有關(guān)開學(xué)作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的開學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學(xué)作文 篇1
20xx年9月1日，今天是我開學(xué)的第一天，我既緊張又好奇。因為從今天起，我就是一名小學(xué)生了。
早晨，爸媽一起把我送到了學(xué)校的大門口，我背起書包和爸媽依依不舍地揮手再見，然后轉(zhuǎn)身就走進了校門，我一邊走一邊還不時地回頭看著爸媽。我特別緊張，心里就像在打鼓一樣發(fā)出“砰砰砰”的聲音。我兩只手緊緊地抓著書包背帶，一小步一小步的往前走。“哇塞！”走著走著，我驚訝得在心里叫了出來。高高的教學(xué)樓，一大片碧綠色的操場，還有一圈長長的跑道，走在上面軟軟的，像是踩著海綿一樣。這可比我以前的幼兒園大多了、漂亮多了，還有好多同學(xué)在操場上跑來跑去。
我沿著樓梯往教室走，一邊走一邊想，我們老師是男的還是女的呢？萬一回答問題出錯了，會挨罵嗎？我能遇到我幼兒園的小伙伴嗎……一時間，我的心里冒出了好多的問號。不知不覺我就走到了一（7）班教室門口，已經(jīng)有好多同學(xué)都到了班級。他們有的在東張西望，有的正收拾著自己的文具，有的在嘰里呱啦地聊著天。我也找了個座位坐了下來，放好書包我四處張望著。長長的黑板，還有大電視，老師的講臺上整齊的放著粉筆盒、黑板擦。
新的學(xué)校，新的班級，新的同學(xué)，新的老師，一切都是那么新鮮，我既緊張又好奇。
開學(xué)作文 篇2
我是林艾琳，現(xiàn)在六年級了。五年級的時候，我的學(xué)習(xí)成績很一般，但林老師對我很有期望，可我只上過一次前十名，感覺特慚愧。我很喜歡林群老師，他的課我很想認(rèn)真，但卻認(rèn)真不起來，居然覺得林老師和其他“念經(jīng)”的老師一樣！今年的六年級，語文、數(shù)學(xué)、英語老師都換了，班主任還是大名鼎鼎的何捷老師！
何老師他肌肉發(fā)達，課上氣氛活躍，而且上課幽默，不像以前的老師那樣千篇一律。一次，吳仁杰提了一個問題，王婧回答，老師就推著王婧到吳仁杰面前，老師跟王婧說，要這么回答：吳仁杰同學(xué)，我告訴你……搞笑的王婧就學(xué)著老師的樣子大笑著說：吳仁杰同學(xué)，我告訴你……引得同學(xué)們哄堂大笑，我的肚子都笑疼了！何老師他讀書也很有感情，比如那句“捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見遠古火山爆發(fā)的聲浪，聽見時間隆隆的`回聲。”那“爆發(fā)”兩個字，何老師讀的才真正是“遠古火山爆發(fā)的聲浪”呢！大家也學(xué)著何老師的樣子，“爆發(fā)”出了聲浪！
六年級，大家都改變了很多：上課認(rèn)真了，劉玲豆從什么課都不喜歡到最喜歡語文，林瀚秋上語文課近乎發(fā)狂，整個人醉在課里！我以前是一上語文課就盼望著下課鈴響，現(xiàn)在我是盼望下課鈴慢點響，讓心中的小火山多爆發(fā)一會兒，讓好久沒有過的暢快久一點，讓這種享受多持續(xù)一會兒。作業(yè)的改變是顯而易見的：吳仁杰作業(yè)缺的少了，劉玲豆答題不會只寫一句了，我們大家作業(yè)都及時訂正，我的作文比以前寫的都多，大家的進步讓我很吃驚，我的進步更是我自己都沒想過的！
也許我們班的“歷史”會在這個學(xué)年了被改寫，我們在校長頭腦里的印象會有 度的大轉(zhuǎn)變，我們會成為年段里學(xué)習(xí)最好、紀(jì)律也第一的班級！
開學(xué)作文 篇3
從開學(xué)到現(xiàn)在，從不適應(yīng)到慢慢習(xí)慣，六年級的最后一個學(xué)期拉開了序幕。第一天上學(xué)起，我每天都要早睡早起，因為我要擔(dān)任學(xué)校的值周工作。雖然這幾天的值日很辛苦，但能為學(xué)校出一份力，我覺得這還是值得的。
過了這個學(xué)期，我們就要各奔西東了，所以我希望這小學(xué)階段最后一個學(xué)期里，我們能夠融洽相處，留下多一些美好的回憶。
開學(xué)已經(jīng)有一個星期了，我也和同學(xué)們共度了小學(xué)六年的時間，這也是小學(xué)的最后一個學(xué)期。那也是我最后一次做值日生，我想對在食堂搭食的小朋友們說：你們不要浪費食物，也不要亂扔垃圾，那飯的時候應(yīng)對阿姨們說一聲謝謝，因為阿姨們每天都很辛苦地為我們做午飯。
我也想對某些同學(xué)說：你們有時候有一些暴躁和有時候跟同學(xué)們有沖突，但是你們都是和老師說的一樣你們是善良的。
也對老師們說：謝謝你們一直教導(dǎo)我這學(xué)生，以后我會記住你們的。
開學(xué)作文 篇4
開學(xué)了，升級了，長大了！
現(xiàn)在我才覺得放假無聊啊，平時只是盼望著放假，而放假了卻又想著開學(xué)，放個一兩天，覺得時間過的太快，放假放的時間長了，就會覺得沒意思，不是嗎？
升入初二了，同學(xué)門不知怎么的，都開始“牟‘了，都知道該好好學(xué)習(xí)了，可是我仿佛覺得沒變；天天還是非常的貪玩，連我的**網(wǎng)友都說我：還敢來上網(wǎng)；真是的，如果每天不碰一下電腦就會覺得手發(fā)癢癢，哎，都是這電腦給害的哦！
不過，經(jīng)父母一番教育后，自己明白了很多很多，明白了學(xué)習(xí)才是最重要的，明白了上網(wǎng)有好有壞。明白了自己現(xiàn)在還小，不要告訴別人自己的真實名字，所以自己常常用張微微這個名字來當(dāng)自己的化名，明白了要多孝敬父母，多干點家務(wù)，減輕他們的負擔(dān)，明白了要少花錢，畢竟家里不是太富裕的，明白了要少交社會上的壞人，不過終有一天會在社會上發(fā)展的，明白了要懂禮貌，明白了要好好學(xué)習(xí)，考個好的大學(xué)，把父母也接到大的城市里玩玩，定居！明白了。
新的一學(xué)期，全部都是新的，當(dāng)然也要有個新的自我，展現(xiàn)自己新的風(fēng)采，好好迎接這新的一天吧！
開學(xué)作文 篇5
時光飛逝，暑假過完，我們已經(jīng)是二年級的學(xué)生，離中考又近一步，開學(xué)之后的第一感覺就是新鮮。長高的同學(xué)，翻新的校園，新開的科目，新來的老師……
開學(xué)已經(jīng)一個多星期，我早已經(jīng)適應(yīng)這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個個令我癡迷的實驗更是令我喜歡上物理這門科目。
我第一次上物理就被那生動有趣的奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實驗深深地吸引住。而當(dāng)老師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現(xiàn)象時，我更是萬分的激動，真想快點知道是什么引起物理實驗中的各種令人匪夷所思的奇特景象。
第二感覺就是憧憬，新的學(xué)年，新的開始，這個學(xué)年我的成績一定會上升的！我們每個同學(xué)都還著對未來美好的向往，他們有的想當(dāng)宇航員，有的想當(dāng)老師……于是大家都為未來開始全身心的地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
與新鮮和憧憬相比，我的第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說，離中考又近一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳，等到初三臨時抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開始做沖刺前的準(zhǔn)備�！澳嫠兄郏贿M則退。”大家都在互相鼓勵并互相競爭著。只有不管三七二十一，不斷練習(xí)，我才能跟上其他同學(xué)。為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
升到初二年級，有好有壞。但是我一定會努力地！
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