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      我們開學(xué)作文

      時間:2021-09-22 17:06:17 開學(xué) 我要投稿

      有關(guān)我們開學(xué)作文合集7篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我們開學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)我們開學(xué)作文合集7篇

      我們開學(xué)作文 篇1

        我們學(xué)校為了加強教學(xué)樓的抗震堅固性進行了大體的整改,因此,從6月25日開始放假,一直到9月25日才開學(xué)。

        可以說,假期的三個月都是熬過來的。特別是看人家學(xué)校都開學(xué)啦,我們的內(nèi)心更加焦灼起來。

        快開學(xué)的前幾天,同學(xué)們有人在群里問:喜歡開學(xué)還是喜歡放假?大部分人都說盼著快點開學(xué),有一些反對派人物就裝著說喜歡放假,其實他們也是喜歡開學(xué)。

        同學(xué)們之所以都想開學(xué),是因為假期的漫長讓人感覺太無聊。除了寫作業(yè)也沒有大可能出去旅游,有哥哥姐姐的話,他們也許很忙,也顧不上下面的“小不點”;有弟弟妹妹的話,他們又太小了,沒有共同語言,說不上話。有的同學(xué)爸爸媽媽經(jīng)常不在家,自己除了看看書,上上網(wǎng),寫寫作業(yè),也沒有太有意思的事情可干了。有的家長會給孩子報這班報那班,每天的時間都擠得滿滿的。總之,似乎各有各的百無聊賴,了無情趣。

        而開學(xué)呢,像一個大太陽在向我們招手,只要一想到就感覺身心都暖洋洋的,每天能看到那么多的同學(xué),一個個綻著笑臉,還可以聊聊天,說說知心話,還可以熱熱鬧鬧的一起學(xué)習(xí),一起活動,這是多么讓人高興的事。

        現(xiàn)在終于開學(xué)了,我們一見面都似乎有說不完的話,這個說:“你暑假都干什么呢?” 那個說:“你的暑假作業(yè)寫完了嗎?”知識似乎也多的學(xué)不完,下學(xué)期時日不多,課程安排的很緊張,老師同學(xué)都趕的像打仗一樣,急忙忙的感覺。三個月不見,同學(xué)們都變了,不僅是樣子變成熟了,說出的話、做出的事也在一點點的變,顯得文明了,有素質(zhì)了,像個大哥哥大姐姐了,也難怪,我們已是六年級的學(xué)生了。有的同學(xué)連言談都有了改觀,妙語連珠,好詞好句張口即來,可見暑假沒少看書;有的同學(xué)會對班級的每一件小事負責(zé),隨手撿起地上的紙片,隨時做到離開座位就把凳子放到桌下。

        讓我們一起享受開學(xué)的樂趣,享受知識帶來的歡樂吧!

        開學(xué)第一天我非常快樂,希望以后的日子里我過得更快樂!

      我們開學(xué)作文 篇2

        因為疫情,我盼望了好久,終于盼來了開學(xué)。早上,我早早地起床,洗漱,吃早飯。出門前,媽媽叮囑我一定要戴好口罩,這樣才能不被傳染。

        一路上我這看看那瞅瞅,因為好久沒有出來,像個好奇的小寶寶。到了學(xué)校,老師給我測體溫,給我的手消毒,告訴我不能和同學(xué)換口罩,每個人間隔一米的距離,不要朝同學(xué)咳嗽打噴嚏。

        我走進教室,看到了老師同學(xué),老師在給我們找課件,同學(xué)們在下面嘰嘰喳喳地談?wù)撝咔樵诩疫^得怎么樣。老師告訴我,隨便找個地方坐,我坐到了靠窗三排的地方,開始和同桌討論在家過得怎樣,他說:“在家過得是那么無聊、寂寞,不能出去玩、買東西,什么也干不了!蔽蚁耄,大家過得都好無聊啊!鈴聲響起,大家趕緊坐好,好好地看著老師。老師說:“親愛的同學(xué)們,我今天來問問大家疫情在家過得怎么樣?同學(xué)們你一言我一語地說著,老師聽完所有同學(xué)說的,“看來大家在家過得很無聊,那可要珍惜我們現(xiàn)在上課的日子!”同學(xué)們高聲答是。

        這一天,我們開學(xué)了,同學(xué)們有的激動,有的開心,有的失望,有的緊張害怕,而我卻希望疫情趕緊結(jié)束,讓人們可以像以前一樣快樂開心地玩耍說笑。

      我們開學(xué)作文 篇3

        時間真的是飛逝,還記得剛開學(xué),是爸爸送我去的學(xué)校,我和林澤君,張詩妮一起進的的學(xué)校,我依稀記得,我是第八位進學(xué)校的學(xué)生。

        開學(xué)不久就是教師節(jié),原本說好要一起去找張老師的,可是后來還是沒去。

        剛開始,我們對這個班級很陌生。我們不知道什么時候才能認識全班的人?偸菚䥺柾粋人好幾遍,你叫什么名字?,然后就是耐心的回答。

        開學(xué)的我們很懵懂,找不到前進的方向,路邊的燈是不是都熄滅了,就像希望一樣。原以為,即使畢業(yè)了,我們也依然會是很好很好的好朋友。但如今的我們早已形同陌路。原以為新的學(xué)校新的班級也不可能再有以往那一幫好朋友,但是如今的我們,身邊又是誰?又是與誰笑著走,肩并肩。

        曲終人散情未散,難道只是一個傳說嗎?

        我不知道。

        日子觸摸著回憶,這些日子經(jīng)常下雨仿佛天空也在為我們哭泣,我們畢業(yè)像時間被黑夜帶走。時間證明我們回不去了,回不去我們在操場上滿臉笑意奔跑的我們,回不去在座位上吵架的我們,回不去整天嘻嘻哈哈的我們。這是上天注定的,我們不應(yīng)該再留戀,我們應(yīng)該回到屬于自己的生活,回到屬于自己的軌道,真的好好奇以后的我們,真的你們再煩但就是舍不得,無所謂了,夢想出發(fā)了就不該再懷戀了,該努力去追逐夢想了,這是我們唯一的路,等待就是浪費青春,每一天我們都要珍惜別再浪費了,用自己的.畫筆畫出自己最美的天空。

      我們開學(xué)作文 篇4

        教我們班歷史的是一位老教師,戴著一副眼鏡,上課時會時常摘戴眼鏡,他的第一次到班就給我下了深刻的印象。

        那一次,他在給我們講上歷史課需要注意的事項時,說:“有些人認為我很好說話,所以作業(yè)就不做不交,在這里我要跟他說一下,你可以試試看!我這個人固執(zhí)起來也固執(zhí),好說話時也挺好說話,不做作業(yè)我是堅決不允許的!” 或許是年紀大了吧,普通話說的并不標準,夾雜著土音,有的甚至就是泰州話了。

        他講課時總是會把考試主要考哪里告訴我們 然后再開始系統(tǒng)地講解。講到興奮時會講幾個小故事,繪聲繪色地,我們聽了仿佛身臨其境,仿佛自己就是那故事中的主角,頓時就明白了故事的意思。重要的知識點,他要求我們記在在筆記本上,他在黑板上也會寫上,板書也都1、2、3、4、標得很仔細。他說:“我都寫了,你們必須得寫! 說完,還在行間巡視起來。

        課堂上,他會留一定時間來讓我們完成歷史作業(yè),并喜歡課堂上當場改完。他說:“這堂課作業(yè)必須寫完,沒有寫完的讓我打50板子! 他在那里等得不耐煩時會不時嘮叨兩句:“快點呀,怎么寫得那么慢,別的班比你們快多了! 而其實,當他講完課后,只剩下7分鐘了,寫完也太難了吧!但他最后也沒有如他說的那樣,打那50板子,而是讓我們放學(xué)后交給他。

        這就是我的歷史老師,一位不怎么會說普通話,一位以身作則、既嚴歷而又慈善的老師。?

      我們開學(xué)作文 篇5

        早上,頑皮得太陽把懶洋洋得我從被窩里“揪”了出來。推開窗清新得空氣迎面撲來。我知道,新得學(xué)期已邁著矯健得步伐來了......

        早上,我早早吃過飯,迫不及待地想早點到學(xué)校。坐上校車很快就到了學(xué)校了。進入教室,是牟老師在看著同學(xué)們早讀,臉上露出滿意得笑容,這朗朗得讀書聲,聲聲入耳,顯得那樣親切,隨著這熟悉得讀書聲,我又回到了這熟悉得大家庭。

        過了一會,下課鈴響了,我和幾個小伙伴跑出了教室,一起玩耍,一個月沒有見面了,我們都互相問了假期期間都干了什么有趣得事了,我們個個眉飛色舞,聊得可起勁了。當然在假期里我們并沒有忘記學(xué)習(xí)。

        新得學(xué)期,新得開始,新得書本......一切都是新得,當然我也會在新得學(xué)期里展現(xiàn)自我,學(xué)習(xí)上會“更上一層樓”!開學(xué)得第一天也象征著新得開始。我會加油得!

      我們開學(xué)作文 篇6

        早就聽說這學(xué)期你要轉(zhuǎn)來我們班,自己也不明白是什么心情,或許興奮,或許緊張,或許害怕。六年級畢業(yè)后再也沒有見過你,聽著同學(xué)訴說著你的變化,卻總是無法想象,印象中你還是那個高冷的萬人迷。9月1日,真的看到了你。你離我那么近,卻又那么遠。近的就在眼前,而又似乎遠的讓我無法觸及?傆X得你有些變化。你每天穿著滿身的名牌,同學(xué)們說你引領(lǐng)著潮流。可我卻不喜歡這樣的你。仿佛高高在上,目中無人。所以,我不敢靠近你,這個陌生的你。上課回答問題時,我總無法想象這是你的聲音。變得更加成熟,像從深海里傳來,空遠深沉。所以,我不敢靠近你,這個陌生的你。曾經(jīng)無話不說的我們變得無話可說,都說白羊座男生很熱情,可你卻沒有在我的期待中和我說一句話。所以,我不敢靠近你,這個陌生的你。9月8日,下午上學(xué)。在樓梯口處,因為偶然,我們面對面走來,互相對視了一眼,卻沒有一句話可說。我走在凝固的空氣中,不敢回頭,因為背后,有一個遠在天邊的人。9月8日,晚上放學(xué)恰巧輪到我們值日。我擦黑板,你掃地。仿佛兩個人在各自不同的空間,又仿佛中間有一道無形屏障,同樣的沉默與無聲。開學(xué)一周,我們一句話未說。這到底是為什么?可能只是對于我來說,你成了陌生的你,而我,也對于你而言成了陌生的我。

      我們開學(xué)作文 篇7

        愉快而又充實得暑假即將過去,等待著我們得是一個嶄新得學(xué)期。下面我就來說說我此時心中如五味瓶一般得感受。

        哎,又開學(xué)了!

        暑假這么快就過去了,可是這兩個月呀,我怎么會覺得那么快。想想那次去鳳凰山,真是快樂呀!在清澈得小溪里洗手、戲水,在觀景臺欣賞風(fēng)景、照相,我們雖然很累,但卻快樂。再想想我們一家三口坐在江邊,一邊吃冷飲一邊談笑風(fēng)生,多么幸福!可是就在我享受這種生活得時候,看看日歷,數(shù)數(shù)日子,竟然快開學(xué)了!我還感覺剛過了兩個星期?鞓返檬罴偌磳⑦^去,我還是真有點舍不得。

        嘿,又開學(xué)了!

        看一看日歷,呀,快開學(xué)了!一想到這兒我就高興。又可以看到我得好朋友—于爽了;又可以和她玩捉迷藏了;又可以看到老師那慈祥得面孔;又可以聽到老師那幽默得話語了;又能看到五星紅旗冉冉升起;又能看到升旗手那颯爽得英姿;又能聽到豪邁激情得演講。嘿!望著窗外得藍天、白云,仿佛自己變成了一只在天空中翱翔得一只飛燕,自由自在,無憂無慮得飛向陽光,飛向未來……我想:開學(xué)得前一天晚上,我一定會高興地睡不著覺得。

        啊,又開學(xué)了!

        時間像流水一樣,“嘩嘩嘩”得就過去了,轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來了新得學(xué)期,我已經(jīng)是一個四年級得大姐姐了。新得學(xué)期就應(yīng)該有新得學(xué)習(xí)計劃。我決定在這個學(xué)期里得課余時間多讀幾本好書,并寫讀后感;每天放學(xué)回家,我要先復(fù)習(xí)當天學(xué)得功課,然后再寫作業(yè),最后再預(yù)習(xí)明天學(xué)習(xí)得內(nèi)容,做到溫故而知新,只有這樣才能對學(xué)習(xí)有幫助。我想讓這個學(xué)期得每一天都變得有意義,留下得是前進得腳印,攀登得指痕,而不是幾聲無聊得笑語和懶散得哈欠。

        新學(xué)期即將開始,我們又站到了新得起跑線上。希望同學(xué)們也努力學(xué)習(xí),百尺竿頭更進一步!

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