開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)生作文1
今天下午的第二、三節(jié)課我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮,那是我在濂溪中學(xué)的第二次開(kāi)學(xué)典禮。雖然說(shuō)我榮獲了“學(xué)習(xí)積極分子”的稱號(hào),但我的心理卻在為另一件事傷心,心里很不是滋味。
在開(kāi)學(xué)典禮的環(huán)節(jié)中,我最在乎的不是自己有沒(méi)有獎(jiǎng)狀,而是關(guān)注這老師的證書。我猜:陽(yáng)老師在叫我們這個(gè)班前一定每個(gè)學(xué)期都有證書,都可以上臺(tái)照相。但教了我們這個(gè)班時(shí),卻什么也沒(méi)有得到。我的心里很內(nèi)疚,特別是別的班的班主任老師去領(lǐng)“榮譽(yù)證書”時(shí),我甚至從老師的眼光中看到了善良的`羨慕’嫉妒、恨。
我想。肯定是因?yàn)槲覀兊男l(wèi)生方面總是扣分,所以不管是周紅旗還是月紅旗都得的非常少;因?yàn)槌煽?jī)方面我們不僅沒(méi)有拿到第一,反而還退步了些。所以學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有重視我們班。我們就拖累了老師。
所以我才要借開(kāi)學(xué)典禮來(lái)對(duì)陽(yáng)老師說(shuō)一聲——“對(duì)不起”,我們一定會(huì)加倍努力,讓老師成為下一屆的“優(yōu)秀班主任”!
開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)生作文2
今天我們?nèi)6家黄鹪谛@的廣場(chǎng)上參加開(kāi)學(xué)典禮,也是我不可以難忘的開(kāi)學(xué)典禮是多么精彩,讓我看了都贊不絕口。
只見(jiàn)主持人一句句妙語(yǔ)聯(lián)聲的詞語(yǔ)形容從困難中走向成功的人,從失敗走向成功的人,而這些人就是被評(píng)為最佳精神獎(jiǎng),而這幾名同學(xué)的精神讓我學(xué)習(xí)。
別看只有同學(xué)獎(jiǎng),還有團(tuán)體獎(jiǎng)呢!
每個(gè)團(tuán)體隊(duì)的人都是經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練才能拿到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),在表演上他們一個(gè)個(gè)飽滿的面容走向舞臺(tái)以一個(gè)突發(fā)自我的力量表演好每一場(chǎng)表演。
開(kāi)學(xué)典禮真的是十全十美!
開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)生作文3
今天,我們學(xué)校舉行了“踐行北京精神 爭(zhēng)做四好少年”為主題開(kāi)學(xué)典禮。我們踏著春天的腳步,邁著輕盈的步伐開(kāi)始了新學(xué)期的生活。
開(kāi)學(xué)典禮上,青年團(tuán)員教師代表講述了豐臺(tái)五小優(yōu)秀教師的感人故事,那些故事正是踐行“北京精神”的最好寫照。其中,我印象最深刻的是高宇老師介紹的李曉靈老師的感人故事。李老師又細(xì)心、又耐心地照顧班里一個(gè)特別不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,那個(gè)學(xué)生不但每天別的同學(xué)寫作業(yè)他不寫,還哭著喊著要回家找媽媽。李老師覺(jué)得這樣下去不是辦法,所以采取了冷處理,她每天就扶著那個(gè)學(xué)生的手寫作業(yè),漸漸地那個(gè)學(xué)生不在哭著喊著要回家找媽媽了,她能自己獨(dú)立完成作業(yè)了,后來(lái)即使老師外出學(xué)習(xí)她也能表現(xiàn)的很好了。我覺(jué)得是李老師用真情感動(dòng)了她,使她能健康的成長(zhǎng)。我要向李老師學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行北京精神。
我要不斷學(xué)習(xí),深刻理解愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德的含義,爭(zhēng)取做一名四好少年。
開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)生作文4
星期三中午吃過(guò)飯,我們新世紀(jì)學(xué)校全體師生就集中在我校鳳凰廣場(chǎng),舉行開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,主持人王麗娟老師先介紹了在座的各位校長(zhǎng),他們分別是:新世紀(jì)學(xué)校校長(zhǎng)鄭冠坤、執(zhí)行校長(zhǎng)朱煥峰、教務(wù)校長(zhǎng)王書霞、督導(dǎo)校長(zhǎng)周偉平、德育處校長(zhǎng)翟書琴和后勤校長(zhǎng)王會(huì)麗。
首先,王書霞校長(zhǎng)宣布獲得“優(yōu)秀寒假作業(yè)”獎(jiǎng)的學(xué)生名單,每個(gè)班選五名背誦“十百”最熟練的學(xué)生,還有后邊寫的內(nèi)容要求:書寫規(guī)范、字體端正、正確率高。然后翟書琴校長(zhǎng)宣布了“百名孝星”的學(xué)生名單,“百名孝星”的意思就是寒假里主動(dòng)幫父母做家務(wù)的學(xué)生,從數(shù)千名學(xué)生中選出了一百名。兩項(xiàng)都宣讀完了,各班“優(yōu)秀寒假作業(yè)”獎(jiǎng)的代表就登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,他們臉上洋溢著微笑,踏著整齊的步子登臺(tái)了,他們領(lǐng)完獎(jiǎng)該各段的代表領(lǐng)獎(jiǎng),各段代表上臺(tái)還要發(fā)言,接下來(lái)是個(gè)班“百名孝星”代表登場(chǎng),然后是各段代表登場(chǎng),聽(tīng)了各段代表的發(fā)言,我深受啟發(fā)。
開(kāi)學(xué)典禮真精彩。
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