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      開學(xué)作文600字

      時(shí)間:2021-08-29 16:28:59 開學(xué) 我要投稿

      【精品】開學(xué)作文600字10篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的開學(xué)作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精品】開學(xué)作文600字10篇

      開學(xué)作文600字 篇1

        新的學(xué)期又來臨了,我又回到了我向往已久的校園,見到了久違的同學(xué)老師,心里不免的有些激動(dòng)。新的學(xué)期就好比是一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn),我給自己定了幾個(gè)目標(biāo),讓我的新學(xué)期更加有計(jì)劃性,更加充實(shí)。

        第一:我有一個(gè)陪伴我多年的“好朋友”——粗心。雖然我一直想把它甩開,可它就是要下定決心跟我做朋友似的,怎么也不肯拋開我。這學(xué)期我一定要與這個(gè)“朋友”絕交,讓他不再打擾我的生活。每次寫語文作業(yè),不是這個(gè)字多一筆,就是這個(gè)字少一筆。數(shù)學(xué)作業(yè)那錯(cuò)的就更離譜了:明明算對了結(jié)果,可寫在書上不是忘了寫余數(shù),就是抄錯(cuò)數(shù)字,為此,我可受了不少苦頭。這學(xué)期,我一定要遠(yuǎn)離它,讓自己的成績更上一層樓。

        第二點(diǎn):第二點(diǎn)莫過于在我身上伴隨著我好多年的另一大“好朋友”,他可算是我資深級閨蜜啊。那就是——不穩(wěn)重。作為一個(gè)女孩子,我經(jīng)常聽見這樣的聲音:“你還是不是一個(gè)女孩子,能不能沉穩(wěn)著點(diǎn)”“你有個(gè)女孩子的樣子嗎?天天毛毛躁躁的'‘安靜點(diǎn),你還是不是個(gè)女孩?”為此我深感痛苦,可我生性好動(dòng),嘴巴也停不下來,這可怎末是好?媽媽給我支了個(gè)招,學(xué)學(xué)我們班的班長。我們班的班長,站有站相,坐有坐相,性格也穩(wěn)重的很,辦事以及處理事情的方法也是格外妥帖。再看看我坐沒個(gè)坐像,站沒個(gè)站相,辦事炸炸嗚嗚的。我倆一比,倒顯得我像個(gè)男孩,班長像個(gè)姑娘了。這學(xué)期我也要與這位閨蜜絕交,我一定聽不到再說我不像女孩的聲音了。

        新的學(xué)期,我要與兩位朋友絕交,遠(yuǎn)離他們,我一定可以做到的。大家也不要像我一樣,交上了這樣不良的朋友。

        新的學(xué)期,新的目標(biāo),新的起點(diǎn),一個(gè)嶄新的自我,將會(huì)在不久完完全全的展現(xiàn)在你們面前。

      開學(xué)作文600字 篇2

        光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生后結(jié)束了。我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)年――初一。昨天,我們上了開學(xué)第一節(jié)語文課,那節(jié)課讓我非常難忘。

        那節(jié)課我們并沒有學(xué)習(xí)課文,而是和老師一塊會(huì)兒聊了聊語文。首先,我們就“趣”字來聊了聊。

        “同學(xué)們,我們首先來講一講語文的樂趣吧!”老師提問了!拔矣X得漢字的字形很有趣!庇型瑢W(xué)發(fā)言了,“好,那么請幾位同學(xué)寫一寫‘急躁’和‘干燥’的‘燥’字吧!”過了一會(huì)兒,老師又問:“大家看這兩個(gè)‘燥’字有什么不同呢?”“部首不一樣”大家異口同聲的回答道!皩Γ@就是古代造字的妙處,那誰知道為什么部首會(huì)不一樣呢,不錯(cuò),這就是根據(jù)自已來定的,根據(jù)字的不同意思來定不同的字,所以說漢字很有趣。那么大家有沒有關(guān)于漢字而鬧的笑話呢?”問題一出大家都思考了起來:有的同學(xué)托著下巴,眼睛望得出神;有的同學(xué)翻翻書、抿抿嘴……

        后來,老師給我們講了一個(gè)“白字法官”的故事。這個(gè)故事特別有趣,講了一個(gè)白字法官因連錯(cuò)囚犯名字而鬧得一個(gè)笑話,把我們逗得哈哈大笑。但我想,這不就是沒有學(xué)好語文而鬧出的笑話嗎?這可見,語文的學(xué)習(xí)對我們多么重要啊。

        然后,老師讓我們講講語文的意義。于是,大家七嘴八舌的討論起來:“我覺得學(xué)好語文,可以讓我們的知識(shí)面更廣、更豐富。”“我覺得學(xué)好語文可以使我們跟外界交流更通暢、方便!薄拔矣X得學(xué)好語文也可以提高個(gè)人修養(yǎng)與綜合素質(zhì)。”……大家討論的熱火朝天,匯報(bào)也精彩至極。我們真正領(lǐng)悟到了語文的魅力,體會(huì)到了語文的樂趣。

        語文是一抹清香四溢的綠茶,讓人神清氣爽;語文是一座色彩繽紛的花園,使人流連忘返;語文是一塊甜蜜至極的蛋糕,令人回味無窮。

        第一節(jié)語文課只是最初的起點(diǎn),以后的文學(xué)大道要靠我們自己去走。讓我們共同在語文的大海里遨游吧。

      開學(xué)作文600字 篇3

        今天是我將要跨進(jìn)新的學(xué)校新的新的教室的第一個(gè)早上。

        早早的我就起床了,跟著我的初三的鄰居一起來到了三中。一進(jìn)校門三中我的鄰居就把我拉到了貼滿入取通知書的教學(xué)樓前,我仔細(xì)尋找著入取我的班級一班沒有,二班也沒有……直到7年級12班我才找到了我的名字呵呵運(yùn)氣不差總算有個(gè)以前認(rèn)識(shí)的同學(xué)和我一個(gè)班。這是我又憂郁我打量著我的新班主任是個(gè)什么樣的老師?我?guī)е苫髞淼搅税嗌犀F(xiàn)在才7.30老師還沒來呢!我的鄰居帶著我四處溜達(dá)了一會(huì)兒……直到 8點(diǎn)鐘我才來到自己的班級,老遠(yuǎn)就看到了我的老同學(xué),我坐在他的后面剛坐下老師就已經(jīng)來到可班級“大家好”我是你們新老師也是你們的班主任。這個(gè)老師對我的第一印象就很好雖然是個(gè)男老師但他一點(diǎn)兒也不兇,中等大的眼睛,鼻梁上還帶著一副正方形的大眼鏡高高的個(gè)子,顯現(xiàn)出老師的端莊與氣派,上課了,我趴在桌子上,雙腿翹的老高老高的有時(shí)還往窗外看看,沒什么聽老師說話只是發(fā)了幾張學(xué)校的規(guī)章制度,老師叫我們自己看看,馬上就下課了,而我呢?沒有聽老師的話趴在桌子上睡起大覺,下課的鈴聲叮鈴鈴的響了老師把幾個(gè)沒坐端正的同學(xué)抓去問話……其中就包括我。嚇的我連魂都飛了,第一天就被老師抓,給老師的印象一定很不好,唉,以后的日子一定會(huì)很不好過了。

        老師問起我來了“住哪里。俊蔽抑ㄖㄟ磉淼幕卮鸬健盎鸹疖囌靖浇薄敖惺裁疵帧薄埃薄鞍职謰寢屇墓ぷ?”……

        第二天老師在班上說“昨天我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)同學(xué)!”也包括我,唉,這可在班上出糗啦。

        這就是我的第一印象,我也認(rèn)識(shí)了這個(gè)可愛而又風(fēng)趣的陳老師。

      開學(xué)作文600字 篇4

        開學(xué)了!開學(xué)了!我日也盼,夜也盼的開學(xué),今天終于到來了。

        清早,我整齊的穿好衣服,三下兩下把早餐解決完后,便輕輕地提起早以準(zhǔn)備好的書包,小心翼翼地背在肩上!叭珎湮溲b“后,向媽媽打了個(gè)招呼便以“百米沖刺“的速度,走在學(xué)校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說:“歡迎你到學(xué)校去,歡迎你到學(xué)校去!

        來到學(xué)校后,不禁令我大吃一驚,學(xué)校仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著花香氣。

        我急忙跑向我們班的教室跑去,呵!許多同學(xué)都來了,只見他們有的擦桌,有的掃地,有的澆水忙的不亦樂乎!不一會(huì)教室便被打掃的干干凈凈,一塵不染!

        教室打掃完不一會(huì),我的老師便來了。看見我們已經(jīng)把教室打掃干凈后,高興的對我們豎起大拇子,笑容滿面地對我們說:同學(xué)們果然又長大一歲了,懂事多了!我聽后,心里樂滋滋,想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧!

        接著,我的老師準(zhǔn)備給我們發(fā)書!

        我的老師先叫了幾個(gè)身材魁梧的大將去抱書,不一會(huì)兒,幾大摞書就被大將們一一抱來了。我的老師接著又又叫了幾個(gè)班干部,為我們發(fā)書。忽然,本來非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話——原來是王通和班長在爭論。我的老師叫起他兩,問清了他們爭吵的原因,便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說:我班的王通拿到了一本破了角的書,班長硬是要和他換,可王通卻硬是不換。你們說,這表現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說:為他人著想的品質(zhì)!對,大家說的對!我們都因該學(xué)習(xí)他們,對嗎?對同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到!接著,我的老師又對班長說:這本書不用你換,我來和王通換。王通聽后,急忙對我的老師說:我的老師,這怎么可以呢!,這本書雖然角破了,但又不是不能用啊!可我的老師卻說:有什么不可以!我的老師我就喜歡用破了角的書。說著,硬是和王通把書換了過來!

        書發(fā)完后,便放學(xué)了。這就是開學(xué)的第一天,既高興又緊張!

      開學(xué)作文600字 篇5

        元宵的那天,海城下了很多雪,這就是我的數(shù)次生日中第一次落雪,而且一次就有這么多。凌晨零點(diǎn)零分時(shí)菁發(fā)了短信,凌則在二十四點(diǎn)寫了賀詞,只有四個(gè)字。早上開門,積雪大約有30厘米,風(fēng)很大,新聞?wù)f有十級。我們很高興,因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)了;我更高興,因?yàn)樯盏案赓I回來是已經(jīng)變成冰雪蛋糕。

        開學(xué)后生活就變得很無聊,老師們讀教材,我們則用各種練習(xí)冊消化知識(shí),每天倒是很充實(shí)。我打算散漫的度過高二的剩下時(shí)光,但是忽然發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)行動(dòng)雖然慢慢的但是很有節(jié)奏,傳統(tǒng)的好象太極拳的樣子。原來時(shí)間教會(huì)了我們隱藏,而大人們驕傲的夸獎(jiǎng)我們成長。

        在這很多另類到見怪不怪的事件都發(fā)生在校園后,我平靜的在窗邊讀起了《中國文學(xué)簡史》。生平號(hào)稱小說之王的小說A夢都不得不對這本1980年版的,書頁泛黃的舊書豎起拇指。

        記得張愛玲寫過一些關(guān)于女人的散文,很有趣,有一篇是關(guān)于她自己的青年時(shí)代的,感覺情節(jié)比《半生緣》還要跌宕,從此我堅(jiān)信:生活是比小說更曲折的。

        今年第一節(jié)美術(shù)課,老師告訴我們曾經(jīng)有很多的畫家都是解剖過尸體的,但是立即說:現(xiàn)在是不必解剖的尸體的!這句話大概是說:她,是沒有解剖過尸體的,很明顯因此她沒有成為畫家而成為了老師。今年第一節(jié)政治課,老師說:考研的同學(xué)們要注意了,為了將來你要學(xué)習(xí)政治;其余的同學(xué)也要注意了,“會(huì)考”要到了,你也要學(xué)政治。我們細(xì)心的分析了“你”與“你們”、“同學(xué)”與“同學(xué)們”之間的區(qū)別,很顯然,只有一位同學(xué)是不考研的?磥磉是學(xué)好政治比較好,因?yàn)轭A(yù)見的很遠(yuǎn)。

      開學(xué)作文600字 篇6

        初一開學(xué)第一天

        一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天.在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.

        在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

        我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

        在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……

        當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的.累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。

        書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn), 我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!

      開學(xué)作文600字 篇7

        一個(gè)漫長而又快樂的暑假過去了,迎來了新學(xué)期到來。是的!開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。

        不知不覺,開學(xué)的第一周已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊的那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點(diǎn)可笑。只是匆匆的走過,或是匆匆地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間;氐搅苏n室注冊時(shí),面對陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說點(diǎn)什么,只好用笑容帶過,那時(shí)真是夠?qū)擂蔚?。注冊的程序辦完之后,我們便開始了大掃除。我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。

        住宿生活既快樂又緊張。每天5點(diǎn)40分起床,6點(diǎn)20分吃早餐。吃完早餐就回班上上早讀,8點(diǎn)00分上第一節(jié)課,中午12點(diǎn)00分放午學(xué),大家都往飯?zhí)门,生怕排?duì),有些同學(xué)吃完午飯又沒有時(shí)間午睡了,中午14點(diǎn)40分上課,17點(diǎn)00分放學(xué),宿舍老是停水,飯?zhí)没锸巢,這是經(jīng)?吹降目臻g說說。晚上18點(diǎn)50分上晚修,21點(diǎn)30分下晚修,然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃點(diǎn)東西,一天就這么過去了,咱們宿舍的人都是縣城的,第一次住宿,都住得不習(xí)慣。

        我倒不覺得,我覺得現(xiàn)在是最好的鍛煉機(jī)會(huì),畢竟以后要到大城市讀書,現(xiàn)在都是怕苦,那以后該怎么辦,總得要有付出才會(huì)有收獲吧!所以每天都在和時(shí)間賽跑。

        同學(xué)們,這只是開學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!

      開學(xué)作文600字 篇8

        又到了寒風(fēng)蕭瑟的冬末,又到了這熟悉的開學(xué)季。我們依然踏著輕快的步伐,走進(jìn)了那熟悉的學(xué)校大門。冬末的太陽光芒淡淡地灑在地面上,這小學(xué)六年的時(shí)間好像也伴隨著太陽光和腳印的消失而緩緩地流逝了,甚至,我們還沒有用知識(shí)挽回時(shí)間,它也在書本合上的那一剎那偷偷溜走了。

        剛剛邁進(jìn)教室,那桌子、那板凳,又勾起了我對學(xué)校的不舍與回憶......在桌子上,我們用勤奮的學(xué)習(xí)書寫了六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那桌子上,留下了我們奮斗的精彩回憶,而時(shí)間,也從桌角的磨痕邊滑走了,在黑板上,我們與老師用粉筆勾勒出了六年的美好時(shí)光,那黑板上,留下了我們快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而時(shí)間,也從掉落的粉塵中隨風(fēng)飄散,在教室的文化建設(shè)里,我仿佛看到了老師和同學(xué)們?yōu)榱税嗉w灑下的一滴滴汗水,里面也承載著我們對六年一班的一份份情感,而時(shí)間,并沒有為我們的情感而停止,隨著我們感情的傳遞,也偷偷消失在時(shí)間的長河中......鐘表上的時(shí)針、分針、秒針為我們見證了時(shí)光的流逝,整潔的教室也為我們印下了我們曾經(jīng)奮斗的痕跡。那么,在我們剩下的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中,我們定要用碩果累累的知識(shí)成果為班級、學(xué)校交一份完美的答卷。

        在時(shí)間從桌角邊滑走的時(shí)候,我們可以用看書填補(bǔ)時(shí)間,在時(shí)間隨粉筆的粉塵飄散的時(shí)候,我們可以在黑板上多做幾道題,時(shí)間在我們維系著這段感情時(shí)消失的時(shí)候,我們一定要珍惜,呵護(hù)每一個(gè)與老師與同學(xué)們度過的四十分鐘,用有限的時(shí)間,珍惜一切校園生活。

        在我走出校門的那個(gè)瞬間,抬頭一望,那太陽還掛在天空,腳印也依舊還在,要記住,在每次邁出校門的同時(shí)也少了邁進(jìn)校門的機(jī)會(huì),讓我們一起珍惜每一次機(jī)會(huì),不要讓回憶起學(xué)校的時(shí)候,只留下了一片片破碎的記憶。

      開學(xué)作文600字 篇9

        九月一日是開學(xué)的日子,是回到我們美麗學(xué)校的日子。

        明天我就要開學(xué)了,心里又激動(dòng)又高興,馬上就要見到我親愛的同學(xué)和老師。

        就因?yàn)檫@個(gè),我一晚上沒睡踏實(shí),所以很早我就起來了。開學(xué)第一天,當(dāng)然不可以遲到!

        我以最快的速度來到學(xué)校。。W(xué)校有新的變化,以前又大又舊的大磚,變成了又新又小巧的小磚。以前教室前地面上的大地磚,變成了操場上的綠地毯,F(xiàn)在到處都干干凈凈的!

        我走進(jìn)教室,坐到自己的位子上。老師來了,第一節(jié)課老師給我們換了換位子,給我們分工。我是整理書柜的,任務(wù)是:讓書柜保持整齊、干凈。

        還播放了關(guān)于安全、紀(jì)律、守則的廣播。關(guān)于安全,講了不可以獨(dú)自出去玩;不可以獨(dú)自下水;不可以玩火;不可以跟陌生人講話……關(guān)于紀(jì)律,講了不可以大聲喧嘩;不可以打鬧;上課不許亂講話;不能說臟話……關(guān)于守則,講了上課要專心聽講;積極回答老師提出的問題;保持好衛(wèi)生……反正講了一大堆。

        下午才是我激動(dòng)的時(shí)候,發(fā)新書。

        我們等著男生們把書搬來。我是大組長要發(fā)新書。我每一個(gè)科目都拿二十本,全都數(shù)好了,才開始發(fā)。過了一會(huì)兒,我就把書全都發(fā)下去了。拿到了新書,我把挑出來的書皮包上,整整齊齊的放進(jìn)了桌洞里。

        就在這時(shí),更驚奇的事情發(fā)生了。老師叫了五個(gè)男生、五個(gè)女生,說去大隊(duì)部。來到大隊(duì)部,一位老師拿了十頂帽子,上面寫著“安全”兩個(gè)字,原來我們是來當(dāng)校園衛(wèi)士的。這是個(gè)非常重要的職位。我戴著帽子,走回了教室。

        今天真是幸運(yùn),好事都讓我碰上了。開學(xué)真好!

      開學(xué)作文600字 篇10

        新學(xué)期即將來臨。為了提高下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績,各科成績優(yōu)異,不偏不倚,以下是新學(xué)期的計(jì)劃:

        首先,做好準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)是學(xué)好每門學(xué)科的第一步,所以預(yù)習(xí)應(yīng)該如下進(jìn)行:1。粗略地閱讀課本,找出這一部分與哪些舊知識(shí)相關(guān),并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2.寫下這一部分的摘要。3.找出本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn);4.找出課堂上應(yīng)該解決的關(guān)鍵問題。

        第二,聽講座。學(xué)習(xí)每一課最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)是認(rèn)真聽課。聽課應(yīng)該做如下:1。有明確的學(xué)習(xí)目的;2.聽課時(shí)要特別注意“理解”。

        第三,在課堂上做筆記。記筆記對復(fù)習(xí)和家庭作業(yè)有好處。課堂筆記應(yīng)該是:1。筆記應(yīng)該簡明扼要;2.在課堂上做筆記后,你還應(yīng)該學(xué)會(huì)課后及時(shí)組織筆記。

        第四,做作業(yè)。1.在做作業(yè)之前,一個(gè)人必須仔細(xì)復(fù)習(xí)那天學(xué)到的知識(shí),理解它的確切含義,定義適用的條件,并闡明用它來解決問題的步驟。2、認(rèn)真檢查問題,明確問題設(shè)置條件和要求;3、明確解決問題的思路,確定解決問題的方法和步驟;4、認(rèn)真細(xì)致地做好問題,不馬虎,做完后也認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解決問題的技能,提高解決問題的能力;6.當(dāng)你遇到你做不到的問題時(shí),不要急于問老師或者抄襲別人的作業(yè)。在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,你應(yīng)該下定決心,通過層層分析、循序漸進(jìn)的推理、多方接觸和理清線索,獨(dú)立完成功課。7、比如歷史、地理、生物、政治,這些科目需要背,做之前要背。

        第五,課后復(fù)習(xí)。1.及時(shí)回顧;2.計(jì)劃審查;3.一起使用課本、筆記和教材;4、提高評審質(zhì)量。

        把以上五點(diǎn)做好并不容易。這需要毅力。我決心做這件事。

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