【必備】開學(xué)作文錦集八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的開學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)作文 篇1
大一剛開學(xué)那天,身體極其不適應(yīng),終于也體會到了水土不服的感覺。
不知道從什么時候起,沾上了暈車的毛病,而且還是間歇性的,根本沒法預(yù)防。
我又是特別作的性子,以前暈車是死活都不愛吃藥,于是就只能自己忍著,難受也沒辦法,這大概真的就叫做自作自受了。
到了車站,有校車專門去接我們,那時候才知道,從那邊到學(xué)校有這么遠(yuǎn)的距離,而且校車又是那種沒辦法開窗的大巴車,現(xiàn)在想來,當(dāng)時胃里翻腸倒海的感覺真是難受不已,可是那些不都是撐過來了。而且一下車,遇到了那個喜歡好久的學(xué)長,這算不算一種補償。
繞了一圈,還是他幫我把行李搬到了宿舍,后來也才知道,竟然是我們帶班學(xué)長。
那一天,我和小伙伴兒幾乎轉(zhuǎn)了整個校園,在商鼎廣場的噴泉前駐足好久,那時候我還以為,那個噴泉是可以每天都開的呢。
在宿舍里,認(rèn)識了宿舍里的舍友們,大家互留了聯(lián)系方式,禮貌客套之余,倒也漸漸熟絡(luò)。
一切都在往好的方向發(fā)展,就像最開始吃的那家面,突然想起來有好久沒去吃過了。
開學(xué)作文 篇2
我想,在半大的孩子們當(dāng)中,大部分都懷揣著想要成就大事業(yè)的夢想,當(dāng)然不排除還想玩多幾年再去考慮自己未來的。
依稀記得,那時初三畢業(yè)后的迷茫煩躁情緒,我這個人性格比較慵懶,成天愛幻想,喜自憐,內(nèi)心總是充滿一股想要上進(jìn)的熱血,但一看到眼前的化學(xué)物理題時,眼底里的清澈認(rèn)真如同飛奔中的千里馬一把帶過,取而代之的是混濁痛苦。
當(dāng)時我在想,高中那么難考,現(xiàn)在讀書又那么痛苦。干脆去學(xué)一門技巧都不錯,但現(xiàn)在兩年過去了,我又學(xué)到了什么?我得到的不過是更多的迷茫和痛苦!那所技校是會計專業(yè),只需兩年時間,大專中專一起完成,期間有兩次去工廠實習(xí)。這是我第一次打工,去的時候,我很興奮,同時有點藐視工廠的員工,嫌他們素質(zhì)差,言詞舉止粗俗。在那里受到許多委屈,可以用生不如死來形容,讓我很明顯的體會到父母也是這樣走過來的,正是充分表明了當(dāng)年老師說的那句“你以為你們的父母能夠像你們現(xiàn)在那么輕松嗎?他們也有自己的痛苦,只是不想在孩子面前表現(xiàn)出來,他們甚至也會想過跳樓,但為了你們,他們堅持了下來!
第二次去打工的時候,我成熟了許多,不像第一次那樣看低工人,我開始和他們聊起天,談笑起來。
突然間有個人說想和我談?wù)勅松芾恚夷樕想m掛著未散的笑意,臉蛋熱熱的,紅紅的,心里卻一片平靜,捋了下垂落在眼眸前的碎發(fā)絲,似笑非笑的直視眼前的人,說實在,那個時候還以為他在開玩笑。
他看我一臉隨意的樣子,面上的表情開始嚴(yán)肅了起來,他說,“假如有五百萬擺在眼前,你和你的好朋友都平分了二百萬,還有一百萬,你是打算接著平分還是怎樣?”“你如何看待一個人?”“你最怕什么樣人?”
這么多問題,當(dāng)時直接擊中了我的腦門,一下子全懵了。
我說:“第一個問題,我的回答是平分,第二個問題,我的回答是看眼神,老套的說法都這樣,第三個問題,我的回答是怕那些懷有心計去麻煩你做這做那,自己卻在那里翹著二郎腿玩手機的人!
他說:“這些我都不會這樣想,那個一百萬,我會全部給他!第一,看他是不是假裝說一下不要,等等就全收了,這樣的人就證明他內(nèi)心很貪婪,你給他五塊錢,十塊錢,一百塊錢,他可以說不要,那么五百萬呢?第二,如果真的是不想要的,他就會說拿著這些錢大家一起出去吃餐飯,唱支歌,這樣的人值得交朋友。”
“看待一個人,不只是眼神,還有細(xì)節(jié),平時如何做事!
“懷這些心計的不可怕,最可怕的是沉默的人,因為你不知道他在想什么,成天就是你說一百句,他就這么應(yīng)一下,什么話都不說,‘動的不可怕,可怕的是靜的!
聽他說這些,我開始逐漸認(rèn)真起來,我問:“那如果有一個人存心想要報復(fù)你,你是等待時機還是怎樣?如果是你的上司呢?那又怎么樣?”
他篤定地回答:“主動出擊,如果是上司,我表面上還是會和他很好,直到他有一天下臺的時候!
我腦海突然想到了一個畫面,笑了下,“怎么跟電視上演的不一樣?”
他不屑地“哼”了聲,“電視上演的都是廢話!”
這么長的一段話,我記憶真的非常深刻,因為這是他的真實經(jīng)歷所得出來的結(jié)果。
我現(xiàn)在突然懊悔以前的不努力,想要去讀高中了,曾經(jīng)有一段時間,我非常地感到絕望,甚至想以死這種懦弱的表現(xiàn)結(jié)束掉一切茫然的事情,但現(xiàn)實告訴我不能這樣做,我的一位知心朋友這樣跟我說:“你現(xiàn)在想讀高中,你要想你真的有能力去讀嗎?你能考的了大學(xué)嗎?高中的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)你的家庭能夠承擔(dān)的起嗎?”
是啊,我的家庭能夠承擔(dān)的起嗎?像我這種一遇到難度大點的事就縮頭縮腦真的能夠去讀高中,考大學(xué)嗎?這件事我想了兩年,看過許多的事情,至今為止,我的念頭還是想去讀高中,但未來的事,誰也想不到,唯有現(xiàn)在努力。
開學(xué)作文 篇3
今天是開學(xué)第一天,也是我們這里的老師第一天上班,種種感觸讓我有了一種寫作的沖動,雖然感覺很累,但我還是想表達(dá)出來。
第一個感覺是一個字:累?赡苁且粋假期太松散的緣故吧!平時每天早上我都是睡到自然醒,可今天早上卻要調(diào)整鬧鐘,六點鐘就起床了。帶著睡意朦朧的倦態(tài)去到學(xué)校,從七點鐘開始,集中開會、注冊,一直忙到十一點半,下午繼續(xù)注冊,注冊時不錯良機的跟學(xué)生家長進(jìn)行交流,苦口婆心的鼓勵學(xué)生在新的的學(xué)期里努力加油,去儀器室借教具,到教導(dǎo)處要教學(xué)參考用書……真可謂熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一整天下來,感覺骨頭都散了,可能有點夸張,但的確很累的!
其次是新鮮感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在暑假里對教室的門窗進(jìn)行翻新,校園的花草樹木生機勃勃,早上迎著徐徐微風(fēng)踏進(jìn)校園,讓人有一種耳目一新的感覺,愜意極了!
再次是親切感。漫長的一個暑假過去,今天領(lǐng)導(dǎo)跟老師們又聚在一起,大家在一起談笑風(fēng)生,看著一張張熟悉而又多日不見的面孔,一種久違的親切感隨之而來。學(xué)生在家長的陪同下陸續(xù)來到學(xué)校注冊,臉上帶著幾分興奮,幾分憧憬,幾分羞澀,一聲脆生生的“老師您好”,這種感覺喲,真的`比吃了蜜還甜!
開學(xué)第一天的感受,有激動也有憧憬,更有著努力進(jìn)取的信念。準(zhǔn)備開學(xué)時,有朋友發(fā)來祝!皽(zhǔn)備開學(xué)上班了,注意調(diào)節(jié)心情哦,剛開始又要不習(xí)慣了,祝你今年做得比去年更好”雖然我的能力有限,但我要做到有一份熱發(fā)一份光。雖然工作中會很忙很累,但我會讓自己在繁忙中活出精彩!
開學(xué)作文 篇4
我的校園生活充實而快樂!
我的校園生活是充實的。自從上了小學(xué)后,我每天都早早地起床了。吃完飯,我背上書包來到學(xué)校,開始一天的校園生活。早讀課上,我和同學(xué)們一起朗讀課文。上課了,我們的心隨著教師一起在知識的海洋里遨游。下課了,我和同學(xué)們一起做游戲。中午到了,大家高高興興地分享午餐。放學(xué)了,我們在教師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍到校門口等待著爸爸媽媽來接。
我的校園生活是快樂的。在這個校園里,我認(rèn)識了許多教師。教師們教會了我許多知識,他們上的課都那么動聽,那么精彩。教師們又是那么親切,一個個都對我那么好,讓我感覺很開心。在這個校園里,我還認(rèn)識了許多同學(xué)。我們每天在一起學(xué)習(xí)、游戲,別提有多開心啦。在這兒,我們學(xué)會了互相幫助。我有時會忘記帶彩色筆,有時又忘了帶橡皮。每到這時,同學(xué)們都會爭著借給我。當(dāng)然,如果有同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品了,我也會馬上借給他。在這兒,我們學(xué)會了互相鼓勵,互相學(xué)習(xí)……
我愛我的校園生活!
開學(xué)作文 篇5
唉,一天又一天,一年又一年,我們即將要面臨9月1日,我們即將就要開學(xué)了,所以我們大家要做好開學(xué)的準(zhǔn)備,在學(xué)校里面好好學(xué)習(xí),天天向上,在家里面努力干活,努力寫作業(yè),就說每天的日程。
雖然我有時候并不想上學(xué),但是在家里并沒有什么好玩的,在學(xué)校里我們大家可以一起學(xué)習(xí),一起寫作業(yè),一起玩耍,而且噴框it down,down,down等!
那一天我們開學(xué)了,第一星期,好像又該軍訓(xùn)了吧,又要站在大熱頭下面,唉,太難了。所以呢,我們要珍惜在家的時光,更要珍惜在學(xué)校的時光,還有兩年的時間,我們都要中考了,考到一個好的學(xué)校,嗨,個不好的學(xué)校要自己去決定,你自己考得好了,你的人生就會更加的濃,美麗更加的美好,自己考的不好了,你的人生就是一個非常非常煎熬難熬的日子,所以大家要努力努力的中考。加油!
面臨開學(xué)的我們我是特別的開心,但是還有一絲絲壕的,非常的不開心。但是吧,開學(xué)他永遠(yuǎn)都是要開的,你在學(xué)校里吃,要努力的學(xué)習(xí),努力的寫作業(yè)等等,努力的玩耍,努力的看書,你要聽班主任的話要聽。學(xué)校的紀(jì)律,等等等等,這些有時候我確實不是太適應(yīng),但是不適應(yīng)也得適應(yīng),要不又該挨學(xué)校里的批評,班主任也該受罰了。
即將開學(xué)啦!
開學(xué)作文 篇6
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)的六年時光已經(jīng)匆匆離去,進(jìn)入初中新的校園,新的班級,新的老師,一切煥然一新。開始了初中新的生活,至今已經(jīng)開學(xué)一周了,我慢慢地適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,與小學(xué)相比,初中生活愈發(fā)緊張,課程也增加了許多,每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容都安排得滿滿的,所以接下來的學(xué)習(xí)生活會更加充實,也更加艱辛。
開學(xué)前幾天,學(xué)校進(jìn)行了為期五天的軍訓(xùn),我們班級表現(xiàn)不好:站軍姿懶散,做操時動作不整齊,口號不夠響亮。我們的社會老師包老師,實在看不下去了,她緊皺著眉頭,神情嚴(yán)肅,撅著嘴巴,把我們?nèi)嗤瑢W(xué)教訓(xùn)了一通。她拎著手提包,用手指點指著我們每一位同學(xué),斥責(zé)道:“就像你們這個樣子軍訓(xùn),隊伍松松垮垮,比賽的時候給你們第三名都嫌高!蔽覀兛粗@個額頭有顆黑痣的校長,心理真有點擔(dān)心受罰。心理想:這個包校長有點太兇!開學(xué)后的第一節(jié)課偏偏是包校長的社會課,我忐忑不安,猜想她上課一定很嚴(yán)厲。結(jié)果一節(jié)課下來45分鐘,幾乎都是在歡聲笑語中度過的,原來包老師表面嚴(yán)厲,上課卻是幽默風(fēng)趣。
一周下來,我有許許多多感受,有興奮,有期待,有遺憾,有不滿。例如:上體育課和信息課集隊的時候,班級隊伍里總有一些聲音,不能保持安靜。雖然有些不盡人意的地方,但是也有許多值得稱贊的事情,例如:我們班大多數(shù)上課時不會扣分,同學(xué)們學(xué)習(xí)也都很認(rèn)真,早讀時聲音響亮。
星期五放學(xué)的時候,發(fā)生了一件令我意外驚喜的事情。放學(xué)前,班主任陳老師在為我們做一周總結(jié)。總結(jié)時,陳老師發(fā)現(xiàn)前幾天總是有些同學(xué)沒有及時交作業(yè)。最開始選的晨間管理員,因為身兼多職,時間根本忙不過來,所以工作總會有疏忽。陳老師說道:“讓我來看看哪些同學(xué)比較負(fù)責(zé)任?”老師往教室里掃視了一周,看到了我和我的好朋友付浩然說:“這兩個同學(xué)比較有責(zé)任心,你們來擔(dān)任晨間管理員吧!”我聽了,心里感到一陣欣慰。
甘瓜苦蒂,天下物無全美,沒有人是完美的。所以我認(rèn)為自己也有需要改正的地方,有時會把作業(yè)落在學(xué)校里,每次作業(yè)寫到一半,才發(fā)現(xiàn)自己某科作業(yè)忘帶;上課時,也會扣扣手指,做小動作,聽課效率不高。希望我的這些壞習(xí)慣,以后會一一改正,自己變得越來越好。
開學(xué)作文 篇7
今天是上學(xué)的第一天,我特別高興,我終于可以見到我的同桌戴子皓了,可是老師給我們倆調(diào)了座位,戴子皓坐到第三組了,我打算明天再跟老師說我想和戴子皓坐,老師肯定會把我調(diào)到戴子皓那兒的。
在學(xué)校這一天我過得很開心很快樂!一直到放學(xué)回家,爸爸來接我,坐著爸爸的的車上,風(fēng)吹著很涼快,就這樣快快樂樂的回到了家里。
開學(xué)作文 篇8
時光如流水般的流逝,轉(zhuǎn)眼間。
假期過去了,我要開學(xué)了。我討厭上學(xué),更討厭上六年級。這代表著我離開母校的時間越來越近了,我不想離開學(xué)校,也不想離開那些好朋友。
上六年級好煩。W(xué)習(xí)任務(wù)更沉重了,上網(wǎng)的時間也開始減少了。更可惡的事,身為班級干部的我還有許多事情要做。我是數(shù)學(xué)課代表,每天都要搬作業(yè)本。每次班主任找學(xué)生幫忙時,總有我。我是周檢員,輪到我檢查的那個星期,就要每天帶領(lǐng)著兩個小鬼到處巡視。身為六年級學(xué)姐的我和一幫乳臭未干的小不點在一起好丟臉!我的繪畫技術(shù)不錯,我們班每次出黑板報都有我繪畫的份。昨天也是,本來是一個假日,卻被班主任叫到學(xué)校出黑板報。倒霉啊!尤其是開學(xué)那天,竟然有三個班的班主任讓我出黑板報。我是值日生,我值日那天就要保持室內(nèi)清潔,維持班級紀(jì)律。慘吶!
我還是一個小學(xué)生,干不了那么多事。不過想想也對哦,班主任是處于信任才把這么沉重的擔(dān)子交給我。而我,則要做好分內(nèi)的事,不讓班主任操心。
六年級的我長大了許多,成熟了許多,知識也比以前多了。我要向全世界宣布:我長大了,再也不是家里的嬌嬌女了。而是班主任的好學(xué)生,爸爸媽媽的好女兒。
在六年級的這段時間里,我一定要努力,爭取做一個全新的自己。
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