【推薦】開學(xué)作文匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的開學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)作文 篇1
“怎么還有3天才上學(xué)啊。我好想我的老師和同學(xué)啊�！鄙闲W(xué)的表弟翻著日歷感嘆。我看著那幾個(gè)被圈出來的紅色數(shù)字，發(fā)現(xiàn)開學(xué)迫在眉睫時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也高興不起來，初四的生活，到底是什么樣的呢？像表弟一樣期待開學(xué)的時(shí)光，確乎是被遺忘在角落里了吧……
颯颯的秋風(fēng)驅(qū)走了盛夏的最后一個(gè)足印，讓我們不得不與暑假戀戀不舍的揮手，又踏上了上學(xué)的路。身體還有些慵懶，思維還有些散漫，眼睛也因懶覺睡得多而半閉半睜，就這樣被蹦跳的同學(xué)們擁著進(jìn)入校園，看到了熟悉的面孔心里也很欣喜。雖然在假期里一直都在聯(lián)系，見了面還是三三兩兩的簇?fù)碓谝黄�，興奮的講述著假期的種種。
攀上四樓的教室，又看到桌布上涂抹的各種小字，上學(xué)期的生活還歷歷在目，如今卻又要被遮蓋起來了，一筆一劃描繪的青春，又將被添上更加華麗的筆觸吧。
我想起前幾年的時(shí)候，特別害怕從初四經(jīng)過，害怕緊張的氣氛，更害怕自習(xí)課安靜到死寂。沒想到，自己面對(duì)這種無法逃避的接受和挑戰(zhàn)時(shí)，竟也是這樣順理成章的接受。一切只為了那希望吧。
雖然放假前就對(duì)新老師們有了些許熟悉，但是看到又有似曾相識(shí)的面孔走進(jìn)來，依然有些驚喜。我們初二時(shí)就被調(diào)到畢業(yè)班的徐老師又回到了我們身邊，有了一年感情的崔老師卻微笑著離去，陌生又熟悉的課堂，似曾相識(shí)的面孔，溫暖親切的微笑，定格在時(shí)光軸里的歲月，我似乎有些恍惚，悵然若失，卻又喜而復(fù)得，我也有些不知所措了。只能默默的告訴自己，無論是那個(gè)老師，都應(yīng)該相信并聽從，用自己的全力將這門課學(xué)好，這樣才能讓他們都因我們而驕傲。
我站在初四的.教室的陽臺(tái)上，張望著，又高了一層呢，視野也更加開闊了，不再像初一一樣只能看到窗前的石榴樹和籃球架�；蛟S我們的思維也應(yīng)該像視野一樣放寬，有更廣博的目標(biāo)，進(jìn)而就會(huì)擁有更廣闊的發(fā)展空間。
作為一名真真切切的畢業(yè)生，我不再相信夢(mèng)幻。坐在教室里，雖然是剛剛開學(xué)，卻也從教室里的沉寂感受到了大家的改變。樓下傳來新生在走廊里打鬧的聲音，走廊里也有他們行走的腳步，但我們深知彼此不同。
門口又一個(gè)歪起頭朝教室里望的小同學(xué)，眼光里滿是好奇，我聽到他們發(fā)出了我們當(dāng)年的感嘆，我牽了牽嘴角，一如當(dāng)初，不曾改變。
開學(xué)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春，帶著對(duì)未來的憧憬，我走進(jìn)了筆架山中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。
才開學(xué)了兩天，就感覺很不適應(yīng)，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂會(huì)像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!
開學(xué)后，我的感受很真，因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺是新鮮，校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺是累。在開學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤�！钡谝惶爝�好，作業(yè)比較少，可第2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開學(xué)作文 篇3
今天是開學(xué)的第二天，我這幾天一直很興奮，因?yàn)槲以诙冗^了快樂的寒假后又回到了日思夜想的學(xué)校，又見到了久違的老師和同學(xué)們。
轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)到了五年級(jí)下學(xué)期，這也意味著我的小學(xué)生涯已逝去大半，只剩下半年，也許連半年的時(shí)間都不到。雖然剛剛開學(xué)，可我已嘗到了零星的離別的滋味。
為了再加固小學(xué)壘砌的知識(shí)地基，我決定在剩下為時(shí)不多的小學(xué)生活里加把勁，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，并在書上做好課堂筆記，課后，要主動(dòng)復(fù)習(xí)，“溫故而知新”，并且要將課堂上學(xué)到的東西活學(xué)活用。而且在空閑時(shí)間要多讀書，多積累好詞好句，這樣在寫日記、作文時(shí)大腦就不會(huì)一片空白。還有，要平時(shí)注意寫字姿勢(shì)，保護(hù)好心靈的窗戶。還要認(rèn)真寫字，盡量每一個(gè)字都讓自己滿意。
說完了課前課后，還要說說上學(xué)情況，上學(xué)盡量不遲到、不曠課，除非事出有因。獎(jiǎng)當(dāng)天所學(xué)科目書本帶齊。另外，要愛護(hù)書本，與同學(xué)和睦相處，集體活動(dòng)做到快、靜、齊。
我在小學(xué)與同學(xué)們相伴的時(shí)間不多了，我和同學(xué)們?cè)谝惶焯扉L大，知識(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)積累，同學(xué)之間就像親兄弟姐妹，讓我們?cè)谛W(xué)的最后時(shí)光，更上一層樓，讓我們并肩而行、同舟共濟(jì)，一起相敬如賓到永遠(yuǎn)吧！
開學(xué)作文 篇4
眨眼間，愉快的寒假飛快地過完了，緊隨其后的，是對(duì)每個(gè)學(xué)生而言都很黑暗的開學(xué)!
星期一，我無精打采地走進(jìn)熟悉的教室，看著同樣無精打采的熟悉的同學(xué)，嘴角浮出一抹苦笑，唉，又開學(xué)了!我走到自己的位置上坐了下來，還沒等我和同學(xué)們打個(gè)招呼老師進(jìn)來了，這使原本鬧哄哄的班級(jí)一下安靜下來。
因?yàn)槟翘煜掠�，所以開學(xué)典禮是在教室里舉行的。典禮結(jié)束后，老師拍了拍手，示意我們安靜一下，并說：“現(xiàn)在我要說幾件事，你們聽一下�！蔽覀兞ⅠR坐直了身體，等老師宣布�！暗谝�，這周是第二周，同學(xué)們注意一下，別忘了�！甭犃诉@個(gè)消息，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都皺起眉頭表示不解。但沒等我們提問，老師又說：“第二，上個(gè)學(xué)期我們拿到的優(yōu)勝班級(jí)很多，所以我們拿到段里的優(yōu)勝班級(jí)�！薄肮�，我就知道我們班的優(yōu)勝班級(jí)最多!”剛剛還皺著眉頭的同學(xué)，現(xiàn)在又笑了起來。這時(shí)，老師又拍了拍手：“安靜!下面我要宣布的事，很重要�！�
我們聽了，都瞪大了眼睛豎起耳朵，生怕漏了一個(gè)字�！吧蟼�(gè)學(xué)期，我們不是向中心校上報(bào)了評(píng)選‘優(yōu)秀班級(jí)’的資料嘛，現(xiàn)在結(jié)果出來了，我們班……評(píng)上了!”“耶!”全班不約而同地叫了起來，臉上的喜悅怎么都藏不住，連老師都在看著我們笑。
這是我過得最開心的開學(xué)第一天了。因?yàn)槲覀儼喃@得了那么大的榮譽(yù)，而這榮譽(yù)是大家一起努力得來的!
開學(xué)作文 篇5
快樂的暑假結(jié)束了，學(xué)校的大門敞開了，新學(xué)期也隨之來到。今年，我終于步入了六年級(jí)的門檻，距離“初中”這一個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道“天塹”，學(xué)習(xí)過程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難，但，沒有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學(xué)期開始了，分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝倨诶锏娜な�。曾�?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài)，準(zhǔn)備在這一個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué)，他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里，不知實(shí)力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時(shí)難下辯論。
在新的學(xué)期里面，我們又要開始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作，上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí)，希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著：才剛剛開學(xué)就被打垮了，在以后那么長的時(shí)間里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟��？
在六年級(jí)的時(shí)光里，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢？看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動(dòng)走動(dòng)，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語興趣班上，書法班上練字對(duì)仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年，我將讀六年級(jí)，明年，我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
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