開學(xué)作文600字匯編7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的開學(xué)作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學(xué)作文600字 篇1
鄰居家有一個(gè)小弟弟，他非�？蓯�。有一雙小小的眼睛，圓圓的肚皮，身約90厘米�？尚Φ氖牵�(dāng)他笑的時(shí)候，臉上帶著“生氣”的樣子，力氣很小。下面，我就來講一講我和小弟弟之間發(fā)生的事情吧!
有一天，爸爸媽媽上班去了，家里只留下我一個(gè)人，我便拿起課外書閱讀起來。大約過了一個(gè)半小時(shí)，突然聽見“怦怦”敲門聲。本來以為是我的朋友，可是打開門一看，鄰居的小弟弟正用右手握著球往我這丟來。我急忙接住球又丟過去。而這一次，小弟弟拿起球正想去，球掉了，把我逗得哈哈大笑。
第二天上午，爸媽仍然不在家，我就在電腦上看作文又過了半小時(shí)，我走出房間無意中發(fā)現(xiàn)小弟弟在門外。我剛喊他的名字，尿就拉出來了(指小弟弟)。他的奶奶見了。馬上把他抱回屋里，再拿出拖把拖干凈才舒了口氣。
再說那天下午，媽媽叫我出去玩。我來到下面，發(fā)現(xiàn)他在和爸爸打電話。他發(fā)現(xiàn)了我，就叫我的名字。小弟弟的奶奶聽了，對他說：”叫爸爸�！笨蛇�是叫了我的名字。奶奶一共提醒了四、五次，他才叫一聲“爸爸”，聲音又小又啞。晚上吃完飯后，我就開始休息，碰巧遇見小弟弟在我家門口，便說：“肚子大一點(diǎn)兒�！惫恍〉艿芫桶凑瘴艺f的。我摸了摸了的圓肚子，覺得小弟弟也挺可愛的。
我說到這兒，你們應(yīng)該覺得鄰居家的小弟弟很可愛吧，特別想過來看看他，逗他玩兒。行，但是要答應(yīng)我的條件：你現(xiàn)在想看一看他，一定要完成署假的作業(yè)才可以。我現(xiàn)在對鄰居的小弟弟很熟悉，相貌、愛好等等都清清楚楚。
我真喜歡鄰居的小弟弟，因?yàn)樗蓯哿恕?/p>
開學(xué)作文600字 篇2
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了第五中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著非常大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué)，我們——天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情，邁進(jìn)了五中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口，你是什么感覺?是憧憬，快樂;還是茫然，失落?
利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧
進(jìn)入初中以前，就對初中校園有著非常深的向往，我一直非常想長大，成為這里的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進(jìn)步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到非常多的朋友，認(rèn)識不同的人。
上初中的第一天我就感覺：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得非常緊。所以我得到的結(jié)論是——要會自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它，就會使我們再學(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。
開學(xué)作文600字 篇3
記得一年級開學(xué)第一天，我背著書包來到教室，坐在自己的座位上。還沒到上課時(shí)間，我拿出電子放大鏡看起書來。
不一會兒，我的課桌旁就圍滿了同學(xué)，他們盯著我的電子放大鏡嘰里咕嚕地說著什么。我抬頭看了一下大家，心想：大家怎么都圍著我，想干嘛呢？
“這是什么？”
“這是平板電腦吧？”
“不對！不對啦！這是照相機(jī)……”
原來，大家都對我的電子放大鏡產(chǎn)生了極大的興趣。同學(xué)們把我團(tuán)團(tuán)圍住，看我怎樣使用放大鏡讀書。有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)也悄悄地來到我身邊，趁我不注意就四處亂按了一通，屏幕上的字立即變得像籮筐一樣大。圍觀的同學(xué)哈哈大笑起來。
我繼續(xù)專心致志地看書。那幾個(gè)同學(xué)見我沒有什么反應(yīng)，就把電子放大鏡照到課本的一張插圖上，圖上正好有個(gè)小姑娘。不知哪個(gè)調(diào)皮的同學(xué)又亂按了個(gè)模式鍵，不一會兒，屏幕上顯示出紅白相間的顏色。原本天真可愛的小姑娘變成了丑八怪。
“呀，快跑呀，丑八怪來啦！”
那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)逗得大家一陣捧腹大笑。我默默地調(diào)回了正確模式。那幾個(gè)同學(xué)似乎還想捉弄一下我。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)看了一下窗外，喊著：“老師來啦！”大家立刻回到座位上，坐得得端端正正。老師準(zhǔn)備上課。那幾個(gè)同學(xué)你看看我，我看看你，在一邊偷著樂。我本想舉手告訴老師，但轉(zhuǎn)念一想：大家不知道我的視力情況，有一天，會明白我的難處。如果我告訴了老師，老師會批評他們。于是，我咽下了嘴邊的話。
這時(shí)，我想起了爸爸媽媽常常跟我說的話——“天生我材必有用！上帝給你關(guān)上一扇門，總會給你打開一扇窗�！蔽译m然視力不及別人，但我有一雙好手可以彈琴，有一副好嗓子可以唱歌。我要好好珍惜這一切，熱愛生活，熱愛生命，描繪出五色斑斕的世界。
開學(xué)作文600字 篇4
今天是全市中小學(xué)開學(xué)的第一天，愿所有的孩子都能夢想成真。
20xx年，中央電視臺舉辦了第一次《開學(xué)第一課》，核心是“知識守護(hù)生命”，那是汶川大地震后對生命的思考與珍惜，讓人為之感動(dòng)，為之叫好。20xx年，《開學(xué)第一課》得以延續(xù)，核心是“愛的教育”，不僅讓學(xué)生，也讓全社會的人們反思對祖國的愛、感受對家人朋友以及全社會的愛，體驗(yàn)愛的傳遞與愛的力量。今年，《開學(xué)第一課》的核心是“夢想”。筆者認(rèn)為，這樣的主題非常好。
夢想是一個(gè)人成長的動(dòng)力，有夢想才有希望，有夢想是幸福的，有夢想可以讓青春永駐……可當(dāng)前社會浮躁，一些人迫于工作與生活的壓力，出現(xiàn)了信仰的危機(jī)；還有不少人為了高房價(jià)、社會分配不公平、身體亞健康等而感到迷茫與失落。正因?yàn)閴粝�、信仰問題的出現(xiàn)，才成就了張大師、李神仙們。更讓人憂慮的是，這種浮躁的社會情緒不可避免地傳染到了青少年身上，從而出現(xiàn)了“比爹”、“學(xué)好不如嫁好”、“沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲”、“脆弱輕生”、“厭學(xué)逃課”等不良的現(xiàn)象。要糾正這些思想或者行為習(xí)慣，恰恰需要引導(dǎo)我們的青少年從小擁有自己的夢想，并努力堅(jiān)持。
讓一個(gè)人擁有自己的夢想，很多時(shí)候就在那一閃念，可能是基于某人的一句話，或受某個(gè)人物的影響，或因某件事而有所觸動(dòng)。那瞬間的火花甚是可貴，但不完全是偶然的，很多是長時(shí)間教育與啟迪的結(jié)果。而且，讓一個(gè)人堅(jiān)持自己的夢想，不懈追求，雖與一個(gè)人的性格有關(guān)，但更賴于理想教育的常態(tài)化，對青少年以經(jīng)常性的激勵(lì)與刺激。當(dāng)然，社會各界還應(yīng)培養(yǎng)出一個(gè)良好的環(huán)境，給青少年追求夢想、實(shí)現(xiàn)夢想提供機(jī)會，讓夢想之花不僅是默默地堅(jiān)持，更要有開放的一天，有結(jié)出碩果的可能。
開學(xué)作文600字 篇5
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但是卻總出錯(cuò)，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的.，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)，然后長時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名，而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績就會提高。但是我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X得一天中如果沒有一點(diǎn)時(shí)間用來娛樂的話，大腦就會持續(xù)的工作，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易激動(dòng)。雖然這樣成績也許會有所提高，但人就會覺得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。回家后認(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題，認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，其他時(shí)間完全可以自由支配。
最后再說一句：學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
開學(xué)作文600字 篇6
今天，我們看了《感動(dòng)中國》，里面講述了許多感動(dòng)的事情，其中，讓我最感動(dòng)的就是救火的事了。
這件事情發(fā)生在一個(gè)小村莊里。一天晚上，讓大家預(yù)料不到的事情發(fā)生了。因?yàn)殡娖寇嚶访姘l(fā)生火災(zāi)。一位年輕人救出了自己一家人；他想到上面還有房東一家和十幾個(gè)人，要不我上去把他們也救出來？就對他妻子說我去救人。這位年輕人說完便頭也不回地走了。他不顧一切地跑進(jìn)了火海，匆忙地敲著門。咚咚咚，轉(zhuǎn)眼間房東和其他人都接二連三地跳了出來。那位自告奮勇的年輕人最后一個(gè)才跑出來，他踏過的腳印都是帶著血的。他剛出來，所有人都驚呆了。滿身烏黑烏黑的，跟焦碳差不多，他的頭發(fā)一根也不剩，衣服被燒沒了。這個(gè)時(shí)候，救護(hù)車和消防隊(duì)員都趕到了，救護(hù)車將年輕人送到省里的一家大醫(yī)院，可光靠這點(diǎn)醫(yī)療技術(shù)還不夠，所以醫(yī)務(wù)人員將他送到了首都——北京的好醫(yī)院。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的手術(shù)，年輕人也沒有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)。醫(yī)院提出來要捐獻(xiàn)頭皮，他的妻子第一個(gè)提出要捐獻(xiàn)，并且表示，如果不夠就捐獻(xiàn)身上的皮膚。緊接著，又有許多有良心的群眾趕來，也提出捐獻(xiàn)頭皮，還有許多慈善人士捐來了一袋袋的人民幣。過了幾天，年輕人的皮膚變黃了。可是讓所有人都痛惜的是，病后106天，他不幸去世了。
他的妻子帶著兒子含著悲傷的眼淚，拿著骨灰，坐上大巴回了老家。四面八方的人們都鼓勵(lì)她。到了老家，婆婆抱著骨灰盒，遙望著天空嚎啕大哭�？吹竭@里，我的眼眶都酸酸的，有一些同學(xué)都哭了。長大了我要學(xué)習(xí)年輕人高尚的品格，也要學(xué)習(xí)他的這種精神。
開學(xué)作文600字 篇7
隨著開學(xué)的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日，我的心情壞透了，誰叫我干什么，我準(zhǔn)會沒好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是非常煩躁。冷靜下來后，我才明白，明天就要上學(xué)了，怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學(xué)了，不知道暑假作業(yè)有沒有漏；明天就要上學(xué)了，不知道這學(xué)期的課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升六年級了，學(xué)習(xí)壓力大了……
那晚，我坐在電視機(jī)前看新聞，新聞報(bào)道說近期有三個(gè)臺風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個(gè)消息，興奮極了的我馬上在電話機(jī)前守著，希望能等到臺風(fēng)來的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊，放假多好��！
呵呵沒有接到臺風(fēng)的消息。到了非常晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo)，多辛苦��！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來到了學(xué)校。同學(xué)們見面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學(xué)了�！边@時(shí)，校長的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長最高興，”不知誰咕噥了一句，“新學(xué)期校長可以收學(xué)費(fèi)。”“是啊是啊�！贝髮W(xué)都附和。
不過，既然開學(xué)了，那就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
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