開學初中作文(合集15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的開學初中作文,希望對大家有所幫助。
開學初中作文1
在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到許多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……
朋友知道之后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切!瓦@樣度過了幾天,開學的日子終于到了。
有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學習版塊……
當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。
同學也有非常大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)的時候怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
開學初中作文2
新學期的腳步已然來臨.回首來時路,才發(fā)現(xiàn)上學期的帷幕早已落下,來時那風雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗.再多的悔恨亦不能回到過去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,迎接挑戰(zhàn),永不言棄.因為失敗只能用成功來洗刷恥辱.
新的學期,新的開始,我正努力編織著夢的藍圖,朝希望的彼岸乘風破浪.但來時的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮.只會讓我看清自己的弱點,貝多芬說:“卓越人的一大優(yōu)點是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓.”我并不是一個卓越的人,但我會努力使自己成為一個卓越的人.
學習計劃:
1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā).
2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記.
3. 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課.
4. 寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容.
要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做.如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過.
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白.
8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力.
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生.”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲.新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!我相信“世上無難事,只怕有心人.”“精誠所致,金石為開.”只要不懈努力,我一定會攻克那些障礙,我堅信成功是屬于有夢想的人.放飛我的夢想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……
開學初中作文3
新一天的陽光慵懶地灑進屋里,新一天的風兒微微拂過嬰兒肥的臉龐,新的一天,打開了初三學期的大門,好像沒有什么不同,但好像又有哪里不一樣。哦,是了,真正到了該拼的時候了!
不用多說什么,單只是新學期第一天們老師請我們喝雞湯時,我就意識到初三沒那么簡單了,我需要更加努力,更加拼搏,為的是一定要考上自己理想的中學,中考,必然是我人生中巨大的轉折點。
而教室依然是老樣子,同學們的氣息猶存,窗外的花兒被風不小心碰掉了,教室里的花兒卻越發(fā)的明艷。一個暑假里,她們一定有許多有趣的經(jīng)歷。學霸們依然裝作悠游自在的樣子,把學習任務說的風輕云淡,實際上又如同急于吸氧的魚半,孜孜不倦地投入到書海題庫里去,果真是“狡詐”,但畢竟道高一尺,魔高一丈,同學們怎得摸不清這些套路,自然也樂意地裝作無心從學的模樣,好讓敵人放松警惕,哪怕只要打個小盹,就能甩掉老遠去!
初三,果真是個神奇的年級,它使得原本混沌過日的人變得躊躇滿志,充滿動力地追尋目標:原本恐懼跑步的大小姐不再猶豫,堅持走上跑道;原本被認為沒有前途的壞小子竟靠沖上了重點中學,令人刮目相看。同時,也不禁感嘆初三是個令人要拼搏的年級,仿佛有一種無形的動力鞭策著你,你好像舍不得不去拼搏,不去進取,不去超越;心中的目標原來越堅定,既然不天聰過人,那就笨鳥先飛吧,不在乎是否付出多艱辛的努力,只在乎我正在奮斗,去為了夢想奮斗,而不是空想,一事無成!帶著這個信念,我發(fā)誓一定不讓未來的自己對現(xiàn)在的自己感到失望,不要再糾結于課堂上欲言又止的發(fā)言,不做讓自己后悔的事!
青春,就為著夢想拼搏,畢竟每個人都只是那茫茫人海中渺小的一塵,但只要永不言敗,終有一天也會被發(fā)現(xiàn)。生命,永不停息!
開學初中作文4
懷著憧憬,抱著好奇,我跨入了中學的大門。
一開始,就迎來三天軍訓。烈日炙烤,高溫逼迫,三天就一個姿勢——立正。雙手五指緊貼褲縫,雙腳60度分開,一站就是十多分鐘,并且一動不動,否則后果自負——30個五指撐起俯臥撐。休息是有的,可就是才30秒時間!從9:30一直練到11:30.烈日肆虐,我們額頭汗珠大顆大顆滾落,汗流浹背。不僅如此,不少同學平日缺少鍛煉,暈倒了。盡管如此,三天的煎熬讓我們有了嚴明的紀律,磨練了意志,正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
當體育班長時也很苦。我要瞻前顧后,不是跑來跑跑去,提醒同學們。有一次,班主任狠狠批評了我。我讓同學們閉上嘴,他們卻當成耳旁風,還在竊竊私語。我一去他們那兒,他們就鴉雀無聲。我一離開馬上七嘴八舌。一波未平一波又起,提醒了后面的,前面的又炸開了鍋。我想:你們別敬酒不吃吃罰酒!“誰再說話就記名,交給首長(于老師)!”大家一聽立刻捂上嘴。唉,體育班長不好當,兩頭受罪,不容易。話雖如此,但一次次鍛煉,我有了胸懷,有了氣度,也有了智慧,真所謂“吃得苦中苦,方為人上人”。
作業(yè)苦排首位。量多,壓力大,流量多,苦!小學時,只做幾道題,現(xiàn)在一做一章節(jié),一節(jié)就是五六頁,和小學天壤之別呀!例如,這次作業(yè),語文不僅一篇作文,還要默寫《世說新語》和翻譯,下面注釋來一遍,再帶《配套》四個題。其他的就不用說了。不過,我們老師心慈手軟,還有更厲害的班呢。沒辦法,誰叫有古訓——“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”呢?
不過這苦,是我們應該吃的苦,她讓我們快樂,讓我們振奮,讓我們充實。帆已經(jīng)鼓起,初中的征程已經(jīng)開始,我們也已做好了搏擊風浪的準備!讓苦鋪路,讓樂為燈,夢想護航,相信我們會走得更遠!
開學初中作文5
“通知,請同學們有序站好隊,去操場參加開學儀式!”教室里的大喇叭響了。
沒錯,今天是九月三號,新學期的第一天。但天氣好像不太給力,飄著雨。望著窗外的雨,我還是毫不猶豫地大步流星走了出去。因為,一切都阻擋不了我前進的腳步。
大家來到操場,找尋著各自的班牌。在一番忙亂后,大家都站好了。副校長用器宇軒昂的聲音為我們致了開場白,宣布開學儀式開始。"升國旗,奏國歌,行注目禮!”多么熟悉的話語啊!在每個星期一的早晨,都會有相同的話響起,可每次都是那么響亮,在我心中掀起一陣狂瀾。
國歌響起來了,國旗升起來了!我跟著小聲地哼唱著,看著五星紅旗在空中飛舞,在雨中飛舞。我從未見過如此鮮艷的五星紅旗,在雨中飄得那么高、那么美!我才好像是真正地懂得了什么是中華少年,什么是真正的敬仰。
“禮畢!”此時五星紅旗已經(jīng)升到最頂端,飄蕩著熱血的浪花,在雨中,在風中,在心中。它展望著未來,向著遠處的天,向著飄灑的雨,向著秋風拂動的樟木,一直飄動,一直躍躍欲試,期待未來。
雨不停地打在我們身上,校長和領導們和我們一樣在風雨中演講。我靜靜地聽著,雨滴不停地打在我的身上,我不覺得很厭煩,反倒覺得那么舒適。這也是一種洗禮吧,一種生命和靈魂的洗禮。如果我是一棵正在成長的樹,這就是激勵我向上的雨。每一滴雨都像一個戰(zhàn)士,雨滴那么有力,仿佛在國旗下也充滿了熱血,擁有了生命,斗志昂揚。
雨越來越大,大家都開始有序退場了。我呆呆地站在原地,卻好像自己的靈魂強大了很多;我仿佛想了很多很多,卻又好像腦子一片空白,剛才只經(jīng)歷了十幾分鐘,我卻好似穿過了好幾個世紀,穿越了歷史。
明天我們還不知道,就把握好今天吧!開學儀式結束了,新學期結束了。新學期,讓我們做更精彩的自己!
開學初中作文6
開學感想
又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩?zhèn)夠,學校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。
新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行?煽荚嚂r還是改不掉這個毛病,數(shù)學經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人后面。
長遠的目標是考上自己理想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。
開學初中作文7
又是一年開學季。
今年如同往年,但似乎又有些不同。雖是初升高,但小升初并非沒有經(jīng)歷。雖然內(nèi)容不同,但大體都很相似。卻仍感覺不大一樣。大抵是父母和老師總在說著高中不同,所以心中也就期盼著不同,感受到了不同吧?
是呢,不一樣了。上了高中后,父母便總是說著,你長大了,是個大人了。的確是大人了,以前不被允許的事,現(xiàn)在允許了;以前不可以做的事,現(xiàn)在可以做了。問為什么,父母說:你已經(jīng)是大人了。
高中,大人,開學季。還差一個時間。高中后的時間驟然緊縮了起來,以前六點半到校,時間還很寬裕,現(xiàn)在六點半到校,已經(jīng)來不及了。時間總是很緊,以前散步著上學的我,現(xiàn)在要跑步了;以前從不午睡的我,中午已經(jīng)睡不夠了;以前我最珍視的長發(fā),現(xiàn)在已經(jīng)變成齊耳短發(fā)了。猛然想起朱自清的《匆匆》來:“逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了!
啊,還有一個呢,雖說大人不等同于成長,可大人總是與成長如影相隨。父母總說我是個大人了,我卻從未似初中那般覺得自己仍是個孩子。是因為上了高中,因為時間,因為匆匆,所以有了緊迫感,總將自己當成海綿,汲取,吸收,再汲取,再吸收。日子過得緊巴巴的,但人卻飛速地成長著,知識,能力,思想,交際,品質(zhì),精神,不論什么,不論哪一方面,都在飛速地成長著就算有時會困,休息休息,便又精神了。
待我真正長大,我會回憶起孩提時的懵懂,小學時的嬉鬧,初中時的放肆,這些都是最美的回憶,在困難時給予我支持和力量?筛咧械娜,一定會是給予我?guī)椭钊辏o我支持,伴我成長。高中三年不見得會輕松,也許會很艱苦,我不一定愿重歷,但卻一定會感激。
所以,又是一年開學季,再次作文銘記,原我能堅持下去。
開學初中作文8
九月份是開學季,不論小學、初中、高中,學生們都會在這個時間段返回學校繼續(xù)新學期的學習課程,孩子們放松玩耍了兩個月,暑假一過,很多孩子都怨聲載道,因為暑假過去,秋天到來就意味著開學了,意味著一個對于學生來說的“苦難”日子也將來臨—開學。
星期五,我們開始打掃教室,為迎接新學期做準備,隊長黃晨衍聽完朱老師布置的任務后開始安排隊員的工作,有的掃地,有的排桌子,有的擦講臺,每個人都忙著完成自己工作。
負責擦瓷磚和窗戶的是陳世一、沈許昊,由陳世一負責。在她的帶領下個個“精兵強將”開始出馬,他經(jīng)過了全副武裝之后,帶上“工具”,就開始了擦瓷磚。他拿到了一塊抹布管它三七二十一,拿起抹布就擦, “哇啞。∥乙涯銈儝叱蓛!”他士氣大增的喊道。抹布從一塊瓷磚移到另一塊瓷磚,他的腳步也跟著慢慢移動,瓷磚當然也一塊塊亮了起來,白了起來。突然,他停住了腳步。呀,有一個臟東西粘在瓷磚上了,他毫不猶豫地拿起抹布用力一擦,可它像生了根似的一動也不動,好像在向他游行。可陳世一才不會被這么點困難難倒呢!俗話說得好:困難就像彈簧,你弱他就強,你強它就弱。他見抹布不行就用尺子來刮掉。一下,兩下……終于它無處可藏了,乖乖地從上面下來了。瓷磚終于被她擦得更加美麗。它的臉又變得和以往一樣笑瞇瞇的,好像在對她說:“謝謝你們!笨吹揭粔m不染的瓷磚,我想現(xiàn)在的他肯定比吃蜜還甜。
鄭立名和徐佳凝負責寫歡迎詞“歡迎同學們回來”,他們倆先把黑板檫得干干凈凈后,鄭立名認真地在黑板上寫下了這七個字后,徐佳凝非常認真地做著美化工作,而且不停地叫其他人提提建議,有哪兒還可以改進的,哪兒可以再增添寫色彩的……
黃晨衍、李欣怡和杜許諾掃地和排桌子,他們開始打掃教室掃,從教室后面一排一排的往前面掃,掃完后他們先去清洗拖把,透好了拖把,就趕快奔回教室,開始拖地,不一會我就拖完了,不放過教室的每個角落。最后一個環(huán)節(jié)是排桌子,桌子擺得整整齊齊后,他們露出了開心的笑容。
就這樣,我們開學了,和小伙伴們一起努力還是挺開心的。
開學初中作文9
在中國有一種力量和精神,讓人無法用祖國燦爛悠久的語言文字來表述!是一種什么力量,讓我們?yōu)橹畡尤?是什么精神,讓我們自豪?是什么努力,讓我們感到無限的驕傲?是長征--那偉大的壯舉,光輝的歷程,所表現(xiàn)出的是力量與精神!
今天,我們懷著夢想、懷著希望的一代人都知道,是長征給了我們學習、游戲的機會,沒有長征的勝利,又何來我們這一代人的幸福和美滿!每一個中國人,都會為長征而感到自豪。因為這樂觀堅定而又豪邁的精神,已經(jīng)深深地扎在了我們的心中!
"紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑;五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸;金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒;更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。"爬雪山,過草地,渡金沙,戰(zhàn)鐵索,那么多壯烈豪邁的故事,哪個故事不流傳在祖國,甚至是世界。紅軍不畏艱險的精神,難道不值得我們學習嗎?
我們小學生在學習生活中,同樣也需要長征知難而進的精神,學習上遇到困難,我們必須努力去克服,而不是躲閃退讓。想一想長征中的革命前輩們,付出了多大的.努力,才換來我們今天的美好生活,我們不好好地珍惜,又如何能對得起他們?也記不清是從什么渠道,或許是電視,或許是網(wǎng)絡,或許是課外讀物中,我知曉了長征和長征精神,我開始發(fā)奮努力學習,不再像從前一樣遇到小小的困難就退縮。記得有一次我正在做數(shù)學題,結果半路殺出個程咬金--一道奧數(shù)題,難就不說了,還非常的復雜,算了幾次結果都不一樣,當時弄得我非常沮喪,心想:這道題簡直不是人做的,還是跳過吧!就這樣,我準備放棄一次鍛煉自己的機會。這時我突然想到了長征,紅軍在遇到困難時根本沒有"跳過"的機會,只能亮劍,向困難發(fā)起挑戰(zhàn),最終才能勝利,迎來了全國一片大好的革命春天。想到此,我倍受鼓舞,拾起筆來從頭構思,三下五除二,解決了!
長征精神是多么的可貴,他是一種力量,可以激勵我們戰(zhàn)勝困難,取得勝利!長征精神!永遠值得我們學習!
開學初中作文10
歡喜地和家人度過了春節(jié)和元宵節(jié)后,寒假就風似的在歡笑中溜走了。天氣轉暖了,又是一個新學期,我邁著輕快的腳步,懷揣著復雜的心情來到了學校,經(jīng)過一個假期的洗禮,我又有了些進步。還沒有進教室,那里早已熱鬧非凡,充滿歡笑的嚷叫聲鉆進我的耳朵,想必同學們終于盼到了開學,盼到了久違的朋友,一定非常開心吧。進教室后,噢,我的天啊,同學們還是“高高在上”,一個假期的增高計劃又失敗了,看來再等下一個假期吧。
老師們有了不小的變化,可能是整個假期都在鉆研如何管理學生,風格也稍微變了一些。比如說:一向在管理班級方面嚴厲的班主任,使出渾身解數(shù)來將嚴厲發(fā)揮到極致,(不過平時還是挺和藹的)。而英語老師,性格卻溫和了不少,并不像學期末一樣繃著臉,揮舞著手中的板子。而數(shù)學老師可能認為自己的教學方法有效果,于是做起了守舊派,基本上沒有太大的變化。
同學們的身高也比以前高多了,至于我,即使制定了增高計劃,并每天按時完成,站隊時卻還在隊伍的前排。而且,同學們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現(xiàn)象也少了許多,同學關系也變得越來越融洽了。
校園變化也不小,操場南邊的教學樓已具雛形,即將竣工,著也就意味著,我們六中的學生越來越多了,這當然是好事了,而且學生的空間,也可以擴大了。校園里枯黃的柳樹經(jīng)過一個假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像谷粒兒,給校園增添一些綠意。
最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結束了初二上學期的低谷時期,考試的失利,讓我體會到了:一分耕耘,一分收獲的道理。但僅一個假期,我就由萎靡不振變得精神勃發(fā),胸中充滿了對新學期的憧憬。一切重新開始,以前的成功和失敗,僅僅是代表過去,而我只能忘記過去的喜悅與傷痛,認真地做好我自己,把握好現(xiàn)在,認真學習,踏踏實實,邁好堅實的每一步,爭取在新的學期中取得更優(yōu)異的成績。
這就是開學后的景象,這就是我心中的新學期,愿老師、同學、校園和我自己的新面貌能保持下去,不斷進取,爭取在新學期中取得理想的成績。
開學初中作文11
如今,我進入了中學,成為了一名中學生的我,卻在第一天,遇上了一場風波,這場風波使我留下了深深的遺憾!
因為那天是分班,從3點開始等,到了4點半,結果才得已揭曉,大家一窩蜂的擁進去,我知道,那位老師,是拿分班表的,于是我跟著老師跑,(老師是坐摩托車),我手里拿著袋子,因為,我緊跟著老師,所以,剛貼表的時候我就排在最前面,所以當我看到自己排到7班,想退出包圍圈的時候,發(fā)現(xiàn)為時以晚,大家豪無秩序的擠在一起,人對著人,連皮毛的汗臭都聞到了,人群的擁擠使我更加想突破包圍圈,結果在我的“不懈努力”下,我沖出去了,我愚昧的向教學樓跑去,我是第一跑到教學樓的,發(fā)自內(nèi)心的吶喊。結果四處碰壁,找不到自己的班級了。
突然打雷了,慌忙的我走在陽臺上,不禁感到了寒氣,想起自己的包,能擋住雨,我想右手望去,什么手上是空的,我反應過來了,我的“包”,包在哪呢,不翼而飛了。我突然想到事情的嚴重后果,后悔來不及了。我想去大廳,也就是我的包包不見的地方,可是老天不開眼,下起了雷雨,我沒帶雨傘,手無失措的我找到了老師,想向他借傘,可是老師自己也沒帶,無奈之下,他叫我先回班上,做了一些簡單的描述之后,就放我們回家了。我碰到了小學同班的同學,他決定陪我去大廳,打算陪我找到遺失的包包。
可是,我只是找到了一些沒什么用的東西,最重要的錄取通知書,和小學畢業(yè)證書,都沒有找到,在我們手無失措得時候,他掏出了手機叫我,打我爸爸電話,尋求我爸爸的幫助,他幫了我一個大忙,雖然沒有找到這重要的倆樣東西,我卻感受到了深深的友誼,但是深深的遺憾也埋下了種苗。
我希望自己能夠吸取教訓,能使我在以后的學習生涯中,更加小心,使我能將做錯事的可能性化為百分之一,讓自己不要在犯錯誤,能夠很好的認識自己,做到一個真正的’細心的我。
開學初中作文12
開學了!但這次我踏進的已不再是以前的小學了,而是令人耳目一新[注: 耳目:指見聞。聽到的、看到的跟以前完全不同,使人感到新鮮。]的邾城二中。寬大的操場,聳立的樓房令人十分向往,還有那長長的塑膠跑道,上去跑一跑,跳一跳,那感覺可是真正的棒!誰叫我們的小學沒有這樣的跑道呢?
向著教學樓的方向走去,突然,一處天花板低矮的地方出現(xiàn)在面前。還好我反應快,彎下腰,小心翼翼[注: 翼翼:嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思,F(xiàn)形容謹慎小心,一點不敢疏忽地“潛伏”過去了,也許這正是學校領導為了鍛煉我們的敏捷能力吧!
繼續(xù)向樓上走,我發(fā)現(xiàn)這棟樓還真為我們初中生“著想”,每層樓竟然都有兩個廁所,這可相比我們的小學多得多了。要知道,我的小學一共只有兩個廁所,整天跑上跑下,很是不方便。初中就不一樣,要上廁所的話,散步一樣的走幾步就到,輕松搞定,徹底告別了上廁所還得與時間賽跑的小學時代!
拐個彎,再往前走幾步,進了教室。我仔細瞧了瞧,新的老師,新的同學,當然也有認識了很多年的老同學。我看大家都在紙上寫著什么,我立刻走過去問班主任老師,原來是開學第一天要寫自我介紹。寫作可是我的強項,看俺小胡去也!拿起筆,寫好字,“唰!唰!唰!唰!”十分鐘,寫完了!我看了看,字跡還算工整,字數(shù)也不多不少,交去正好,想著想著就給交了。
到了下午,班主任又讓我們用
發(fā)言的方式來自我介紹,老師還要我們按順序發(fā)言,可老師第一個就點到了我,我就覺得奇怪了,不管是從左到右的順序,還是從前到后的順序,都輪不到我呀!可只有硬著頭皮說了,“我……叫胡 ……吳砥 ……”“怎么?沒準備好?”“是的。
好,你的同桌發(fā)言!”“我叫張睿帆……今年……十二歲 ……”“你也沒準備好?胡吳砥,你再說!”看這局面,我就想起個頭,就勇敢地說:“我叫胡吳砥,今年十一歲……”就在這時,下面?zhèn)鱽砹艘魂囮囼}動聲,可能是覺得我太小了,可我還是繼續(xù)說,直到說完。
開學有趣事,以后也會有趣事,希望趣事多,學習也多些快樂!
開學初中作文13
“嗨!暑假過得可好啊?”在同學們彼此招呼聲中,開學的第一周便隨之拉開了帷幕。
九月一日那天,當我按照錄取通知書的要求走進七里中學初一(五)班教室的時候,我原小學五年級的班王春曉老師正英姿颯爽地站在講臺上,我又驚又喜,興奮地跑了過去,激動地說:“王老師,您教我們班嗎?”王老師含笑點頭示意。剎那間,我仿佛回到了小學時光,和王老師相處的點點滴滴映上心頭。“王老師的幽默風趣,孜孜以求,讓我在中感受到快樂,同時也學會了不少知識及許多做人的基本道理。王老師的課令我永遠難忘、回味無窮!
正當我在回憶小活美好時光的時候,王老師見同學們都到齊了,首先講了一些我們小學生進中學后的注意事項。隨后,王老師讓我們同學自己推選班長,當大家一言我一語地議論時,王老師又問道:“誰有能力當好班長,請自薦!蔽椅醇铀伎,毫不猶豫地站起來說:“我有能力!”王老師接口道:“我就喜歡這樣有勇氣的同學!”然后,王老師又征求同學們的意見,我這個自薦班長就走馬上任了。
9月日晚,要求我們中、小學生收看部攝制的專題教育片《開學第一課》。這使我身受啟發(fā),我感到作為祖國的花朵,應該從現(xiàn)在開始,心中時刻有愛,在服務同學們的過程中,要用心關愛同學們。當個別同學犯了錯誤的時候,寬容他們;當成績不好的同學在學習中遇到困難的時候,能“誨人不倦”,熱心幫助學習成績差的同學。和同學們和諧相處,快樂成長。協(xié)助班主任把班帶好,提升教育水平,為學校爭光。
步入初中后的第一周,我仿佛感覺自己真的長大了很多,處理班集體的各種事務也能得心應手,學習也上了一個新臺階。我感覺我真的沒有辜負爸媽及老師對我的期望。
節(jié)來臨之際,謹以此篇習作獻給我們可親可敬的老師們!
開學初中作文14
隨著九月初升的太陽,隨著五星紅旗冉冉升起,我們又迎來了一個新的學期。從今天開始一批新同學新老師正式融入了xx中學這個充滿生機與活力的大集體,在今 后的三年和以后更漫長的歲月里,xx中學的風景一定會因為你們的到來更美麗,xx中學的未來也一定會因為你們的到來而更加精彩。
在此,我謹代表xx中學所有教職員工向新同學、新老師表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!同時我代表學校黨總支、學校行政向一年來愛崗敬業(yè)、無私奉獻、團結進取的全體教職員工,向一年來專心學習、自強不息的全體同學,致以新學期的祝福:祝大家身體健康、學習進步、工作順利、萬事如意!
老師、同學們!在過去的半年中,我們欣喜地看到學校在各個方面的穩(wěn)步發(fā)展:學校成為了自治區(qū)示范性普通高中、xx市綠色學校、xx省綠色學校,2011年 高考我校再創(chuàng)佳績,上重點線人數(shù)突破三位數(shù)達140人,上本科線以上人數(shù)772人,xx中學的莘莘學子跨長江,過黃河進入全國知名學府深造,實現(xiàn)了他們夢 寐以求的理想。
在過去的半年里,學校在教育教學科研、體育、文藝、衛(wèi)生、后勤保障等方面都取得了可喜的成績。所有這一切都凝聚著全校師生的心血和汗水!只 要我們?nèi)熒鷪F結一致,共同努力,不斷進取,我們堅信江南中學的明天會更好!
新的學期意味著新的征程。在新的學期里,我們要繼續(xù)發(fā)揚“團結務實,自強不息”的xx人精神,發(fā)揚團結、頑強、拼搏的中國女排精神,發(fā)揚更高,更快,更強的奧運精神,為了學校的發(fā)展,為了我們每一個人的發(fā)展,共同努力,竭盡全力!
同學們!xx中學是一個能成才的好地方,xx中學是你們今天的選擇,明天的驕傲!在新學期開學之際,我要求你們首先做一個合格的xx中學學生,其次做一個優(yōu)秀的xx中學學生,再次做一個出色的xx中學學生。
老師們,同學們,xx中學風光無限好!在新的學期里,讓我們百尺竿頭,更進一步,以海的胸懷,山的信念去迎接新的挑戰(zhàn),讓我們?nèi)巳藸幾鰞?yōu)秀的xx人,以更加嶄新的姿態(tài)建設xx,發(fā)展xx,創(chuàng)造更優(yōu)異的業(yè)績,向祖國向人民獻禮!
開學初中作文15
飛翔的書,歡快的歌聲,書桌前興奮的學生,彩虹下絢麗的舞臺,熟悉的大頭兒子、小頭爸爸,難道這是課堂?沒錯,精彩的《開學第一課》。
首先是班會課,學會孝敬、感恩—孝心,童話大王鄭淵潔寫童話30年,爸爸為他悄悄地灌鋼筆水,讓他堅持寫作,寫出了我們喜歡的舒克和貝塔、皮皮和魯西。一位叔叔為了讓父親快樂地生活,六年里用改造的摩托車帶著父親旅行。我想起爸爸媽 媽為我默默地做了多少事,任勞任怨照顧骨折的姥姥和我,我從他們身上學到了關心和照顧。聽到《時間都去哪兒了》,媽 媽感慨地說那是她的感受,我和媽 媽都哭了,我也認識到爸爸媽 媽陪我成長時他們也老了,不是理所當然的,也要別人關心,我在心里記住了——關心父母從當下做起!
人世間最美的詞是愛,不知對自己的家人,對待一切人和事,學會愛別人。爸爸為了陪伴患病的兒子成長,教會"系鞋帶"用了三個月時間,學會說"謝謝"用了三年時間,學會騎自行車用了一年時間,這就是責任,這就是愛的力量。讓我想起媽 媽為了讓我學會騎自行車,氣喘吁吁地跟著跑,我的腳受傷,小伙伴們帶著禮物來看我,怕我無聊陪我玩兒,我在他們身上學會了愛,我也愛他們。
乘務員用微笑和手勢讓我們看到了美,美好的事物讓人心曠神怡,這就是大三節(jié)課的重點——禮,"禮"是立身之本,在家里尊敬長輩,關愛家人;在校園團結同學,遵守紀律;在生活里給老人讓座,遵守交通規(guī)則……一點一滴,一言一行,我要從小做起,從現(xiàn)在做起。
最后,看到藏族孤兒的武藝班,"哈——哈"聲勢雄偉,那是因為他們自強不息,不服輸,只有這樣我們才能堅持做好每件事。
《開學第一課》讓我懂得了孝、愛、禮、強的真正涵義,知道了很多道理。
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