關(guān)于開(kāi)學(xué)作文錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
好不容易盼來(lái)的寒假又過(guò)去了，離開(kāi)學(xué)還差一天的時(shí)候，我是很渴望的。因?yàn)樯蠈W(xué)總比在家好，再說(shuō)可以見(jiàn)到久違了一個(gè)多月的同學(xué)，何樂(lè)而不為呢？
“起床啦”！媽媽又像平常那樣施展她的獅子吼功，我飛快地起床，穿好一個(gè)多月都沒(méi)穿過(guò)的新校服，梳洗好自己，等一切都準(zhǔn)備好了，我立馬鉆進(jìn)爸爸的車(chē)，向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>
學(xué)校還是沒(méi)變，小鳥(niǎo)唧唧喳喳，好像看到我回到學(xué)校它們很歡喜，旁邊大樹(shù)的樹(shù)葉向我招手，好像跟我道個(gè)早安。走進(jìn)教室，教室里一片安靜，老師望著大家，好像有許多話要說(shuō)，沉默許久后，老師說(shuō)：“嗯，大家先打掃一下衛(wèi)生吧。”我們驚訝：沉默那么久的一句話就是打掃衛(wèi)生嗎？要是其他老師的話，肯定先講上一大堆道理才打掃衛(wèi)生的。我第一次感覺(jué)到老師的與眾不同，老師安排我清理圖書(shū)角，我慢慢擦掉圖書(shū)角上的灰塵，想到：“老師也一定悶得慌吧！也許怕說(shuō)的話太多，讓我們討厭吧！”同學(xué)們也一定很想老師，畢竟都過(guò)去半個(gè)多學(xué)期了，對(duì)老師的陌生感漸漸的消失，跟老師親近了。想著想著，圖書(shū)角已被我擦得干干凈凈。再看看大家，也完成得差不多了，大家搞完衛(wèi)生，便回到桌子上等待發(fā)書(shū)。
老師便叫上幾個(gè)人去發(fā)書(shū)（包括我），當(dāng)我們把書(shū)發(fā)到同學(xué)的桌子上時(shí)，教室里就像炸開(kāi)了鍋似的鬧了起來(lái)，有人埋怨書(shū)太多了，有人裝著死去的樣子，有人一拿起書(shū)就看……弄得我們發(fā)書(shū)的人都哭笑不得。發(fā)完書(shū)后，老師給我們講了一些開(kāi)學(xué)的規(guī)則，然后就放學(xué)了。但是，沒(méi)有誰(shuí)愿意早走，大家平時(shí)玩得好的同學(xué)在一塊，有說(shuō)有笑，我們談?wù)撝履甑募t包，寒假的趣事，當(dāng)然還有新學(xué)期的打算……，每個(gè)人都是那么精神，那么斗志昂揚(yáng)……
開(kāi)學(xué)的第一天，是新的開(kāi)始，讓我們站在新的起跑線上，努力地向前沖吧！
開(kāi)學(xué)作文 篇2
雖然在放暑假的時(shí)候很快樂(lè)，爸爸和媽媽會(huì)帶我們出去玩，但是我更期待開(kāi)學(xué)的時(shí)候，因?yàn)榭梢砸?jiàn)到我的好朋友李亭宜，我們會(huì)一起出去玩和一起到圖書(shū)館看書(shū)。
在開(kāi)學(xué)的前一天，我興奮的睡不著覺(jué)，想到明天我就可以和好久不見(jiàn)的同學(xué)見(jiàn)面，可以和她們一起聊天，一起玩游戲，想到這里的時(shí)候，我真希望時(shí)間能過(guò)得快一點(diǎn)，早上趕快到來(lái)。天一亮，我馬上吃完早餐背上書(shū)包，來(lái)到我最喜歡的學(xué)校。
從二年級(jí)升上三年級(jí)，我又比以前大了一歲，看到同學(xué)時(shí)，也發(fā)現(xiàn)大家都長(zhǎng)高了，開(kāi)心的事還有我們換了一間新教室，也拿到了新的課本，我一定要好好的愛(ài)護(hù)它，讓它陪伴著我過(guò)這一學(xué)期。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
“發(fā)新書(shū)了’！發(fā)新書(shū)了！”我們班的“千里眼”開(kāi)始傳播信息。我們得知后欣喜若狂，鴉雀無(wú)聲的教室一下子變得人聲鼎沸起來(lái)。
老師叫了幾個(gè)同學(xué)去抱書(shū)。我們立即興奮起來(lái)。現(xiàn)在我們只希望新書(shū)快點(diǎn)兒來(lái)！
一分鐘過(guò)去了，樓道里一來(lái)一陣又一陣急促的腳步聲，同學(xué)們把頭抬的高高的，都快按捺不住了！
來(lái)了！來(lái)了！新書(shū)來(lái)到了！他們氣喘吁吁地把書(shū)放到地上。同學(xué)們的目光一下子移到了新書(shū)上，好像新書(shū)身上有一種吸引人的魔力一般。
開(kāi)始發(fā)書(shū)了，他們把一摞摞新書(shū)摟在懷里，井然有序地分發(fā)著，好像生怕漏了哪一個(gè)人的“領(lǐng)地”。新書(shū)寶寶興高采烈地跳到我們的書(shū)桌上張望著，好像對(duì)這里充滿了新奇與期待。
我的眼睛放出異樣的光，照亮了書(shū)寶寶的身體。我迫不及待地打開(kāi)新書(shū)，一頁(yè)又一頁(yè)地翻開(kāi)著。一幅幅精美的插圖映入眼簾，一股股筆墨飄香撲入鼻孔。啊！真香！真美！真新！全班發(fā)出一陣又一陣的贊嘆聲。
新書(shū)寶寶們陸續(xù)跳到我們的課桌上。我們以最工整的字體在它們身上寫(xiě)下自己的名字。我們一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，好像每一筆，每一個(gè)字都傳遞著我們對(duì)知識(shí)的渴求。我們寫(xiě)的每個(gè)字都那么認(rèn)真，那么專心，每一筆每一畫(huà)都深深印在書(shū)寶寶的心里。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類傳播知識(shí)的源泉，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。對(duì)待書(shū)，大家怎能不呵護(hù)有加呢？
開(kāi)學(xué)作文 篇4
開(kāi)學(xué)了，我們都不希望第一天就遲到了，所以呢，我就早早地起了床，洗臉、刷牙，帶著充滿微笑的臉孔踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)，我感覺(jué)到校園的所有氣息都是那么親切，那開(kāi)滿粉紅色花的樹(shù)，是那么漂亮，那飄揚(yáng)的五星紅旗是那么鮮艷。走進(jìn)教室，同學(xué)們坐在班里靜靜地等著老師。大家都非常安靜，有的用手托著臉，幻想著自己會(huì)分到哪一個(gè)班里呢？
一分鐘，兩分鐘，十分鐘…...大家等待著。終于到了分班的時(shí)間，8:20五六班的老師剛進(jìn)門(mén)，大家按耐不住的小心情很是激動(dòng)呢，被點(diǎn)到名字的人臉上充滿了開(kāi)心的笑容。五五班的李老師過(guò)來(lái)了，開(kāi)始點(diǎn)名了。第一個(gè)名字就是我，我一聽(tīng)到我的名字，我開(kāi)心得不得了。
老師讓我?guī)е麄內(nèi)ノ逦灏啵液屯瑢W(xué)們進(jìn)了五五班。自從我踏進(jìn)五五班的教室起，我就是五五班的一員啦！我想：既然我從四年級(jí)升到了五年級(jí)，我要進(jìn)入新的知識(shí)歷程了，又可以認(rèn)識(shí)許多新的知識(shí)朋友啦！就應(yīng)該比以前更遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)更要努力，而且還要為班級(jí)爭(zhēng)光。
開(kāi)學(xué)作文 篇5
一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，刷的一下子就過(guò)去了。哎！這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來(lái)，可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要到周末，因?yàn)橹苣ê懿磺樵傅貙?xiě)下這個(gè)日子）就要開(kāi)學(xué)了。
期盼，對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始，都會(huì)持以希望去開(kāi)始，但這過(guò)程以至結(jié)果，又會(huì)是什么樣？從你的過(guò)程就能看到。所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。
郁悶。怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)�夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)，這也就是兩面性的作用。
開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水
一去不返既來(lái)之，則安之嘛！
可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要
4年級(jí)了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊我們總是要成長(zhǎng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。
開(kāi)學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的.，喜歡開(kāi)學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧?kù)o的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂(lè)而簡(jiǎn)單的寒假生活，享受著，享受著回憶著，回憶著
開(kāi)學(xué)作文 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的第三天，而那第一天那份激動(dòng)的心情讓我久久回味。
開(kāi)學(xué)那天，我早早地起床了，穿好衣服，來(lái)到餐桌前，吃早餐，吃完早餐，我向?qū)W校走去。
一路上，我覺(jué)得空氣特別清新，風(fēng)兒特別涼爽，不一會(huì)兒，我就來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們大部分都來(lái)了，他們正在閑聊著，我見(jiàn)了，也參加了他們的隊(duì)伍。這時(shí)，老師來(lái)了，我們回到自己的座位上，開(kāi)始上課了，我們認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著楊老師講課，不一會(huì)兒就下課了，可我卻還沉靜在老師講課中，連下課的鈴聲也沒(méi)聽(tīng)到。直到我的“玩友”叫我時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)。
不知不覺(jué)，放學(xué)了，我只好依依不舍的回家去。
開(kāi)學(xué)作文 篇7
很快，美好的暑假已經(jīng)過(guò)去，又要開(kāi)學(xué)了。清晨，我早早的來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)校門(mén)，就看到綠綠的青草和紅的、白的、紫的花兒在清早的陽(yáng)光里舒展、盛開(kāi)。辛勤的蜜蜂在花叢中忙碌，吸吮著花蕊，快樂(lè)地飛來(lái)飛去�？諝饫锍錆M了甜醉的氣息。
我來(lái)到我們的新教室——四（02）班，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真地看著書(shū)。二話沒(méi)說(shuō)，我也拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，蔣老師走進(jìn)來(lái)，你要問(wèn)我她是誰(shuí)？她可是我們的語(yǔ)文老師，是一個(gè)工作一絲不茍，很有責(zé)任心、愛(ài)心的好老師，同學(xué)們都很喜歡她。蔣老師對(duì)我們說(shuō)：“等會(huì)兒，全校將舉行開(kāi)學(xué)儀式，大家一定記得拿好自己的目標(biāo)卡。當(dāng)唐副校長(zhǎng)說(shuō)到“新學(xué)期，新愿望，你們準(zhǔn)備好了嗎？”的時(shí)候，大家就要把卡片舉起了，并說(shuō)“準(zhǔn)備好了”，明白嗎？”同志們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在中央有一片綠瑩瑩草地的操場(chǎng)上，我們舉行了開(kāi)學(xué)儀式。這時(shí)的天空湛藍(lán)，可是卻沒(méi)有一片白云，而頭頂上的那輪紅日，也把幾顆樹(shù)木都曬的沒(méi)精打采、懶洋洋地站在那里。但我們同學(xué)們可不像它們那樣，我們迅速而整齊地排好隊(duì)，一個(gè)個(gè)都像草原上的哨兵，筆者地挺立著。儀式開(kāi)始：先是校長(zhǎng)獻(xiàn)詞、升國(guó)旗，鮮艷的五星紅旗與同學(xué)們脖子上的紅領(lǐng)巾，相映著在微風(fēng)中飄揚(yáng)，每一個(gè)人的心中激情澎湃。當(dāng)唐副校長(zhǎng)說(shuō)到“新學(xué)期，新愿望，你們準(zhǔn)備好了嗎？”的時(shí)候，同學(xué)們一致地舉起五顏六色、精美的目標(biāo)卡，一邊又響亮地回答：“準(zhǔn)備好了！”頓時(shí)，操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)心愿展翅飛翔，鼓勵(lì)著我們，向前！向前！再向前！最后，儀式在嘹亮的校歌聲中結(jié)束。
開(kāi)學(xué)作文 篇8
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們來(lái)的真多呀!個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，像一個(gè)個(gè)士兵打勝仗回來(lái)。
教室里，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙地說(shuō)是暑假“生活”的趣事，還有的同學(xué)說(shuō)著悄悄話，有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始玩游戲，還有同學(xué)打鬧著，嬉戲著，整個(gè)教室里熱鬧極了，大家都沉浸在開(kāi)學(xué)的喜悅之中。
老師發(fā)新書(shū)，同學(xué)們都十分的高興，拿到新書(shū)，任老師讓我們看看有沒(méi)有印錯(cuò)的地方，我檢查一下，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我數(shù)了數(shù)，一共有十一個(gè)本，八本書(shū)，看到新書(shū)，我真想現(xiàn)在任老師就給我們上課。
開(kāi)學(xué)了，我由四年級(jí)升到五年級(jí)，老師說(shuō)我們長(zhǎng)大了，以后很多的事情都會(huì)干好的。任老師把班上的鑰匙給我，我會(huì)每天比同學(xué)們?cè)绲降�，�?dāng)好老師的小助手，做同學(xué)們的好伙伴。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽為我操心!
開(kāi)學(xué)作文 篇9
開(kāi)學(xué)反思
送走暑假，迎來(lái)新學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間，我成了一名五年級(jí)的小學(xué)生。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我高高興興的來(lái)到學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)通往我們班教室又高了一層，讓我想到了五年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重了。
“叮鈴鈴……”上課了，只見(jiàn)劉老師神清氣爽的走上講臺(tái)，說(shuō)：“新學(xué)期來(lái)到了，我們前兩節(jié)課一起整理整理暑假作業(yè)，討論討論新學(xué)期的打算……”耶！太棒了！我所有的暑假作業(yè)都被評(píng)為我們小組的優(yōu)秀作業(yè)。
說(shuō)到新學(xué)期的打算，我該好好琢磨琢磨了。因?yàn)樯蠈W(xué)期期末考試不理想，我一直很郁悶，這學(xué)期可是要好好下一番功夫。除了上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，語(yǔ)文方面，我要改正字跡潦草的毛病，爭(zhēng)取提高閱讀理解能力；數(shù)學(xué)方面，我要注意課下多做練習(xí)題；英語(yǔ)方面，我要養(yǎng)成多聽(tīng)多讀多說(shuō)的好習(xí)慣，爭(zhēng)取這學(xué)期每門(mén)功課都能考出好成績(jī)。另外，就餐方面，我要改正吃飯時(shí)說(shuō)話的壞毛�。晃缧莘矫�，我要養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣，課間呢，雖說(shuō)我課間表現(xiàn)一直不錯(cuò)，以后也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，積極準(zhǔn)備好下節(jié)課需要的物品，做到不大吵，不打鬧。
我相信，只要付出和努力，期末我也能當(dāng)上“三好學(xué)生”。
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