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      開(kāi)學(xué)新鮮事作文

      時(shí)間:2021-09-09 08:18:26 開(kāi)學(xué) 我要投稿

      【熱】開(kāi)學(xué)新鮮事作文

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)新鮮事作文,歡迎大家分享。

      【熱】開(kāi)學(xué)新鮮事作文

      開(kāi)學(xué)新鮮事作文1

        “9點(diǎn)啦!快到床上睡覺(jué)去!”耳邊不時(shí)響起媽媽不厭其煩的催促聲。我只好無(wú)奈的關(guān)上電視,一咕嚕爬上床,準(zhǔn)備睡覺(jué)。唉!怎么回事,眼睛雖是閉上了,可是心卻沒(méi)安靜,老是回想著開(kāi)學(xué)第一天會(huì)發(fā)生什么有趣的事!于是,我用了最老土的方法:數(shù)水餃!“一個(gè)水餃,兩個(gè)水餃,三個(gè)水餃……”我迷迷糊糊的睡著了。

        第二天開(kāi)學(xué),我起來(lái)時(shí),摸了一下嘴,還流口水了呢,看來(lái)我是夢(mèng)見(jiàn)吃水餃了!我磨磨蹭蹭的穿好衣服,可一看時(shí)間,竟然7點(diǎn)了,我以飛一般的速度洗漱完畢,抓起兩個(gè)包子,匆匆忙忙背起書包,“哧溜”一下沖下樓,奔向?qū)W校,在門口狼吞虎咽的吃完包子,摸摸嘴,沖進(jìn)學(xué)校,門口保安還以為我吃錯(cuò)藥了呢!

        我前腳剛跨進(jìn)教室,老師后腳就跟了上來(lái)!“這老師真討厭,都不給我一個(gè)聊寒假的機(jī)會(huì)!”我氣憤的想到。老師似乎猜透了我的心事,剛進(jìn)門就說(shuō)到:“大家現(xiàn)在談?wù)勛约汉俣加心男┤ぢ勅な隆。我低估道:真給面子哦!老師萬(wàn)歲!

        于是,大家七嘴八舌:

        “我去北京天安門的!”

        “唉,我整個(gè)寒假都被輔導(dǎo)班吞沒(méi)了!”

        “我做了一個(gè)月的財(cái)務(wù)總管,支配家里的各項(xiàng)開(kāi)支!”

        ……

        時(shí)間像流水,轉(zhuǎn)眼就到放學(xué)的時(shí)間了!大家這才依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)有趣的班級(jí)!別看我們平時(shí)瘋瘋癲癲的,我們可也有一個(gè)共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)哦:既要做學(xué)習(xí)的主人,也要做運(yùn)動(dòng)的達(dá)人!雙管齊下,哈哈,讓我們一起打造美好的學(xué)習(xí)路程吧!

      開(kāi)學(xué)新鮮事作文2

        新學(xué)期,我本來(lái)以為新教室會(huì)變到四樓。因?yàn)槲覀円荒昙?jí)時(shí)教室在一樓,二年級(jí)在二樓,四年級(jí)在四樓,五年級(jí)的時(shí)候升到五樓。以此類推,五年級(jí)自然應(yīng)該在四樓。可是開(kāi)學(xué)的第一天,我跑到五樓轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,也沒(méi)有看見(jiàn)五(1)班的門牌。

        我趕緊又跑回四樓原來(lái)的教室,可是里面坐著的都是我不認(rèn)識(shí)的面孔。正在我著急的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)招呼我了:“陳梓涵,你在這里干什么?我們班在三樓!”啊!不會(huì)吧?找了大半天,教室居然搬到了三樓,難不成我們降級(jí)了,要重讀三年級(jí)不成?

        正式上課那天,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)胡老師不來(lái)給我們上課了,而是換了原來(lái)教我們科學(xué)的戴老師。幸好,“數(shù)學(xué)老師”和“科學(xué)老師”只有一字之差,我們改個(gè)口很方便。可是,我們?cè)谛聛?lái)的英語(yǔ)老師面前就丟臉了。原先的英語(yǔ)老師是missdong,今年換了missmei。第一節(jié)英語(yǔ)課,我們?nèi)嗳允菃?wèn)候:“goodafternoon,missdong!币怀隹冢蠹叶笺蹲×,我左右張望了一下,好多同學(xué)都不好意思了,有幾個(gè)還在輕聲地埋怨自己的鄰桌。因?yàn)镸issdong教了我們整整四年,我們都說(shuō)習(xí)慣了。后來(lái),我們只好又全體起立,重新問(wèn)候missmei。

        班級(jí)里今年還來(lái)了兩個(gè)新同學(xué),不過(guò)我還沒(méi)來(lái)得及和他們交上朋友?磥(lái),這學(xué)期,新鮮事還真不少!

      開(kāi)學(xué)新鮮事作文3

        寒假過(guò)得可真快啊!新年的年味還沒(méi)過(guò)去呢,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,又見(jiàn)到我的老師和同學(xué)們了,我特別開(kāi)心!我發(fā)現(xiàn)大家的個(gè)子都長(zhǎng)高了,男生越來(lái)越帥了,女生越來(lái)越漂亮了,很多同學(xué)也越來(lái)越進(jìn)步了。

        我發(fā)現(xiàn)我們班的王伊可變化可大了。以前,她總愛(ài)欺負(fù)別人,我們玩游戲時(shí),她還愛(ài)搗亂,我們都叫她“女漢子”,我可不喜歡她了。記得有一次,看完大黃鴨,在回來(lái)的路上,宋一航送我的松果不小心掉在地上了,我剛要去撿,就被王伊可一腳踢一遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路邊,我趕緊把松果撿起來(lái)。我特別生氣,對(duì)王伊可說(shuō):“如果這是你的松果的話,我把松果踢到路邊,你會(huì)怎么做呢?”最后她無(wú)話可說(shuō),向我道了歉。

        可現(xiàn)在的王伊可啊,我發(fā)現(xiàn)跟以前有點(diǎn)不一樣了。就像昨天,我想和胡天踢他們玩,胡天賜說(shuō):“不帶你玩!本投挷徽f(shuō),就跟我拉扯起來(lái),最后我一看,衣服的拉鏈被胡天賜址壞了。這時(shí)王伊可看見(jiàn)了問(wèn),我衣服的拉鏈怎么了,我告訴了她,王伊可狠狠地瞪了胡天賜兩眼,然后回她的座位幫我修拉鏈。她看了看自己的拉鏈,幫我修,她拿起拉鏈往桌子上敲了幾下,想把癟下去的口子稍微敲大點(diǎn),好裝到衣服上,但一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。她修了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)修好,可我還是還是很謝謝她,因?yàn)樗荜P(guān)心別的同學(xué),幫助同學(xué)了。

        希望我們都要像王伊可一樣,在新的一學(xué)期里越來(lái)越棒!

      開(kāi)學(xué)新鮮事作文4

        時(shí)間過(guò)得好快啊,已經(jīng)是一個(gè)假期過(guò)去了,我快樂(lè)地來(lái)到學(xué)校,迎接我的是教室后面嶄新的展板和桌面上一塊薄薄的透明玻璃板。看見(jiàn)王老師正站在講臺(tái)上,我來(lái)不及多想,也來(lái)不及跟同學(xué)們打招呼,趕緊坐到自己的座位上,期待著王老師給我們帶來(lái)的內(nèi)容。

        最后一個(gè)同學(xué)坐下來(lái)時(shí),李老師那富有磁性的聲音說(shuō)話了:同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期,我們要開(kāi)展幾個(gè)活動(dòng),書桌文化和文化展板同時(shí)我們還要承擔(dān)下一周的晨會(huì)。

        李老師說(shuō)完,教室里一片竊竊私語(yǔ)聲。我腦子里立刻呈現(xiàn)出了一幅畫面:我站在主席臺(tái)上熱情洋溢地介紹我們的課桌文化,臺(tái)下一片掌聲。

        于是,現(xiàn)在我們一直正致力于把這些做的盡善盡美。晨會(huì),李老師千挑萬(wàn)選了一首很符合我們晨會(huì)主題的詩(shī)歌《讓運(yùn)動(dòng)綻放快樂(lè)》。到時(shí),全班同學(xué)深情并茂地齊聲朗誦這首詩(shī)歌,讓每個(gè)人都成為主角;還要?jiǎng)e出心裁地把我們班的特別活動(dòng)班級(jí)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)秀出來(lái),相信到時(shí)一定會(huì)High翻全場(chǎng)。

        書桌文化就更有一番特色了。書桌上,整整齊齊地?cái)[放著自己的名片、課程表等,每一張書桌都傾注了每一個(gè)小主人的心血。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片書桌看著賞心悅目。

        希望我們班能在周一的晨會(huì)上超越自我,讓我們的課桌閃閃發(fā)亮!

      開(kāi)學(xué)新鮮事作文5

        經(jīng)過(guò)為期2個(gè)月的暑假,終于到了開(kāi)學(xué)的日子,我們懷著高興的心情去上學(xué),當(dāng)然新開(kāi)學(xué),這已經(jīng)是六年級(jí)上學(xué)期了,也就是說(shuō)這也就是說(shuō)這是最后一年呆在學(xué)校了。當(dāng)然,新學(xué)期,新氣象,這一學(xué)期一樣了許多意想不到的變化啊,有很多呢。

        比如說(shuō),原來(lái)我是和林樂(lè)坐同桌,現(xiàn)在又重排了,按老方法,先按個(gè)子排好,然后一排一排的做,終于我的同座位是陳逸青,我已經(jīng)跟她坐過(guò)兩次了,不僅有這些小的舉動(dòng),也有一些大的改變,比如說(shuō)“一句話新聞”按學(xué)號(hào),每人做一張報(bào),而且必須是一句話,都是當(dāng)天的新聞,可以是國(guó)際新聞,也可以是國(guó)外新聞都要有,還可以是自己喜歡的欄目,每天中午貼在黑板上,要作者和班里的所有人標(biāo)題。

        還有數(shù)學(xué),也是按學(xué)號(hào)來(lái)算,每天兩題,不要太難,也不要太簡(jiǎn)單,就行,要打印的,60份,字體大小是書寫的一樣就行。

        下面來(lái)講講關(guān)于學(xué)習(xí)環(huán)境的變化,比如說(shuō)教室變小了好逗,比以前更熱了,等等…….

        接著,來(lái)講講我的改變吧,比如說(shuō)最近字寫的越來(lái)越好了,老師表?yè)P(yáng)越來(lái)越多了等等……..

        同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,我們要更上一層樓,同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

      開(kāi)學(xué)新鮮事作文6

        這已經(jīng)是初中階段的最后一個(gè)學(xué)期了,我又回到了光明初中。沒(méi)想到這里已經(jīng)和從前大不相同了,許多大家已經(jīng)習(xí)以為常的事,對(duì)我來(lái)說(shuō)可都是新鮮事。比如說(shuō),班上已經(jīng)從24人增加到了48人;每節(jié)語(yǔ)文課多了個(gè)筆記;還有每天都要寫書法……不過(guò),最引起我注意的,還是班上的八個(gè)小組了。

        開(kāi)學(xué)的第一天我就注意到了黑板上貼的隊(duì)標(biāo)了。都是學(xué)生自己制作的,雖然粗糙,但看得出都是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的。連每個(gè)小組的名字都有自己的特色,有什么“旗開(kāi)得勝”、“學(xué)習(xí)幫”、“眼鏡派”等等。每個(gè)隊(duì)標(biāo)都很好玩,其中我最喜歡的“互助之家”的隊(duì)標(biāo),它是一只雪白的鴿子,正在展翅欲飛。“群英隊(duì)”的隊(duì)標(biāo)我看了好半天,才認(rèn)出像一只“憤怒的小鳥”!捌扉_(kāi)得勝”隊(duì)的隊(duì)標(biāo)看不出究竟是什么,但也許它有自己的'象征意義,我想作者也一定對(duì)它用了心。

        記得我在校時(shí),小隊(duì)還是藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)什么的,不過(guò)不管什么名稱,小隊(duì)的意義都是一樣的,都是競(jìng)爭(zhēng)與互助,如果這兩樣都做到了,就算失敗了也會(huì)是光榮的。

        兩年半的時(shí)間,學(xué)校的變化太多了,我也希望我能早點(diǎn)適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境,適應(yīng)這些新鮮事。

      開(kāi)學(xué)新鮮事作文7

        寒假走了,終于開(kāi)學(xué)了,一想到馬上就能夠看到分離已久的同學(xué)們了,我的心情就久久不平靜!過(guò)了一個(gè)月,同學(xué)們變了嗎?

        我迅速走進(jìn)學(xué)校教室,發(fā)現(xiàn)學(xué)校教室里沒(méi)有一個(gè)人,我變慢吞吞的走向我的座位上,突然,一個(gè)披著頭發(fā)的女同學(xué)進(jìn)入學(xué)校教室,咦?這是誰(shuí)呀,我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò),難道這是新生嗎?我仔細(xì)打量他,一個(gè)不小心就被發(fā)現(xiàn)了,她沖我笑了笑,之后我聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲,一群同學(xué)跑了進(jìn)來(lái),她們居然都和那個(gè)女同學(xué)長(zhǎng)得一模一樣,不會(huì)吧!突然我猛然睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我連忙換好衣服,望望四周,怎么是虛幻的?

        我連忙奔進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)學(xué)校教室,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)遲到了,我低著頭,不敢把頭抬起來(lái),怕被老師罵,不抬頭還好,一抬頭嚇一跳,這是老師嗎,準(zhǔn)確的說(shuō)這是一個(gè)人嗎?我又看看在座的同學(xué),哎呀!怎么都只是一張臉,沒(méi)有鼻子、眼睛和嘴巴呀!我嚇得跌跌竄竄地跑出學(xué)校,發(fā)現(xiàn)一路上所有的人都是這樣的呀!我嚇得跌倒在地。我有驚醒過(guò)來(lái),怎么會(huì)又是一場(chǎng)夢(mèng)呀?

        這一次不會(huì)又是一場(chǎng)夢(mèng)吧?沒(méi)想到一開(kāi)學(xué)就壓力山大呀!

        等我去了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)這次真真實(shí)實(shí)的不是夢(mèng)了!

      開(kāi)學(xué)新鮮事作文8

        升入初中,我長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)環(huán)境也發(fā)生了變化。這不,我剛升入預(yù)初便碰上一件新鮮事。

        中午,我和朋友們吃完午飯,一起朝圖書館跑去。這是我第一次去中學(xué)圖書館,不知道和小學(xué)的有什么不同。一進(jìn)圖書館,就遇到了一件新鮮事只見(jiàn)一個(gè)萌萌的機(jī)器人站在我面前。我好奇地打量了一下,它有著圓圓的腦袋,笨拙的身體,裝著兩個(gè)輪子們?yōu)槟_。肚子上還有一塊觸摸屏。我伸手就在上面摸了起來(lái)。突然,它說(shuō)話了!澳愫,歡迎來(lái)到圖書館。你可以向我咨詢圖書位置,借書還書等。”“嘿嘿,這個(gè)機(jī)器人會(huì)說(shuō)話,真新鮮!待會(huì)兒我一定體驗(yàn)一下!闭f(shuō)完,我和小伙伴們一起去找喜愛(ài)的書籍了?烧襾(lái)找去,也找不到我愛(ài)看的書。我想起了機(jī)器人的話,走到它跟前:“請(qǐng)問(wèn)《鬼谷子的局》在哪排哪列?”機(jī)器人回答:“在第一排第六列!敝x謝!蔽野胄虐胍傻爻瘯茏呷。在那里,我果然找到了我要找的書。

        它好厲害!它怎么知道的?真是新鮮有趣!

        “哎呦!”我看看手表,午間休息結(jié)束了。我決定了!就借這本!我環(huán)顧四周,可絲毫不見(jiàn)借閱老師的蹤影。要怎么借閱呢?這時(shí)機(jī)器人似乎看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你要借閱的話,就在屏幕上點(diǎn)開(kāi)‘借閱,把書放上來(lái)!薄昂玫。”我照著他說(shuō)的操作。果然順利借到了書。從打招呼查找書籍到辦理借閱,一個(gè)機(jī)器人搞定。

        這個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人的出現(xiàn),使我對(duì)新校園增添了一份好奇心,使我對(duì)新校園生活更有自信了。我相信以后的生活會(huì)更好!

      開(kāi)學(xué)新鮮事作文9

        今天,十分暖和,春風(fēng)輕輕地拍打著我的臉龐。

        路邊,幾棵柳樹(shù)枝條上冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,像鳥嘴;像小手;像是一雙雙充滿對(duì)春天期盼的眼睛,一眨一眨的看著我。偶爾起風(fēng)枝條還會(huì)啪啪的拍起了手,像是在贊嘆春天的美好,我站在春風(fēng)中,像是融入了它們的隊(duì)伍,風(fēng)兒邁著輕快的腳步,從這頭走到那頭,送給所有事物春的新裝,傳遞著春的希望。

        在我眼中,春就是一年中的長(zhǎng)者,為夏、秋、冬開(kāi)辟著前方的道路。嫩黃的迎春花仿佛知道我們的到來(lái),把花骨朵撐得脹脹的,好像下一刻就要開(kāi)放,卻遲遲不愿綻開(kāi)它美麗的笑靨;梨花穿著潔白的衣服優(yōu)雅的讓我驚嘆;桃花好像害羞了,臉紅紅的,告訴我們“是春姐姐把我們裝扮的這么漂亮”。我情不自禁的贊嘆道:“春就是一個(gè)技術(shù)高超的魔法師。 

        路邊小草淺淺的微笑,說(shuō)道:“春姐姐對(duì)我們真好,送給了我們每人一件嫩綠色的衣衫,過(guò)幾天還要給我們深綠色的T恤呢!”

        回歸故鄉(xiāng)的燕子高興地說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,是春姑娘讓我們回到的我們的家!”我對(duì)春姑娘的善良驚呆了。

        辛勤的蜜蜂在空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),似乎看到了我,興奮地訴說(shuō)道:“你知道嗎?春姐姐讓花妹妹開(kāi)放了,我們又有新朋友了!”

        我坐在公園里一個(gè)長(zhǎng)凳上,猛然一抬頭——太陽(yáng)公公在和我打招呼呢!哦,太陽(yáng)公公一路都在跟隨我呢!

        我不禁想起了那句“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”。

      開(kāi)學(xué)新鮮事作文10

        寒假已經(jīng)告一段落,新的學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們?cè)缭绲搅藢W(xué)校,教室里亂哄哄的,同學(xué)們見(jiàn)到好久不見(jiàn)的朋友,都興奮的聊起了天。也有些同學(xué)在討論寒假出去玩時(shí)的見(jiàn)聞。雖是已進(jìn)入三月,但寒冬的氣息還未退去,同學(xué)們的到來(lái)這讓寒冷了一個(gè)寒假的教室變得溫暖了幾分。同學(xué)們都在干著自己的事情,誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)老師已經(jīng)來(lái)到了班門口,老師進(jìn)了門后,大喊一聲“安靜”,同學(xué)們以風(fēng)一般的速度回到座位,拿出作業(yè),坐好,等待老師的檢查。教室突然一下安靜了,安靜得可以聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳。老師的眼睛來(lái)來(lái)回回的掃了幾圈,說(shuō):“今天是開(kāi)學(xué)的第一天,把你們的作業(yè)都拿出來(lái)讓我檢查!”早已拿出作業(yè)的同學(xué)們安安靜靜的坐在位置上,絲毫不敢扭動(dòng),老師便開(kāi)始檢查作業(yè),全班檢查下來(lái)總是有一些同學(xué)的作業(yè)沒(méi)有合格,便灰溜溜的不敢出聲。老師讓他們把作業(yè)補(bǔ)完,因?yàn)椴趴梢詧?bào)道,才可以發(fā)書。

        然后是大掃除,每個(gè)同學(xué)都使出吃奶的勁打掃教室,仿佛在跟每一張桌子,每一塊地磚說(shuō)“好久不見(jiàn)”,每個(gè)人都是滿頭大汗,但大家都沒(méi)有喊累,反而干的很快樂(lè)。

        這就是開(kāi)學(xué)的一天,有許許多多的新鮮事。我看到每一個(gè)同學(xué)都在成長(zhǎng),他們變得更加快樂(lè),變得有責(zé)任心。你看今天的太陽(yáng)也在夸贊我們呢!

      開(kāi)學(xué)新鮮事作文11

        開(kāi)學(xué)了,初二了,但正如我們班主任雄哥所言:“初二其實(shí)是初中階段最難過(guò)的時(shí)期,既沒(méi)有初一的新鮮感,亦沒(méi)有初三的壓迫感……”我思來(lái)想去,也想不出這兩周有什么新鮮的事,但為了作文君,我還是利用腦細(xì)胞想到了某師。

        政治課換了個(gè)新老師,外號(hào)群哥,他最大特點(diǎn)便是他那語(yǔ)癖。他是本地人,普通話實(shí)在不咋標(biāo)準(zhǔn),講課時(shí)總是習(xí)慣于在一句普通話后面加上開(kāi)平話的“是嗎”來(lái)肯定自己這句話,由于笑點(diǎn)與槽點(diǎn)實(shí)在太滿,我們真真是前翻后仰、淚流滿面了,紛紛模仿。

        想起第一天,第一節(jié)政治課,那氛圍,三個(gè)字:難忘呀。

        只見(jiàn)那矮矮胖胖的政治老師走上講臺(tái),我和我的小伙伴頓時(shí)驚呆了——怎會(huì)有人與杜海濤如此相似,這眼神,這身形,這不用任何言語(yǔ)便能感受到的幽默感,著實(shí)神了!

        接著呢,他開(kāi)始了自我介紹,但并沒(méi)詳細(xì)到身高體重血型年齡,這令我有些失望。

        他又讓我們翻開(kāi)目錄,跟我們確定學(xué)習(xí)方向,于是乎,那語(yǔ)癖便不知不覺(jué)地出現(xiàn)了。

        “同學(xué)們,政治是什么呢?就是……是嗎?”注意,最后二字為開(kāi)平話。我們哄堂大笑,簡(jiǎn)直要笑哭了!群哥也笑了笑,有些難為情的樣子。

        我大概算了一下,“是嗎”出現(xiàn)頻率大約為每四句話一次,如果群哥一節(jié)課講八十句話,我們就要笑哭二十次,那離各位親愛(ài)的癲癇患者也不遠(yuǎn)了。重點(diǎn)在于,某校某班學(xué)生因政治課全體笑瘋,集體那什么了……

        當(dāng)然啦,這只是吐一下槽,新鮮感總會(huì)磨滅的,但愿我們能一直這么笑下去。

      開(kāi)學(xué)新鮮事作文12

        假期已經(jīng)過(guò)去了,要開(kāi)學(xué)了。三月一日是我們學(xué)校開(kāi)學(xué)的時(shí)間,同學(xué)們?cè)缭绲搅藢W(xué)校,教室里亂哄哄的,同學(xué)們見(jiàn)到好久不見(jiàn)的朋友,都高興的聊起了天。也有些同學(xué)在討論寒假出去玩時(shí)的見(jiàn)聞。

        雖是已進(jìn)入三月,但寒冬的氣息還未退去,同學(xué)們的到來(lái)這讓寒冷了一個(gè)寒假的教室變得溫暖了。這時(shí)候同學(xué)們都在干著自己的事情,沒(méi)有人已經(jīng)察覺(jué)老師已經(jīng)來(lái)到了班門口。

        老師進(jìn)了門后,大喊一聲“安靜”,同學(xué)們以風(fēng)一般的速度回到座位,拿出作業(yè),坐好,等待老師的檢查。教室突然一下安靜了,安靜得可以聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳。老師的眼睛來(lái)來(lái)回回的掃了幾圈,說(shuō):“今天是開(kāi)學(xué)的第一天,把你們的作業(yè)都拿出來(lái)讓我檢查一下,看看你們的假期是否已經(jīng)忘記寫作業(yè)了!”早已拿出作業(yè)的同學(xué)們安安靜靜的坐在位置上,絲毫不敢扭動(dòng),老師便開(kāi)始檢查作業(yè),全班檢查下來(lái)總是有一些同學(xué)的作業(yè)沒(méi)有合格,便灰溜溜的不敢出聲。老師讓他們把作業(yè)補(bǔ)完,因?yàn)椴趴梢詧?bào)道,才可以發(fā)書。

        檢查完后,老師組織我們大家進(jìn)行大掃除,每個(gè)同學(xué)都使出吃奶的勁打掃教室,仿佛在跟每一張桌子,每一塊地磚說(shuō)“好久不見(jiàn)”,每個(gè)人都是滿頭大汗,但沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)累,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)不想干了。

        這就是開(kāi)學(xué)的一天,有許許多多的新鮮事。我看到每一個(gè)同學(xué)都在成長(zhǎng),他們變得更加快樂(lè),變得有責(zé)任心。你看今天的太陽(yáng)也在夸贊我們呢!

        你開(kāi)學(xué)的新鮮事有哪些呢?要來(lái)分享一下嗎?

      開(kāi)學(xué)新鮮事作文13

        那是我們班的開(kāi)學(xué)事兒,在我們班,誰(shuí)都知道我的漫畫技術(shù)最好。而在我們班上,依然有這樣的排名:我漫畫技術(shù)第一、研巴(外號(hào))第二、曹操(外號(hào))第三、曲奇(外號(hào))第四。他們所說(shuō)的研巴、曹操和曲奇都是我徒弟,雖然畫的不怎么好。

        就因?yàn)檫@研巴、曹操兩個(gè)徒弟,所以在班上又激起了另一場(chǎng)“風(fēng)雨”。研巴奇思妙想;曹操個(gè)性開(kāi)朗,而這兩個(gè)“怪胎”聯(lián)合起來(lái),那才是真正的“超級(jí)怪胎”。

        也許是他們想有一番作為;也許是他們閑得無(wú)聊。居然想到了自己創(chuàng)漫畫!當(dāng)然這也許對(duì)我來(lái)說(shuō)不是多大的事,可是他們行嗎。之后我就被他們“拖下了水”。我想他們應(yīng)該先要畫人物簡(jiǎn)介,所以我就訓(xùn)練他們畫人物的結(jié)構(gòu),再畫服裝等東西。而這樣的訓(xùn)練不被同學(xué)的“火眼金睛”看到才是怪事!于是,在班上就開(kāi)始了自創(chuàng)漫畫的旅程……

        每個(gè)人一個(gè)星期最快也只出了一篇,從每個(gè)人的一篇中,我當(dāng)然會(huì)選最好的一篇?墒,最后的結(jié)果卻是連我都沒(méi)想到的!——是曲奇。一個(gè)對(duì)畫畫完全喜愛(ài),卻不自己動(dòng)手畫的學(xué)生!

      開(kāi)學(xué)新鮮事作文14

        打開(kāi)記憶的閘門,趣事便接踵而來(lái)。酸甜苦辣各有,記憶里的趣事猶如天空中的星星,多得數(shù)不清。那次是我最難忘的一次,也是我最后悔的一次。

        記得去年,我初來(lái)乍到。心情甚是激動(dòng),當(dāng)同學(xué)們對(duì)我投來(lái)異樣的目光,我突然想到了一個(gè)餿主意,就是從那次開(kāi)始,同學(xué)們開(kāi)始討厭我了,我也后悔了。

        我因?yàn)樯眢w跟同學(xué)有差距,我身邊并沒(méi)有一個(gè)真心朋友,為此我經(jīng)常自卑,經(jīng)常自己一個(gè)人在角落哭泣。

        那次我想和同學(xué)們交朋友,想引起他們的注意。上完開(kāi)學(xué)第一課,我想:“我應(yīng)該主動(dòng)去找同學(xué)聊天,交朋友。”可我走到半路,突然聽(tīng)到有同學(xué)罵我,我平常都不在意,因?yàn)槲乙呀?jīng)被罵了至少也有2年了,我靈機(jī)一動(dòng)“不如打他們吧,這樣既可以因起他們的注意,也可以試一下打人的滋味。‘就這樣辦。我拿起我座子上掉的木板,拿起來(lái)去打他們,在教室了跑來(lái)跑去。最后老師來(lái)了,同學(xué)們都說(shuō)我,我自認(rèn)了。從那次后我被老師認(rèn)作了壞孩子,同學(xué)們也越來(lái)越討厭我,說(shuō)我是暴力女。

        從那次后我真的好后悔,從那以后我也明白了許多,不過(guò)成績(jī)直線下降,本來(lái)每次考90多分的我,考得差點(diǎn)不及格,父母因此訓(xùn)了我一頓,我真的想有朋友,為什么呢,他們都不愿意跟我做朋友。

      開(kāi)學(xué)新鮮事作文15

        “這是誰(shuí)呀?”“這位同學(xué)哪里來(lái)呀?”“哦,他就是新同學(xué)!”聽(tīng)到這些議論聲,你應(yīng)該也知道了,我們班來(lái)了個(gè)新同學(xué)。

        他叫文浩,是河南人,12歲。留著一個(gè)小平頭,一雙黑溜溜的眼睛,黑黑的皮膚,大大的耳朵,還有一個(gè)圓圓的小臉蛋。

        下課后,同學(xué)們紛紛到他的座位里,送他這送他那,可他很不好意思,都說(shuō):“謝謝,可請(qǐng)你收回去吧!倍赃叺耐瑢W(xué)說(shuō):“哎呀,你就收下吧。同學(xué)們一番好意,收下吧!”然后他才害羞的接過(guò)同學(xué)的禮物,小心翼翼的收好。

        他是一個(gè)活潑的小男孩,可他剛來(lái)都這里,不愿意交朋友,下課后只是默默地坐在座位里,看同學(xué)們玩耍。同學(xué)們下課后忙著跟他交流,好像她就是我們班的焦點(diǎn)。

        我希望他能迅速熟悉學(xué)校生活,能快快樂(lè)樂(lè)的與同學(xué)們玩耍。

        點(diǎn)評(píng):這是一篇很符合“開(kāi)學(xué)新鮮事兒”征文主題的文章——新同學(xué)。開(kāi)篇以大家的議論引出對(duì)新同學(xué)的介紹,吸人眼球。接著娓娓道來(lái)新同學(xué)的外貌等基本描述,最后還表達(dá)出對(duì)新同學(xué)的祝福。中心思想表達(dá)得很直接。

        全文邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)整,敘事流暢。如再加些對(duì)新同學(xué)互動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫會(huì)更豐富。

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