關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文1
今天是開(kāi)學(xué)的第二天,我還是沒(méi)有講新課。昨晚,我把觀看中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》作為了作業(yè)。我覺(jué)得只讓學(xué)生看看,不交流,印象不深刻,而且不知道學(xué)生的感受,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)表達(dá)。于是在第一節(jié)課,我問(wèn)同學(xué)們:“昨晚觀看的《開(kāi)學(xué)第一課》共上了幾節(jié)課?課題分別是什么?”
“共上了四節(jié)課。課題分別是信念不移,勇往直前,百折不撓,堅(jiān)持不懈!
在課前,我先把這四個(gè)詞語(yǔ)寫在了黑板上。
“同學(xué)們,你能記住這四個(gè)詞語(yǔ)嗎?”
學(xué)生快速地記憶。
“在這四節(jié)課中,哪個(gè)故事最讓你感動(dòng)?為什么?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。”我問(wèn)道。
同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。
又指名說(shuō)。有的說(shuō):“那個(gè)最小的紅軍戰(zhàn)士只有18天,爸爸因?yàn)榇蛘贪阉獊G了,后來(lái)又把她找回來(lái)了。賀龍將軍的戰(zhàn)斗精神讓我最感動(dòng)了!
有的說(shuō)那個(gè)魚(yú)鉤的故事。
我說(shuō):“孩子們,關(guān)于魚(yú)鉤的故事寫在了我們小學(xué)的課本里,你們想聽(tīng)嗎?”
于是我給孩子們讀起了《金色的魚(yú)鉤的故事》。魚(yú)鉤為什么是金色的呢?
“老師,金色是代表著光芒。”
“什么光芒?”
沒(méi)有孩子舉手,一會(huì)兒一個(gè)孩子說(shuō):“是革命者不怕?tīng)奚膽?zhàn)斗精神!
“是呀,革命戰(zhàn)士的這種精神想萬(wàn)道關(guān)芒,希望我們代代相傳!
我又給孩子講了《狼牙山五壯士》的故事。
我說(shuō):“同學(xué)們,昨晚看的和今天聽(tīng)的都是長(zhǎng)征途中的故事,每個(gè)可歌可泣的故事都感人至深,希望同學(xué)們傳承信仰的力量,珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧。”
第二節(jié)課
同學(xué)們,上節(jié)課我們回憶了昨晚觀看的《開(kāi)學(xué)第一課》,知道了上了四節(jié)課的課題,你說(shuō)了自己感受最深的故事,說(shuō)了自己的感受。那么抓緊寫下來(lái)吧。
同學(xué)們按照日記的格式開(kāi)始寫。
今天雖然沒(méi)有進(jìn)行新課,但是我覺(jué)得孩子在趁熱打鐵的情況下感受更多,所看到的和所聽(tīng)到的故事印象更深刻了,感受也更深了,有的孩子甚至流淚了。這就是該抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行思想教育的時(shí)候就得教育。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文2
丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文3
開(kāi)學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我必須在對(duì)完美未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。這天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我必須要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我明白了成功不就就是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而就就是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不就就是一種興趣,而就就是一種職責(zé),就就是我就應(yīng)做而且務(wù)必做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論就就是過(guò)去,還就就是未來(lái)不都就就是這樣的道理嗎我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中就就是我們的喜悅,成功背后就就是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這就就是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我必須會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有好處的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文4
隨著我們這些同學(xué)被搬到了高三部,我才開(kāi)始醒悟原來(lái)高三已經(jīng)不請(qǐng)自來(lái)了。
剛剛進(jìn)入高三,心里既是緊張又是激動(dòng)。過(guò)去才不久的高二,和當(dāng)下數(shù)不盡的作業(yè)相比,幸福得多。不知道這種猝不及防的迫近高考是為了什么,可是,終究還是被成績(jī)敲得有些難受。想到了高二的期末,自己付出了那么多,還是失敗了。真的很想放棄。這種放棄,與其說(shuō)是逃避,不如說(shuō)是泄憤。
整個(gè)高二暑假只有半個(gè)月,可是這半個(gè)月我變得昏昏沉沉。每天睡到很晚才肯起床,起床后不是玩電腦就是看小說(shuō),課本是沒(méi)怎么碰的。在那睡覺(jué)時(shí),睜開(kāi)眼睛,想著起來(lái)之后做些什么,想不出來(lái),就又不起來(lái)了。這種感覺(jué),就像是畏懼醒來(lái),害怕這些事實(shí)、
就這么混過(guò)假期。其實(shí)自己也自責(zé)過(guò),可是自己又總是想那個(gè)期末的慘淡成績(jī)、或許吧,我本來(lái)也不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,這么容易被困難打倒,變得如此萎靡不振。
開(kāi)學(xué)后,班主任還是找過(guò)我的。其實(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜侵械。他之所以這么做,是由于我中考考了全校第二的緣故,這些我都懂。可他越是這樣,我越是內(nèi)疚。感覺(jué)自己對(duì)不起他,對(duì)不起他的厚望,也對(duì)不起自己的雄心壯志!
每天都很折磨。也許數(shù)理化對(duì)我來(lái)說(shuō)就是天書,我永遠(yuǎn)也弄不清楚。其實(shí),我喜歡文學(xué)。從小到大,看了很多書,現(xiàn)在雖然數(shù)理化一片糊涂,語(yǔ)文還在屹立不倒。我明白木桶效應(yīng),因此,也在數(shù)理化上下了很多功夫,可不見(jiàn)起效。
初高三,又要面臨第一次月考,此時(shí)此刻,有歇斯底里變得鎮(zhèn)靜多了。
最近,總是需要?jiǎng)?lì)志的故事來(lái)激勵(lì)自己,又莫名的心理壓抑?粗适吕锶耸,我覺(jué)得也許自己拼一下還是能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。但俯觀自己的現(xiàn)在成績(jī),實(shí)在覺(jué)得前途黑暗?上,不管多么痛苦,我知道我終究不是能被消滅的人。
我知道,過(guò)去已經(jīng)過(guò)去。我沒(méi)有辦法找回高一高二失去的日子,因此我要加倍努力,讓我的高三更燦爛!我不會(huì)放棄,我知道這是高三的禮遇。我不反抗,也無(wú)力反抗,輕輕地對(duì)自己說(shuō):高三,我來(lái)了。然后,低下頭去,在數(shù)理化上冥思苦想。
我知道,我心里一直有個(gè)石頭開(kāi)花的夢(mèng)想,因此,我會(huì)呵護(hù)它,并堅(jiān)信這不是虛幻。
加油,高三我來(lái)了!我會(huì)用最優(yōu)雅的姿態(tài),去摸爬滾打,讓自己過(guò)得堅(jiān)強(qiáng),讓高三充實(shí)、快樂(lè)!
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文5
告別了漫長(zhǎng)而又愉快的寒假,迎來(lái)了新的學(xué)期。
當(dāng)我走進(jìn)熟悉的校園,電子屏幕上出現(xiàn)“新年好”這三個(gè)字,操場(chǎng)上,仍然有同學(xué)在生龍活虎地追跑。同學(xué)跟老師們都在親切地打招呼,漫長(zhǎng)的寒假讓我們變的感情更加深厚了。
走進(jìn)教室里,教室里干干凈凈,課桌擺的整整齊齊,根本就不像是一個(gè)月沒(méi)打掃過(guò)的樣子,黑板報(bào)也換成嶄新的內(nèi)容。我心想:這些究竟是誰(shuí)做的呢?或許,是胡老師和她安排的搞清潔小衛(wèi)士的同學(xué)們。這是,我問(wèn)到了一股書本的芳香味,隨著書香味,我放眼看向講臺(tái),頓時(shí),我看見(jiàn)講臺(tái)上對(duì)著一大堆新的書本。我心想:這些書應(yīng)該也是那些搞清潔的同學(xué)們送來(lái)的吧!這么重,這么多的書,他們可真不容易:又要打掃,又要搬書,他可真辛苦啊。不知不覺(jué)中,上課的鈴聲打響了,老師走了進(jìn)來(lái),他們把自己交的課程的書分類發(fā)給了我們,再發(fā)的過(guò)程中,我心想:咦,平時(shí)不都是一起發(fā)的嗎?怎么今天老師們只發(fā)自己教的科目的書呢?或許老師是為了節(jié)省時(shí)間,不耽誤我們上課吧!在上午的最后一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師要通過(guò)這一節(jié)課來(lái)競(jìng)選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。同學(xué)們一起用目光朝向我,他們有的是羨慕的目光;有的是嫉妒的目光。我心想:奇怪,老師為什么要選擇我呢?上一次的期末考試,我考得那么差勁,老師應(yīng)該選擇那些成績(jī)好的呀!
我就迫不及待地拿起了新書,翻了幾頁(yè),好奇地看了起來(lái),我發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)期的書本的頁(yè)碼變多了,內(nèi)容越來(lái)越難,我心想:看來(lái)我得更加努力一點(diǎn),不能再貪玩,不然成績(jī)?cè)絹?lái)越差。今天早上老師選我組長(zhǎng),或許,他這樣做,就是為了鼓勵(lì)我,不要泄氣‘我要用行動(dòng)做好這個(gè)領(lǐng)頭。
新學(xué)期的第一天結(jié)束了,一切都還像從前一樣,同學(xué)沒(méi)變,老師沒(méi)變?捎炙坪醪灰粯,我又長(zhǎng)大了一歲,又是新的一年,書本的知識(shí)增加難度了,我應(yīng)該怎樣去面對(duì)這些變化呢?我思索著……
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文6
時(shí)光匆匆,感覺(jué)轉(zhuǎn)眼間時(shí)間就溜走了,暑假過(guò)完了,今天就上學(xué)了,嗚嗚嗚…我還沒(méi)玩夠呢?
開(kāi)學(xué)第一天,我背著媽媽新賣的迷彩書包,忐忑不安的走進(jìn)校門,在前廣場(chǎng)找到四五班的隊(duì)伍,為什么說(shuō)我的心情是忐忑不安呢?因?yàn)閶寢屨f(shuō)今年教育局有指示下來(lái),不允許大班額了,就是我們班里的人數(shù)太多了,要抽走一小批人,重組一個(gè)班級(jí),今年四年級(jí)有10個(gè)班,往年8個(gè)班,多出來(lái)的兩個(gè)班是從原來(lái)8個(gè)班中每個(gè)班抽14—15人,嗚嗚嗚…希望不要抽中我呀!我前三年你成績(jī)不好,還好老師們沒(méi)放棄我,讓我放學(xué)后找老師給我“開(kāi)小灶”加強(qiáng)補(bǔ)課,我舍不得老師,更不想到新的班級(jí)新的環(huán)境去認(rèn)識(shí)新的同學(xué),而且新的老師也不一定摸清我的底,到時(shí)候放棄我讓我自生自滅的學(xué)習(xí)怎么辦!嗚嗚嗚…我好害怕!
開(kāi)學(xué)典禮后,我們班的同學(xué)全部列隊(duì)在教室樓下的小草評(píng)上,有幾個(gè)老師手里拿著名單,喊到誰(shuí)的名字誰(shuí)就出列,嗚嗚嗚…我在班里最好的朋友田同學(xué),高同學(xué),方同學(xué)被點(diǎn)名出列了,嗚嗚嗚…會(huì)不會(huì)點(diǎn)到我呢!我一邊想留在余老師班,一邊想著相處的那么好的朋友以后不在一個(gè)班了關(guān)系會(huì)不會(huì)生疏了種種的不安在我心里萌生,點(diǎn)名點(diǎn)到最后我沒(méi)有點(diǎn)到,我還留在本班,這本是該高興的事情但我有點(diǎn)失落了…
回到家里的時(shí)候,媽媽問(wèn)我在那個(gè)班,我說(shuō)留在本班,媽媽說(shuō)這是好事,見(jiàn)我不高興的樣子,媽媽問(wèn)我是不是有要好的同學(xué)被分到其它班了,我說(shuō)是的,媽媽安慰我說(shuō),天下沒(méi)有不散的宴席,你和好朋友是分班了,但還在一個(gè)學(xué)校呀,下課后或放學(xué)后還可以在一起玩,不是嗎?咱今年四年級(jí)了,學(xué)習(xí)方面再不努力就趕不上了,咱不能拖班級(jí)的“后腿”,咱要以學(xué)習(xí)為重。我聽(tīng)了媽媽的話,心情立刻就舒暢多了,我都四年級(jí)了要以學(xué)習(xí)為重,加油吧!
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文7
《開(kāi)學(xué)第一課》是大家開(kāi)學(xué)都會(huì)看的一個(gè)綜藝節(jié)目。每年都有不一樣的主題,而今年的主題是“父母教會(huì)我”。
父母教會(huì)我們什么呢?《開(kāi)學(xué)第一課》中告訴了我們:父母教會(huì)我們要有孝心,有愛(ài)心,要學(xué)會(huì)禮儀、禮貌,還要自強(qiáng)不息。那怎樣才能做到這些呢?
首先要孝順,孝順父母、長(zhǎng)輩是我們中華民族的美德。其實(shí)孝順父母并不一定要做多么偉大的事。我們現(xiàn)在還小,做不出什么驚天動(dòng)地的大事,我們只能為我們的父母做一些力所能及的事,這就是孝順父母。節(jié)目里洛陽(yáng)小伙兒何紅濤為來(lái)實(shí)現(xiàn)75歲父親想旅游的夢(mèng),自己改造了一輛有靠墊的摩托車,帶著父親在6年里游覽了陜西、河北、北京等地的名勝古跡,一共行走了十幾萬(wàn)公里。何洪濤對(duì)父親的那份孝心是值得我們大家學(xué)習(xí)的。我們應(yīng)該趁父母現(xiàn)在還年輕,為他們多做些事,將來(lái)才不會(huì)后悔。
除了孝順,我們還要懂得愛(ài)。我們要用心去愛(ài),你愛(ài)別人,別人也會(huì)愛(ài)你。我們真正愛(ài)一個(gè)人,就會(huì)愿意為他放棄一切,就像節(jié)目里最讓我感動(dòng)的秦勇一樣,他愿意為生病的兒子而放棄那絢麗的舞臺(tái)。他用了13年的時(shí)間去陪伴兒子,耐心地去教兒子游泳、騎自行車、系鞋帶……這就是愛(ài),是父親對(duì)兒子的愛(ài)。當(dāng)我看到這個(gè)場(chǎng)景時(shí),不禁潸然淚下,感嘆愛(ài)竟是如此偉大。愛(ài)一個(gè)人就要大聲地說(shuō)出來(lái),否則你的愛(ài),別人永遠(yuǎn)也不知道。
做一個(gè)有文明、禮貌的孩子,是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿。那么如何才能做有禮貌的孩子呢?這就要從小培養(yǎng)。當(dāng)容祖兒在臺(tái)上回憶小時(shí)候媽媽對(duì)她的種種要求時(shí),我也會(huì)想到自己小時(shí)候媽媽對(duì)我的諄諄教誨,正是媽媽的教導(dǎo),我才會(huì)在學(xué)習(xí)上更上一層樓,讓大家更加喜歡我。所以說(shuō),文明禮貌是父母從小教育和培養(yǎng)才會(huì)有的。
除了父母教的這些,我們更要自強(qiáng)不息,面對(duì)困難時(shí),我們不要退縮,要相信自己能克服困難;面對(duì)挫折時(shí),我們不要低頭,要樂(lè)觀地去“翻越”挫折。我們要做最棒的自己。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我似乎更能體會(huì)到父母的辛苦,父母的偉大。讓我們一起向父母說(shuō)一聲“謝謝”,用行動(dòng)去感謝父母。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文8
今天換上了校服,背上了書包,戴上了紅領(lǐng)巾小黃帽,我再一次站在了香山小學(xué)的校門口。學(xué)校依舊那么熟悉,那么明亮;同學(xué)們的笑容依舊那么甜美,那么陽(yáng)光。耳畔,似乎回蕩著同學(xué)們爽朗的笑聲。大家的面孔并不是那么陌生,顯得十分親切友好。我凝視著這美麗的校園,走進(jìn)校園,意味著我們不再是家里面嬌生慣養(yǎng)的孩子,而是學(xué)校這個(gè)大家庭的一員,班級(jí)這個(gè)大集體的一員;走進(jìn)校園,意味著開(kāi)心的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張快樂(lè)的學(xué)習(xí)生涯向我們展開(kāi)。今天,便是開(kāi)學(xué)的第一天。
跨進(jìn)了校園的第一步,我不假思索地來(lái)到了501班,走進(jìn)了班級(jí),卻發(fā)現(xiàn)里面都是一些陌生的面孔,他們正疑惑地盯著我看。我的臉“刷”的變紅了,灼燒地滾燙。原來(lái)我走錯(cuò)了班級(jí),現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是501班的同學(xué)了,而是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了。哎,我不經(jīng)感嘆道:“時(shí)間過(guò)得太快了!”
我走進(jìn)了601班,同學(xué)們都在手忙腳亂地搬著書呢!我急急忙忙地放下了書包,幫同學(xué)們一起發(fā)書。發(fā)完書后,大家都愛(ài)不釋手地捧著嶄新的書本,如同一匹餓狼般如饑似渴地啃著新的課本,小心翼翼地翻弄著書頁(yè),生怕折了一個(gè)角,新書便不這么漂亮了。
發(fā)完了書后,新學(xué)期開(kāi)幕式正式開(kāi)始。這天天氣十分炎熱,太陽(yáng)火辣辣地烤著操場(chǎng)上的每一個(gè)人,但我們?nèi)匀徽镜霉P直,紋絲不動(dòng)。為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做了一個(gè)好榜樣。之后。我們歡迎了一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們。今天,他們終于告別了幼兒園,加入到了我們香山小學(xué)。銅管樂(lè)隊(duì)為他們吹著歡迎曲兒,我們?yōu)樗麄兯蜕狭俗铐懥恋恼坡暫妥蠲篮玫淖8!M瑫r(shí),新學(xué)期,金校長(zhǎng)也為大家送上了她對(duì)我們的期盼和希望。我相信,只要我們?cè)谛聦W(xué)期里每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),心中懷有偉大的理想和遙遠(yuǎn)的目標(biāo),并且行動(dòng)起來(lái),日積月累,我們一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。
今天,我們都有了新同桌,周圍的人位置也都換了,沒(méi)過(guò)多久,大家都開(kāi)始打打鬧鬧,有說(shuō)有笑,玩得不亦樂(lè)乎,我也有了新的同桌。希望我能很快適應(yīng)周圍的人,與同學(xué)們好好相處,
今天是新學(xué)期的第一天,讓我們?cè)谛聦W(xué)期里好好學(xué)習(xí)、天天向上,一起加油努力吧!
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文9
站在時(shí)間的巨輪上,曾經(jīng),我是那個(gè)調(diào)皮又貪玩的小學(xué)生,沉溺在自己的小小世界中,我的生活充滿燦爛的笑顏,有著說(shuō)也說(shuō)不完的天真夢(mèng)幻。升上初中后,措手不及,面對(duì)突如其來(lái)的壓力,
我的小小世界瞬間被迫縮小,被迫放棄了天馬行空的華麗幻想,我得認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),踏出的每一步都好沉重,好煎熬。一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假終在徹底放松中漸漸消逝,如今,我將升上初二,我將揮別過(guò)去的煎熬,迎向未來(lái)的綺麗。
“升等”是初二生的心理準(zhǔn)備,這個(gè)暑假是心靈的耕耘期,在放假前就做好準(zhǔn)備的我,十分期待這個(gè)暑假的到來(lái)。游泳、長(zhǎng)高、預(yù)習(xí)功課、參加比賽,全都進(jìn)了我的計(jì)劃表里,但現(xiàn)在對(duì)照一個(gè)月前的生活,進(jìn)度似乎有所延宕。面對(duì)初二科目的加深、加難,
學(xué)習(xí)難度也大幅提拉,我的心中更加的慌張。原本對(duì)數(shù)學(xué)不是那么擅長(zhǎng)的我,因此而感到畏懼;理化的攻擊戰(zhàn)帖,還沒(méi)送達(dá)我面前,我就亂了陣腳舉了白旗。用這種消極的態(tài)度學(xué)習(xí)事物,不但成效不好,讀起書來(lái)也十分痛苦。我不想用小學(xué)時(shí)那隨便輕浮的態(tài)度去面對(duì)未來(lái)的壓力。
剩余的一個(gè)月,我將以最快的速度重新統(tǒng)整凌亂的腳步全力沖刺,賦予自己一個(gè)新生的機(jī)會(huì),像剛落入營(yíng)養(yǎng)豐沃的土壤中的種子,做好十足的準(zhǔn)備,迎接日后的日曬雨淋。
我一如出生的嬰兒,對(duì)世界充滿了好奇與想像,為了面對(duì)未來(lái)的旅程,跨出的每一步都不容馬虎。我開(kāi)始學(xué)著改變自己不負(fù)責(zé)任的心態(tài)。
首先我到學(xué)校幫忙整理書籍,從關(guān)懷自己關(guān)懷別人做起,面對(duì)圖書館里的汗牛充棟,一開(kāi)始我總是擺錯(cuò)位置,害得別人常找不到想看的書。但經(jīng)過(guò)多次練習(xí)后,整理動(dòng)作不但變得俐落許多,
也能為自己的失誤負(fù)責(zé),而不是一再的說(shuō)“不是我的錯(cuò)”,接著讓自己按部就班的學(xué)習(xí)、吸收新知、讀報(bào)、看新聞,希望能從自我負(fù)責(zé)的行為開(kāi)始做起,進(jìn)而衍生出了新生的動(dòng)力。
每一次的改變,我都像個(gè)新生兒般,用好奇的眼光看待,用更多的自信面對(duì),我將在未來(lái)放任心靈在廣大的草原上盡情跑跳,揮灑汗水。此刻我站在現(xiàn)代與未來(lái)的交界點(diǎn),還有許多習(xí)慣等著我去改變,等著我用新生的心與眼去迎接世界。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文10
一眨眼,暑假過(guò)了,我們迎來(lái)了人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也迎來(lái)了新學(xué)期更大的挑戰(zhàn)。
9月1日開(kāi)學(xué)第一天,第二節(jié)課一下課,熟悉的早操音樂(lè)在耳畔不停地響起。全校60個(gè)班級(jí)都步調(diào)一致,以快又靜的要求迅速排著整齊的隊(duì)伍,走向寂寞了一個(gè)假期的操場(chǎng)。
大家看起來(lái)是多么的精神抖擻,我們已經(jīng)升入了六年級(jí),當(dāng)然要做其他年級(jí)的榜樣了。只見(jiàn)六年級(jí)同學(xué)個(gè)個(gè)都挺胸抬頭,面帶微笑,紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛起,看起來(lái),我們是那樣的莊嚴(yán),那樣的威武,那樣的朝氣蓬勃。
全體師生站在各自的站點(diǎn)上。哦!操場(chǎng)四周彩旗飄揚(yáng),鳥(niǎo)兒跟著上操音樂(lè)在樹(shù)上跳起了鳥(niǎo)之舞。大樹(shù)看著鳥(niǎo)兒,情不自禁地發(fā)出“沙沙”“ 沙沙”的鼓掌聲,小草的頭發(fā)也跟著節(jié)奏搖擺了起來(lái),風(fēng)兒姑娘更是陶醉了,她安靜地聽(tīng)著,看著……
隆重的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,兩個(gè)小主持人,主持起活動(dòng)來(lái)可真來(lái)勁,你一句,我一言的,下面的小觀眾聽(tīng)了還不時(shí)發(fā)出“呵呵”的笑聲!俺銎,敬禮!”大家齊刷刷將貼緊褲縫的右手舉到了頭頂?shù)恼胺,同學(xué)們的眼睛隨著國(guó)旗的上升而上升,旗幟停住了,在空中高高飄揚(yáng),像驕傲的雛鷹一般,我們的目光也停住了。
下面是周校長(zhǎng)講話,她腳步輕盈地走上司令臺(tái),先向全校的師生行了一個(gè)禮,然后有力地宣講了學(xué)校的規(guī)章制度,她是那樣的愛(ài)自己的學(xué)校,也是哪樣的愛(ài)同學(xué)們。俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不能成方圓”。周校長(zhǎng)之所以對(duì)我們講這些校紀(jì)校規(guī),是因?yàn)樗胱屛覀冇猩线M(jìn)心,更是在為我們的現(xiàn)在,甚至是未來(lái)鋪就一條平坦的`路。
早操的樂(lè)聲再一次響起,大家心中銘記著周校長(zhǎng)的教誨,腳步穩(wěn)重地回到了教室。
周校長(zhǎng),老師們,你們的教誨我們學(xué)生一定會(huì)牢牢記住;周校長(zhǎng),老師們,請(qǐng)放心,我們六年級(jí)同學(xué)一定能做好最好的自己。謝謝,謝謝,再謝謝!
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文11
歡喜地和家人度過(guò)了春節(jié)和元宵節(jié)后,寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走了。天氣轉(zhuǎn)暖了,又是一個(gè)新學(xué)期,我邁輕快的腳步,懷揣復(fù)雜的心情來(lái)到了學(xué)校,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的洗禮,我又有了些進(jìn)步。還沒(méi)有進(jìn)教室,那里早已熱鬧非凡,充滿歡笑的嚷叫聲鉆進(jìn)我的耳朵,想必同學(xué)們終于盼到了開(kāi)學(xué),盼到了久違的朋友,一定很開(kāi)心吧。進(jìn)教室后,噢,我的天啊,同學(xué)們還是“高高在上”,一個(gè)假期的增高計(jì)劃又失敗了,看來(lái)再等下一個(gè)假期吧。
老師們有了不小的變化,可能是整個(gè)假期都在鉆研如何管理學(xué)生,風(fēng)格也稍微變了一些。比如說(shuō):一向在管理班級(jí)方面嚴(yán)厲的班主任,使出渾身解數(shù)來(lái)將嚴(yán)厲發(fā)揮到極致,(不過(guò)平時(shí)還是挺和藹的)。而英語(yǔ)老師,性格卻溫和了不少,并不像學(xué)期末一樣繃臉,揮舞手中的板子。而數(shù)學(xué)老師可能認(rèn)為自己的教學(xué)方法有效果,于是做起了守舊派,基本上沒(méi)有太大的變化。
同學(xué)們的身高也比以前高多了,至于我,即使制定了增高計(jì)劃,并且每天按時(shí)完成,站隊(duì)時(shí)卻還在隊(duì)伍的前排。而且,同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵的現(xiàn)象也少了許多,同學(xué)關(guān)系也變得越來(lái)越融洽了。
校園變化也不小,操場(chǎng)南邊的教學(xué)樓已具雛形,即將竣工,也就意味,我們六中的學(xué)生越來(lái)越多了,這當(dāng)然是好事了,而且學(xué)生的空間,也可以擴(kuò)大了。校園里枯黃的柳樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像谷粒兒,給校園增添一些綠意。
最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束了初二上學(xué)期的低谷時(shí)期,考試的失利,讓我體會(huì)到了:一分耕耘,一分收獲的道理。但是僅僅一個(gè)假期,我就由萎靡不振變得精神勃發(fā),胸中充滿了對(duì)新學(xué)期的憧憬。一切重新開(kāi)始,以前的成功和失敗,僅僅是代表過(guò)去,而我只能忘記過(guò)去的喜悅與傷痛,認(rèn)真地做好我自己,把握好現(xiàn)在,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí),邁好堅(jiān)實(shí)的每一步,爭(zhēng)取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
這就是開(kāi)學(xué)后的景象,這就是我心中的新學(xué)期,但愿老師、同學(xué)、校園和我自己的新面貌能夠保持下去,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取在新學(xué)期中取得理想的成績(jī)。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文12
還沉浸在那一部又一部的紀(jì)錄片中,仍甩不掉與朋友玩耍時(shí)的歡樂(lè),忘卻了新學(xué)期一點(diǎn)點(diǎn)的靠近,直到收到王老師的短信,才知道新學(xué)期來(lái)了,快樂(lè)的悠閑暑假,已不存在了。整個(gè)暑假,壓根沒(méi)有去想開(kāi)學(xué),只還重視著作業(yè),開(kāi)學(xué)太遙遠(yuǎn),觸不可及。但不知是誰(shuí)的那一句“ 時(shí)間在快樂(lè)中過(guò)得快”應(yīng)證了,還是我把暑假的時(shí)光想象得長(zhǎng)的過(guò)分了,一個(gè)暑假,就悠悠忽忽的過(guò)去了,還沒(méi)作好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備,新學(xué)期就無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,渾然不知。
開(kāi)學(xué),在不知不覺(jué)中,來(lái)了。
還不適應(yīng)開(kāi)學(xué)要早起——那要累死人的節(jié)奏,現(xiàn)在才后悔沒(méi)有聽(tīng)外婆那暑假早起的勸告,經(jīng)過(guò)這么幾次快節(jié)奏生活的折磨后,兩只熊貓眼赫然出現(xiàn)在我臉頰上。但朱老師怎能放輕要求,在她眼里,我們的成績(jī)比什么都重要,甚至我們的歡樂(lè)與身體。朱老師近似瘋狂地拖課、搶課、拖課、搶課,把早讀也收入囊中。我的生活,脫離了正常的軌道,節(jié)奏也越來(lái)越快……
開(kāi)學(xué),在快節(jié)奏生活的壓力中,來(lái)了。
還舍不得告別以前的同學(xué)和老師,對(duì)新老師上課方式還不習(xí)慣。舊去新來(lái),這一詞蘊(yùn)含了多少意義。教室已經(jīng)換了,比以前寬闊了許多,心也亮堂了許多。
開(kāi)學(xué),在諸多事物的更替中來(lái)了。
今天是返校交作業(yè)的日子,一大早就很早起來(lái),恢復(fù)了上學(xué)時(shí)起來(lái)的時(shí)間:6點(diǎn)35分,把作業(yè)準(zhǔn)備好,背著書包上學(xué)校。
在路上,我的心怦怦直跳,大家千萬(wàn)別以為是我作業(yè)沒(méi)做好怕老師批評(píng),而是我很激動(dòng),是啊,已經(jīng)沒(méi)看同學(xué)整整兩個(gè)月了,我想起了班級(jí)里的溫馨氣氛,今天,我可以多看上同學(xué)一眼了!
我一開(kāi)始有一種想法:在放長(zhǎng)假時(shí),經(jīng)常想起班里的同學(xué),好想上學(xué);可真當(dāng)上起學(xué)來(lái),卻覺(jué)得并不是那么容易了。
到了學(xué)校,到了新的教室,不禁有些陌生,教室的位置也不同了,樓層也不同了,桌椅的順序完全亂了,我都不知道應(yīng)該坐在哪兒。
我找了個(gè)座位坐了下來(lái),教室里好熱鬧,我和別人盡情地談?wù)撝罴倮锒嫉绞裁吹胤饺ネ,我們還講了幾個(gè)笑話,真是樂(lè)不思蜀啊。
老師走進(jìn)來(lái),教室里安靜下來(lái),聽(tīng)老師講開(kāi)學(xué)后的一些注意事項(xiàng),然后交作業(yè),看廣播電視,我最喜歡的就是拿到新書了,嶄新的書一本本到了我手中,別提有多自豪了。
又要開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期,新的目標(biāo)。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文13
8月29日,在家里悶得快發(fā)霉的我終于又可以背起書包,回到我可愛(ài)的學(xué)校和我親愛(ài)的老師同學(xué)們聊天說(shuō)地了。
早晨,我很早就到學(xué)校了,本以為我會(huì)是第一個(gè)到,可是當(dāng)我向教室里看了后,徹底打破了這個(gè)幻想??同學(xué)們真是積極呀,才7點(diǎn)多一點(diǎn)就已經(jīng)有一大班子的人了!見(jiàn)到同學(xué)的我可謂是異常的興奮,嘴巴說(shuō)個(gè)不停,眼睛到處掃描……突然,我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)不明物體,噢,不,應(yīng)該是不明人物在我們教室里亂竄,正納悶著,老師來(lái)了。她說(shuō)那幾個(gè)不明人物是我們班的新同學(xué),OhMyGod!來(lái)這么多,數(shù)了一下,整整9個(gè)哪!唉,這回收作業(yè)可困難多啦!
上英語(yǔ)課時(shí),來(lái)的是一個(gè)新老師,進(jìn)來(lái)就說(shuō):“現(xiàn)在進(jìn)行摸底考,清同學(xué)們把書收好!”話音還沒(méi)落,全班就開(kāi)始狂叫“救命”,那聲音,簡(jiǎn)直比殺豬時(shí)的豬叫聲還慘壯幾千倍,不明白情況的人很有可能誤解的。不過(guò)呢,試卷一發(fā)到手里,全班就安靜得只剩下筆尖觸碰紙張所發(fā)出的“沙沙”聲……“呤……”下課鈴聲響起,老師宣布收卷,接著,教室里傳出一陣又一陣的嘆氣聲??這次的題目真的好難!
當(dāng)晚的作業(yè)并不多,我想:這周的作業(yè)肯定不會(huì)多。可是,我沒(méi)有察覺(jué)到,暴風(fēng)雨即將來(lái)臨……
周二,依然很平靜。
周三來(lái)臨時(shí),暴風(fēng)雨也隨之而來(lái)了。作業(yè)排山倒海地向我壓來(lái),特別是英語(yǔ)作業(yè),讓我看了就頭昏。不只這些,老師還讓我“幫忙”重新排一下學(xué)習(xí)小組的成員。(說(shuō)是幫忙,可她的眼神告訴我:這是你應(yīng)該做的!唉……)那一晚,我?guī)缀鯖](méi)睡,因?yàn)槲覞M腦子都是問(wèn)題,弄得我失眠了……
周六還要補(bǔ)課,而且下午還要做英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的測(cè)驗(yàn)。這對(duì)于某些學(xué)習(xí)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)也許不算什么,但對(duì)于我這樣的超級(jí)大懶鬼來(lái)說(shuō),等于讓我去自殺!但轉(zhuǎn)念一想,為了我美好的未來(lái),值!!
一個(gè)星期就這樣過(guò)去了,雖然有些慘壯,但我依然很興奮,因?yàn)槲矣只氐搅藲g聲笑語(yǔ)中。你說(shuō),對(duì)嗎?
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文14
不知不覺(jué),時(shí)光的腳步匆匆太過(guò),以前還懵懵懂懂的我們,竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。
自己也深深懂得,時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日,而就就是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。
一天天的時(shí)光流逝,日照始出,日落告別。時(shí)光的腳步真的太過(guò)匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。但就就是,晝夜交替,時(shí)光流逝,這就就是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握,利用,時(shí)間不就就是被用來(lái)被浪費(fèi)的,而就就是用來(lái)拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。
初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對(duì)于初三,驕陽(yáng)似火敵但就就是心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當(dāng)追求卓越,而忽隨波逐流。
小鳥(niǎo)飛但就就是蒼穹,只因它沒(méi)有眺望,從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定就就是愿意抬頭欣賞,而不就就是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐追逐那心中的渴望,追逐那夢(mèng)想的彼岸?涓缸啡詹⒎亲圆涣苛Γ(dāng)夸父倒下的那一刻,就就是否會(huì)有這樣一個(gè)念頭努力過(guò),便無(wú)悔。
天空固然高,道路固然難。可要的就就就是那一份信念。墻縫中的小草,石頭下的小花,固然也就就是太過(guò)于執(zhí)著,可正就就是這份執(zhí)著,為人們眼簾映入眼簾,為人們?cè)鎏砹艘唤z芳香,更讓人們的心靈為之顫動(dòng),宵小生命,如此堅(jiān)毅,作為我們。今日不拼待何日不把握好這天,有什么資格說(shuō)期盼明天不去彌補(bǔ)昨日的遺憾,有什么資格說(shuō)后悔
縱使千風(fēng)百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時(shí)光流逝,不就就是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎心中的信念,牽掛著遠(yuǎn)方的期盼,奔跑的路程,刷新著昨日的歷史。人,努力過(guò),便足夠,只因擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,只因人生的旅途值得期盼,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文15
日月如梭,時(shí)光似箭,轉(zhuǎn)眼間,又到一年開(kāi)學(xué)時(shí)。早晨,當(dāng)我邁著輕快的腳步踏進(jìn)校園時(shí),心里卻還留戀著暑期生活。
這個(gè)暑假,可以說(shuō)是我最效率的一個(gè)暑假。時(shí)間的緊迫也是以往所沒(méi)有的,大不像小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假,一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)有,沒(méi)事人一般。最值得一提的是,我還同病魔做了一番斗爭(zhēng)。
一放假,我就得了闌尾炎,醫(yī)生說(shuō)得開(kāi)刀,于是我就住醫(yī)院了。在病房里的日子,時(shí)間過(guò)得奇慢,一天要掛五瓶消炎水,總是定量不變的。時(shí)間就像吊針上的那個(gè)小圓柱體一般。消炎水一滴一滴地留下來(lái),正如時(shí)間緩緩流去。悶得慌的時(shí)候,也只有拿起一張報(bào)紙,或是一本書來(lái)打發(fā)時(shí)間。心里祈望著,消炎水能滴地快些,時(shí)間也流得快些。終于,在這祈望中,迎來(lái)了出院的日子—7月9日。然而一個(gè)電話,我又不得不放棄20天的休息時(shí)間—開(kāi)始補(bǔ)課了。
補(bǔ)課的時(shí)間,又不像出院那么難熬,畢竟有事情做了,時(shí)間也就過(guò)得快了,也就不再無(wú)聊了。
八月份,千呼萬(wàn)盼始出來(lái)了,然而,面對(duì)我的又是一大堆一字未碰的作業(yè),下午還要去學(xué)游泳。于是,我又開(kāi)始祈望,這次,我盼望時(shí)間能過(guò)得慢些,作業(yè)能做得快些。接下來(lái)的日子,我開(kāi)始忙碌起來(lái),一天的安排都滿了。一個(gè)月,又要完成作業(yè),又要學(xué)游泳,留給我支配的時(shí)間已經(jīng)非常吝嗇了。一天從早晨開(kāi)始,就坐在寫字臺(tái)前,讀書寫作業(yè),下午三點(diǎn)學(xué)游泳。時(shí)間日復(fù)一日地流著,而我也日復(fù)一日的忙碌著。終于,八月二十一日,我做完了作業(yè),游泳也取得了2分03的成績(jī),比去年的100米成績(jī)提高了23秒。接下來(lái),我開(kāi)始自由搭配時(shí)間,到快開(kāi)學(xué)前幾天,我開(kāi)始復(fù)習(xí),為期初考試做準(zhǔn)備。
又到一年開(kāi)學(xué)時(shí),兩個(gè)月的暑期生活讓人難忘,然而,我們又將迎接更大地挑戰(zhàn)。初二,我們出發(fā)了!
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