實(shí)用的開學(xué)作文400字四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的開學(xué)作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)作文400字 篇1
雖然已經(jīng)開學(xué)有兩天了，但回想起第一天開學(xué)的時(shí)候，依舊滿臉寫著高興。
那天是開學(xué)的前一個(gè)晚上，用把所有要帶的東西都備齊了，放到了落滿灰塵的書包上，我期盼這一天已經(jīng)不止一兩個(gè)星期了，我可都想了三個(gè)月了，每天都想著什么時(shí)候能開學(xué)，明天可是第一天，不能出岔子。收拾完之后，洗了個(gè)澡，便睡了。
第二天，我吃好早飯，背上書包，出發(fā)去學(xué)校。
一路上，我哼著歌，一邊走一邊想：他們會(huì)不會(huì)認(rèn)不出我呢？過了一個(gè)寒假他們都成什么樣了呢？我越想越多。陽光明媚，就連小鳥都在唱著歌仿佛在歡迎我的到來。
學(xué)校門口有明顯的變化，把道路分成一列一列的，為了不讓我們靠的太近，畢竟病毒嚴(yán)重嘛。
我沿著綠色的腳印，蹦蹦跳跳地來到了期盼已久的班級(jí)，看見門口有同學(xué)在測體溫，我也趕緊排隊(duì)。測完之后進(jìn)入班級(jí)，又是這熟悉的環(huán)境，又是一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。
我跟幾個(gè)我的好哥們兒打了聲招呼，互相寒暄了一下，就坐在了自己的座位上。
新的學(xué)期開始了，我們要抓緊學(xué)習(xí)，跟緊腳步，把假期沒學(xué)到的抓緊補(bǔ)回來，新的學(xué)期讓我們一起加油吧。
開學(xué)作文400字 篇2
啊快樂的暑假結(jié)束了，今天是新學(xué)期的第一天，我們?nèi)W(xué)校報(bào)到，交暑假作業(yè)、打掃衛(wèi)生、領(lǐng)新書。順便見見新的老師，五年級(jí)啦，聽說要換老師了。
不過隔了兩個(gè)月，同學(xué)們又見面啦，聚在一起，還是挺興奮的，七嘴八舌聊著天，談?wù)勈罴僦械娜な拢f得根本停不下來，直到換的老師來到教室，新的語文老師，也是我們的班主任姓劉，數(shù)學(xué)老師姓杜，都是“70后”的女老師，感覺還不錯(cuò)，不過數(shù)學(xué)老師看起來比較兇，我覺得，老師一開始比較嚴(yán)厲，以后慢慢變溫柔一些，這樣比較好。不過這些我都不擔(dān)心，不管什么個(gè)性的老師，都是抱著一個(gè)目標(biāo)，一切為了學(xué)生好，只要自己調(diào)整好心態(tài)，盡快適應(yīng)新的老師，上課認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)就行。
開學(xué)第一天，驚喜、擔(dān)心、激動(dòng)、快樂，心情猶如過山車，不過我們的班集體永遠(yuǎn)都會(huì)團(tuán)結(jié)一致，有福同享、有難同當(dāng)?shù)�。開學(xué)第一天，酸甜苦辣都包含在其中了。我相信，這一個(gè)學(xué)期，絕對(duì)可以炒出一桌豐富多彩的美味佳肴，而且同學(xué)與老師之間，一定會(huì)擦出不一樣的火花。不信，讓我們拭目以待吧!
開學(xué)作文400字 篇3
這個(gè)炎熱又漫長的暑假，很快的已經(jīng)結(jié)束了，新的學(xué)期跟著到來，一個(gè)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)從我的心中慢慢燃起，使我既期待又興奮，更讓我慶幸的是：升上了四年級(jí)，我和同學(xué)之間的距離好像更拉近了一些，人際關(guān)系也好了很多！而其中，我感覺課程似乎變得更難、更上一層樓了！尤其是語文最吸引我。想起，每次上語文課時(shí)，總是有同學(xué)爭先恐后的搶答，有時(shí)，我也不甘示弱的跟著舉手回答，使班上同學(xué)們上起課來更有勁了，加上同學(xué)們朗朗的讀書聲，更讓我陶醉于其中。
另外，我最想念的還是昔日在操場上運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采，還記得，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是跑步和打躲避球，開學(xué)后，我再度尋著往日的足跡，向前沖去！我喜歡躲避球刺激的快感，我們的歡笑聲不斷，響徹云霄。此時(shí)，我和同學(xué)們分組成二隊(duì)，大家再一次PK，殺得你死我活，歡樂不已！
開學(xué)是這么的快樂，我和同學(xué)們、老師們是最佳的拍檔，接下來，我不但要讓四年級(jí)的生活，過得多采多姿且充滿歡笑，也要好好的繼續(xù)完成這個(gè)美好的`記錄。
開學(xué)作文400字 篇4
快開學(xué)了，新的學(xué)期之旅開始了，我可要好好做完最后一年的小學(xué)生，因?yàn)轳R上就要升初中了，我要用最好的成績來報(bào)答我的老師，我的父母和我的母校。
當(dāng)然，想變的更好，就要將五年級(jí)的不足到六年級(jí)的時(shí)候完善，現(xiàn)在就來說說怎么樣改正吧，我的三門主課，語文，數(shù)學(xué)，英語都缺乏溝通，因?yàn)橹挥袦贤�，才能使師生相互了解，發(fā)生錯(cuò)誤及時(shí)改正。我的方法就是在平常生活中就要習(xí)慣開朗溝通，習(xí)慣成自然，從現(xiàn)在起我一定要戰(zhàn)勝自己的內(nèi)向，并且我相信一定能成功。
我的三門主課犯同樣錯(cuò)誤的我已改正，而不一樣的也需要注意并加以改正。語文方面我還缺乏多讀書，因?yàn)橹挥卸嘧x書，才能更好理解文章的真意。也只有多讀書，說話的口才才會(huì)變得更流暢。而數(shù)學(xué)缺乏的是拓展思維。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我好幾次都是因?yàn)橄肓艘话�，另一半沒有想到，導(dǎo)致錯(cuò)誤率增高，所以不要把思考時(shí)控制在一個(gè)范圍里，要把問題思考完整，而英語是三門主課中最讓我頭痛的一門，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)毛病，自認(rèn)為我的語法掌握的不錯(cuò)，其實(shí)卻不然，在這次大戰(zhàn)中我好幾道題錯(cuò)了都是因?yàn)檎Z法，說明我沒有認(rèn)真聽講，馬虎了，這個(gè)毛病很大，從四年級(jí)下冊(cè)遺傳到五年級(jí)下冊(cè)。所以我一定要認(rèn)真聽課，細(xì)心做好每一道題，不要被表面的簡單而迷失自己，同時(shí)，我也要大聲讀英語并牢牢記住。
怎么樣？這個(gè)方案還可以嗎？如有寶貴的建議，請(qǐng)多指點(diǎn)。
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