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      開(kāi)學(xué)作文600字

      時(shí)間:2021-12-31 15:15:16 開(kāi)學(xué) 我要投稿

      【實(shí)用】開(kāi)學(xué)作文600字匯編九篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【實(shí)用】開(kāi)學(xué)作文600字匯編九篇

      開(kāi)學(xué)作文600字 篇1

        晚飯后,太陽(yáng)竟然還掛在西邊,我拿起那本還沒(méi)有看完的《讀者》津津有味的看起來(lái)。這時(shí),樓宇對(duì)講的電話響了,我跑過(guò)去問(wèn):“你好,哪位?”

        “是我,月老,今晚的晚會(huì)準(zhǔn)備的怎么樣了?”那頭說(shuō)道。

        “好了, 你也準(zhǔn)備一下吧。7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。”

        “OK,不見(jiàn)不散! 是這樣的,昨天我們小區(qū)的小伙伴們商量好了,明天要開(kāi)學(xué)了,大家想在一起集體開(kāi)心一下,開(kāi)一個(gè)小晚會(huì),好放松心情迎接新學(xué)期。好了,那就按節(jié)目單趕緊準(zhǔn)備吧! 7點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)下樓,小區(qū)的花壇邊已經(jīng)有十幾個(gè)同學(xué)了,天色也暗了下來(lái),夜幕與開(kāi)幕同時(shí)拉開(kāi)。第一個(gè)節(jié)目是小晴的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》,曲聲千回百轉(zhuǎn),悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),然后是月老的二胡曲目《二泉映月》,同樣婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,宏宇唱的是《軍中綠花》,當(dāng)唱到“媽媽你不要牽掛,孩兒我已經(jīng)長(zhǎng)大,站崗值勤是保衛(wèi)國(guó)家,風(fēng)吹雨打都不怕。衷心地祝福媽媽?zhuān)笅寢尳】甸L(zhǎng)壽……!睍r(shí),欣琳的眼淚都快掉出來(lái)了,我的鼻子也酸酸的,大家都沉浸在晚會(huì)的熱烈氣氛中。 “下面是高源的魔術(shù)表演,大家歡迎!”小主持朱思思高聲報(bào)到。 終于輪到我了! 我上臺(tái)后,先是把撲克牌朝大家一亮,然后叫一個(gè)小朋友上來(lái)洗一下牌,讓他隨便抽出一張展示給大家看一下再重新塞進(jìn)去,我把牌放在手中快速打開(kāi)成扇形,牌面朝向臺(tái)下,從中抽出一張,正是小朋友展示的那張紅桃8。 “嘩……。”臺(tái)下鼓起掌來(lái)。 我又把那張撲克扔在地上,手往空中一揮,過(guò)去撿起來(lái),紅桃8突然變成了方片6。 “嘩……!闭坡暩鼰崃伊。 我從身后拿出一個(gè)紙杯,放在桌上,用報(bào)紙包好,把手放在桌子底下,把桌面上的包好直立的杯子一按,紙杯不見(jiàn)了,卻出現(xiàn)在桌子底下的手里,里邊還有滿滿的一杯茶!

        “太奇妙了…。”

        臺(tái)下掌聲雷動(dòng),大家被我的魔術(shù)魔的目瞪口呆。

        “謝謝大家!”我驕傲的喊到,“祝大家在新學(xué)期有新進(jìn)步!” 只聽(tīng)臺(tái)下小伙伴們一起喊道: “開(kāi)------學(xué)------ 嘍----------!”

      開(kāi)學(xué)作文600字 篇2

        開(kāi)學(xué)第一天,我背著新書(shū)包來(lái)到學(xué)校大門(mén)口,門(mén)口有好多家長(zhǎng)和老師。走進(jìn)校園,哇!學(xué)校有了煥然一新的大變化。廁所加了一堵墻,教室也加了窗戶……看到別的同學(xué)急急忙忙去上課了,我也趕緊往教室跑去。

        來(lái)到三(3)班教室一看,!所有的桌椅板凳都是新的,教室里的每個(gè)過(guò)道沒(méi)有一片兒紙屑。我心想:“教室真干凈呀!這是誰(shuí)的功勞呢?”這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“嗨!王子萌,你好。 蔽翼樦奥暱慈,原來(lái)是好朋友梁嘉熹在叫我,他穿著一身新衣服,個(gè)也長(zhǎng)高了不少。我也高興地沖他喊:“你好!暑假上哪玩兒去了?”他說(shuō):“我去老家了,你呢?”我說(shuō):“我去云臺(tái)山游玩了,那里的景色美極了,以后咱們一起去一趟吧!”他高興地答應(yīng)了。開(kāi)學(xué)時(shí)和好朋友見(jiàn)面聊天真是令人開(kāi)心!

        這時(shí)候上課鈴響了,我們趕忙坐回座位,準(zhǔn)備上新學(xué)期的第一節(jié)課。第一節(jié)課是英語(yǔ)課,我打開(kāi)新書(shū)《英語(yǔ)同步》,里面散發(fā)出一股新鮮的油墨味兒。我一邊看一邊聞,感覺(jué)好極了。我太喜歡這本書(shū)了……

        第二節(jié)課是班主任劉老師的數(shù)學(xué)課,因?yàn)槭切聦W(xué)期,劉老師在上課前給我們提了兩個(gè)要求:一是不要到后院玩兒,因?yàn)槟抢镎谑┕,而且已?jīng)有同學(xué)到那里玩被釘子扎破了腳,請(qǐng)同學(xué)們注意安全;另外一個(gè)就是同學(xué)們上課要注意聽(tīng)講,這學(xué)期又多了一門(mén)作文課,希望同學(xué)們好好聽(tīng),多多練習(xí)寫(xiě)作。說(shuō)完要求,劉老師就開(kāi)始上課了。

        開(kāi)學(xué)第一天我很高興,我又可以和我的朋友們一起玩兒了。這學(xué)期我要更加努力學(xué)習(xí),超過(guò)班長(zhǎng)王雅楠,力爭(zhēng)全班第一!我還要好好練習(xí)寫(xiě)作,爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的小作家。

      開(kāi)學(xué)作文600字 篇3

        新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,是否大家都覺(jué)得這個(gè)假期還沒(méi)有過(guò)夠呢?是否還沒(méi)有玩夠呢?忽然又要新學(xué)期開(kāi)學(xué)了感覺(jué)很緊張。是啊,我想我們都這樣。——題記

        新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,就代表一個(gè)新的學(xué)期又到來(lái)了。學(xué)習(xí),是一個(gè)不斷充實(shí)自己的過(guò)程,是一個(gè)不斷超越自己的過(guò)程。

        新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我想大家都有一肚子的話想對(duì)你最好的同學(xué)說(shuō)吧。是啊,一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了。

        新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們是否完成作業(yè)了呢?沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)們就要遭殃了,快點(diǎn)寫(xiě)吧。

        新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場(chǎng)上很多同學(xué),有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了!

        新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,大家是不是都有了新的想法呢?都想更加的努力學(xué)習(xí),我們不能拿嘴巴說(shuō),能看你的實(shí)際行動(dòng)才可以。

        新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,大家覺(jué)得又要上課,讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。每天有這做不完的事情,變得匆忙起來(lái)。

        上學(xué)了,心里想著什么時(shí)候放假!煩死了,累死了。放假的時(shí)候想什么時(shí)候開(kāi)學(xué)?無(wú)聊死了!

        新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們就應(yīng)該好好的去學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兠刻於荚诔砷L(zhǎng)著,我們長(zhǎng)大了。應(yīng)該為自己的未來(lái)打拼了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)有的學(xué)習(xí)很累有的還在外面玩呢照樣學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)在與方法,不能死學(xué)。只要我們找到學(xué)習(xí)的方法,就能輕而易舉的獲得好成績(jī)。一個(gè)學(xué)習(xí)的天才,只有百分之一的天生材質(zhì)+百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。

        新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)了。不要再像以前那樣的幼稚可愛(ài),把精力全部放到學(xué)習(xí)上,不要一天總想著玩。祝愿的朋友們,新學(xué)期新氣象,成績(jī)更加優(yōu)秀!每天過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)的。

      開(kāi)學(xué)作文600字 篇4

        又有了曾經(jīng)戰(zhàn)斗的感覺(jué),不過(guò),今天經(jīng)歷的一切與過(guò)去完全不同。

        春光無(wú)限,一大早行駛在在熟悉的道路上,往日學(xué)校門(mén)口的熙熙攘攘,變成了一片紅色人影。老師和學(xué)生志愿者們都有序地站列在入校的通道上,熱情的目光齊刷刷地往我們這邊看來(lái),可見(jiàn)老師們?yōu)檫@次開(kāi)學(xué)做的準(zhǔn)備一定不小。

        進(jìn)入校門(mén)口兒,什么測(cè)體溫,給行李消毒, 后被迎面來(lái)的春曉和另一位志愿者幫助我拿行李,并把行李放上小推車(chē)一并向宿舍走去。一路上見(jiàn)到許多熟悉的身影,回到宿舍開(kāi)始了與行李的較量,好在一切還算順利。只是在校門(mén)口的時(shí)候,把裝書(shū)的行李箱及書(shū)包放在了門(mén)衛(wèi)處,想到這里告知宿管老師一聲后,趕緊回到學(xué)校門(mén)口,路上還被一位老師“質(zhì)問(wèn)”了一番,轉(zhuǎn)回來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)自己的行李不見(jiàn)了,尋遍了四周,接著詢問(wèn)了志愿者,好吧,我趕緊往宿舍趕,在路上遇見(jiàn)了春曉,她們已經(jīng)把我的行李送到了宿舍,暗拍腦門(mén),道聲感謝,好吧,白跑一趟。

        我從沒(méi)有像那一刻那么虛脫。從沒(méi)有帶那么重的書(shū),徒手提,肩膀背,而且走了那么長(zhǎng)的路,特別是從宿舍往教室去的路上,感覺(jué)雙手被手提袋勒得快要出血了,火熱氣流直沖腦門(mén),肩膀上的書(shū)包更是雪上加霜,將整個(gè)身子往后拽去,一路上咬著牙,硬是走完了最后一步,直到現(xiàn)在,已經(jīng)是第二節(jié)晚自習(xí)了,手上還有輕微的僵硬感,且不知道是搬東西搬的,還是體育鍛煉少了?一天下來(lái),腰酸背痛的,又是一次意志的磨練,還好堅(jiān)持了下來(lái)。

        中午午休時(shí)間沒(méi)有睡著,也許是作息還沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái),這樣還不止我一個(gè)人。在校的睡眠時(shí)間簡(jiǎn)直太充足,加上每次吃飯的排隊(duì)時(shí)間,一天的學(xué)習(xí)時(shí)間并沒(méi)有居家學(xué)習(xí)的時(shí)間久,但效率有所提高。

        此刻對(duì)醫(yī)務(wù)人員的敬畏感又增加了幾分,一直戴口罩兒太不容易,何況他們幾乎全身封閉,無(wú)數(shù)的汗液滴落,帶走的是辛勞,留下的是堅(jiān)守。

        昨天還在家中了樂(lè)呵的我,二十四小時(shí)后,正端坐在東外的的某扇窗前,靜聽(tīng)窗外風(fēng)聲,寫(xiě)下這一字一行,明日又是一副新的光景。

      開(kāi)學(xué)作文600字 篇5

        暑假是那么的短暫,眼看就要開(kāi)學(xué)了。在暑假中我其實(shí)也沒(méi)看什么。

        就是在家里玩玩游戲做做作業(yè)之類(lèi)的。

        真想子過(guò)一次暑假啊

        三個(gè)月零兩天

        等你等了三個(gè)月零兩天,等你等了九十二天。今天終于等到了你,由于在上課,與你只聊了幾句,就匆匆而掛了。說(shuō)好等我放學(xué)后打電話給我,結(jié)果卻到現(xiàn)在,你還沒(méi)有一通電話給我,或者一條短信。難道今天你打電話過(guò)來(lái)只是以為我高考才打電話給我嗎?如果這樣,我給你的答案是:我今年不高考,明年才高考。你失望了吧?

        你是否已經(jīng)忘記了我們的約定?是否已經(jīng)忘記三個(gè)月前我們做出的承諾?我想你真的忘了,而且忘得一干二凈了。我的心都碎了…

        據(jù)說(shuō),每當(dāng)看到流星劃過(guò)天際的時(shí)候,每個(gè)女孩子都會(huì)悄悄許下同一個(gè)心愿,那就是能在某一天,會(huì)有一個(gè)奇妙的遇見(jiàn)。為了這個(gè)遇見(jiàn),寧愿付出一生的等待。但至今我還沒(méi)有看到過(guò)流星,我只會(huì)傻傻的對(duì)著天空或雨過(guò)天晴后出現(xiàn)的彩虹許愿…

        還記得我說(shuō)過(guò):兩個(gè)有緣份的人,即使離得再遠(yuǎn),一個(gè)已是融化了的一滴水,另一個(gè)便是那水中的一粒塵,沒(méi)有距離。最遠(yuǎn)的距離,最近的心跳。親愛(ài)的,不管距離多遠(yuǎn),我都陪伴著你,陪著你渡過(guò)一切困難,我的左邊永遠(yuǎn)為你留著…親愛(ài)的,你還記得嗎?

        遠(yuǎn)距離地呼喚,你可否聽(tīng)得見(jiàn);遠(yuǎn)距離地想念,你可否有同樣的感覺(jué);遠(yuǎn)距離地?fù)?dān)心,你可否明白…沒(méi)有我在你身邊,你是否照顧好自己;是否平平安安;是否能記得有一個(gè)在擔(dān)心你,想念你,呼喚你,等待你?

        顏如玉

        藍(lán)蝶,披雨繞枝翩。

        紫燕,枕風(fēng)踏葉飛。

        花紅已去,何處是蝶舞?

        春葉初敗,北風(fēng)喚雁歸。

        涼初覺(jué),不知驚嘆因何物。

        是因落葉葬花處,佳人顏如玉。

        作者左眼的文集

        唉、、、

        愛(ài)了,但不能言語(yǔ)。

        恨吧,又毫無(wú)機(jī)會(huì)。

        思念,誰(shuí)人知曉?

        傷痛,哪里覓親友?

      開(kāi)學(xué)作文600字 篇6

        總是說(shuō),進(jìn)入了初中就是開(kāi)始拼搏,就是在為自己的未來(lái)奮斗。初一是打基礎(chǔ),初二是重點(diǎn),初三則是毫無(wú)疑問(wèn)的沖刺。早在初二開(kāi)學(xué)第一天我們就像懵懂無(wú)知的初一說(shuō)了“Bye-Bye”而今天--初三開(kāi)學(xué)第一天就代表我們向初二告別,更加成熟,向前沖刺。

        下午來(lái)繳費(fèi),我攥著錢(qián)和發(fā)票排在體育館那條長(zhǎng)龍的末尾,我閉眼回想,還記得初一動(dòng)不動(dòng)就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;還念著初二和同學(xué)一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛,少了一份理解……回想著過(guò)去種種的一切都少了些什么,那么初三,我應(yīng)該怎么做?

        我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩ァN宜奶幱^望,還記得初一入校時(shí)那石縫中奮力生長(zhǎng)的小草,多了一份堅(jiān)持;還念著初二秋天,那楓葉樹(shù)上飄落下來(lái)的片片紅楓葉,多了一份執(zhí)著……觀望過(guò)去的種種一切都多了些什么,我應(yīng)該學(xué)習(xí)么?

        我坐在教室的一角,雙臂環(huán)著腦袋,我是應(yīng)該繼續(xù)大眼瞪小眼,繼續(xù)徹夜遲歸,來(lái)做一個(gè)“少了”什么的人還是應(yīng)該向小草感激,向紅楓葉致敬,做一個(gè)“多了”什么的人?漸漸地我像一只即將遠(yuǎn)航的船失去了方向,在大洋上停住。

        “彤,我們一起加油吧!”琳的這句話開(kāi)始向在收音機(jī)中按下了“循環(huán)”鍵,猛然我認(rèn)為應(yīng)該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的,在同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該多一份包容,在父母與孩子之間應(yīng)該多一份理解,在遇到困難或難題時(shí)應(yīng)該多一份堅(jiān)持,相信自己能行,在學(xué)完知識(shí)后應(yīng)該多一份執(zhí)著,不斷地往深處探索。

        這,就是初三該做的吧!

        我拿出書(shū)本開(kāi)始預(yù)習(xí)。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新路線,全速前進(jìn),我希望在他人的心目中塑造一個(gè)全新的自我,塑造一個(gè)與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣,與同學(xué)進(jìn)行互補(bǔ),我愿意像種子生長(zhǎng)一樣,去汲取更深部的營(yíng)養(yǎng),與老師一起。我愿意,我愿意。

        初三,開(kāi)學(xué)第一天,我懂了很多。

      開(kāi)學(xué)作文600字 篇7

        這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

        一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

        開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。

        這一天,永遠(yuǎn)是美好的。

        它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。

        看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。

        看著陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。

        這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

        開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。

        是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

        上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。

        人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。

        每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。

        最難受的就是每天要餓著肚子上課。

        盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。

        什么倒霉的事都出來(lái)了。

        想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!

      開(kāi)學(xué)作文600字 篇8

        每一個(gè)的開(kāi)始都會(huì)有一個(gè)起點(diǎn),我們都會(huì)把它譽(yù)為新的開(kāi)始,新的自己,新的未來(lái)……

        眼見(jiàn)一個(gè)學(xué)期將為結(jié)束,但也不要以為是終點(diǎn),而是迎來(lái)另一個(gè)新起點(diǎn),而我們又要像運(yùn)動(dòng)員一樣使勁全力奔向了終點(diǎn),又開(kāi)始尋找下一個(gè)起點(diǎn)。所以人生沒(méi)有最終的終點(diǎn),只有大小終點(diǎn),而那的大小終點(diǎn)就是我們的目標(biāo)。而高職的我們,有的胸有成竹踏上高校,有的卻埋頭苦干不知窗外事,有的混天算天愛(ài)搞亂,有的自主復(fù)習(xí)趕不上課程忙擔(dān)憂。但這學(xué)期是真快要結(jié)束了,就是那么不知不覺(jué)、悄悄然迎來(lái)下個(gè)新學(xué)期的新到來(lái)。有的為時(shí)間快到高考,而興高采烈;有的為時(shí)間緊迫,朝如青絲;有的都不知道時(shí)間怎么過(guò)了,懵懵懂懂的;有的忙找補(bǔ)習(xí)班,臨時(shí)抱佛腳也好。這些是我在這個(gè)學(xué)期所感悟的` 。當(dāng)然我是后者了。

        所以我希望在下個(gè)學(xué)期能回到校園復(fù)習(xí),趕上課程,成為尖子生。當(dāng)然這只是我的一廂情愿而已,就只能怪自己一步錯(cuò),步步錯(cuò)!但我也不后悔自己選擇了實(shí)習(xí),因?yàn)閷?shí)習(xí)也給了我一個(gè)新起點(diǎn),給了我在學(xué)校學(xué)不到的人生道理、處人之道,給了我不一樣的歷練……因?yàn)榫退愫蠡谝膊粫?huì)改變什么的,只會(huì)讓自己更痛苦而已。所以我只能比別人多付出,多流點(diǎn)汗水,就正如愛(ài)迪生所說(shuō):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮!笨隙〞(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)月明。所以我們應(yīng)該懷著熊掌與魚(yú)不可兼得的態(tài)度做事、想事。才能活得安樂(lè)。

        新的學(xué)期我們應(yīng)該展現(xiàn)全新自己,寫(xiě)出自己起點(diǎn)到小終點(diǎn)的規(guī)劃地圖,我們要像哥倫布一樣發(fā)現(xiàn)新大陸!所以,同學(xué)們做好準(zhǔn)備沒(méi)有,我們要開(kāi)始迎接新的大陸了?是的,隨時(shí)準(zhǔn)備著!

      開(kāi)學(xué)作文600字 篇9

        在放假前便知道了學(xué)校要大粉刷一次。我很期待粉刷后的學(xué)校。今天將親眼目睹“全新”的學(xué)校。

        還沒(méi)進(jìn)學(xué)校大門(mén),我便看見(jiàn)上面的匾額換成了小金字、棕瓷板。我覺(jué)得匾額換的不錯(cuò),因?yàn)樵瓉?lái)的匾額太舊了,需要換新的。大門(mén)也變了,涂了一遍黑色的新油漆,上面雕的花紋讓我想起了一些歐洲國(guó)家的別墅使用的大門(mén)。

        在大門(mén)通向?qū)W校的過(guò)道上,貼在上面的宣傳報(bào),掛在上面的獎(jiǎng)牌,全都被取走了,就連鐘表也被取走了。貼上了淡淡的米黃色帶一點(diǎn)棕色的瓷片。就連保安室的門(mén)也換了木質(zhì)的防盜門(mén)。

        我們學(xué)校的西教樓教室也換了面孔。

        還沒(méi)進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)了六二班的牌子。原來(lái)紅色的門(mén)牌換成了藍(lán)灰相間的牌子。一進(jìn)門(mén),習(xí)慣性的左轉(zhuǎn),看見(jiàn)桌子變成了八橫排,十豎列。而墻裙也換成了淡淡的米黃色帶一點(diǎn)點(diǎn)棕色花紋的瓷片,顯得很好看。最明顯的是黑板發(fā)生了變化,F(xiàn)在的黑板是被平均分成了四塊,中間兩塊可以移動(dòng)到左右兩邊的兩塊上。這樣,一個(gè)大大的屏幕便露出來(lái)了。

        東教樓也發(fā)生了變化,防盜門(mén)變得像卷簾一樣了,而班里面也跟我們一樣,墻裙很高,上面便是雪白的墻。

        回到班里,白老師讓我們每人說(shuō)一說(shuō)自己暑假的收獲。

        同學(xué)們興奮地頻頻發(fā)言:

        有人去了韓國(guó),有人去了日本,有人去了新西蘭,有人去了香港。

        有人學(xué)會(huì)了做飯,有人學(xué)會(huì)了縫紉,有人學(xué)會(huì)了坐地鐵,有人學(xué)會(huì)了熬粥。

        有人鋼琴考過(guò)了十級(jí),有人黑管考過(guò)了四級(jí),有人舞蹈考過(guò)了十級(jí),有人架子鼓考過(guò)了五級(jí)。

        有人把全暑假的早餐包了,有人把全暑假的碗洗了,有人幫奶奶敷藥,有人擦了一暑假桌子。

        我說(shuō):“我唱歌考過(guò)了十級(jí),乒乓球比賽取得了好成績(jī),去了美麗的大草原,還記了一暑假的日記,整整一大本!”說(shuō)完,白老師立即舉起我的日記本說(shuō):“就是這一本!”

        同學(xué)們說(shuō)的千姿百態(tài),精彩紛呈,收獲實(shí)在是太多了。

        開(kāi)學(xué)第一天便發(fā)現(xiàn)了這么多的變化,發(fā)現(xiàn)了這么多的精彩,相信在新的學(xué)期里我們?nèi)鄷?huì)有更多的變化,更多的精彩!

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