“…j，k，l…”只見他眼珠一轉(zhuǎn)“有了！oh，my，gard！”全班哄堂大笑，他成功的緩解了班級里緊張的氣氛，接下去的游戲在一陣陣的笑聲中進行……
下課的鈴聲早就響了，但是我們還津津有味的玩著游戲。原來課堂上除了緊張的學(xué)習(xí)，還有歡樂！
開學(xué)作文 篇9
今天我背著我的小書包上學(xué)了。到了學(xué)校以后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都洋溢著歡快的笑容。校園的環(huán)境非常整潔。紅紅的花兒張著笑臉迎接小朋友的到來。小草綠綠的探出頭來，看著我們，好像也在歡迎我們得到到來。
上課的時候，每位同學(xué)都抬頭挺胸，眼睛看著老師，認真的聽課。我們班又加入了兩位新同學(xué)，她們第一天來上課，都得到了老師的表揚。我想和她們成為好朋友，大家一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。
我寫家庭作業(yè)時得到了媽媽的表揚，媽媽說我寫的字比以前好看多了。我想把成績提高一些，可以得到更多的獎狀。做老師的好助手的好孩子，也想做一個學(xué)習(xí)認真的好孩子。
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