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      開學(xué)作文600字

      時(shí)間:2022-02-07 18:20:40 開學(xué) 我要投稿

      關(guān)于開學(xué)作文600字匯編8篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的開學(xué)作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      關(guān)于開學(xué)作文600字匯編8篇

      開學(xué)作文600字 篇1

        有人說,初中生活就像一部電影,每天的生活就像一幕幕劇情,不斷演繹著青春的故事,不斷期待著驚奇會(huì)出現(xiàn)。我站在那片蔚藍(lán)的天空下,靜靜的閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)著這幾天來的初中生活的點(diǎn)滴記憶。時(shí)間似乎封印了沉寂的心,腦海里珍藏的那些關(guān)于初中的印象,鐫刻在青春的洪流中。

        小學(xué)時(shí),我就十分向往初中生活,看著一批批哥哥姐姐從學(xué)校畢業(yè)步入初中生活,我的心就直癢癢。盼望著我也能像他們那樣,F(xiàn)在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中生,那就意味著我將踏入我夢(mèng)寐以求的初中校園完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù),我的心里有種說不出的興奮。

        還記得,那個(gè)晨曦,一名名穿著嶄新校服的新學(xué)生,一張張掛滿幸?鞓返男δ,一個(gè)個(gè)輕盈矯健雄壯的步伐,伴隨著東升的旭日,踏入了寧?kù)o的校園。我們?cè)诓賵?chǎng)上游戲,看著二三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們球場(chǎng)上的拼搶,在林蔭旁漫步,在石梯邊談笑,呼吸著一天中最清新的空氣,享受著一天中最清涼的微風(fēng)。偶爾碰到老師們問聲早安,遇到同學(xué)們打個(gè)招呼,相繼邁入學(xué)校的大樓,開始第一天的征程。

        初中印象第一個(gè)是陌生。面對(duì)大多數(shù)陌生的同學(xué),彼此不太了解,驀然而生出一種孤單、失落的感覺。雖然如此,但是我會(huì)交出真誠(chéng),獻(xiàn)出熱情,在初中那如歌的歲月里讓友誼之花開滿世界。第二個(gè)是新鮮。教室是那樣干凈整潔、寬敞明亮;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;和同學(xué)們?cè)谝黄鹗悄菢悠錁啡谌、多姿多彩?/p>

        還記得,那個(gè)課堂,我們?nèi)褙炞⒌鸟雎犂蠋熕v的每一個(gè)重點(diǎn),手上的筆永遠(yuǎn)不停地滑動(dòng)。每當(dāng)我被點(diǎn)名回答問題的時(shí)候,臉上偶爾也會(huì)閃過一絲無比倒霉的表情,但多時(shí)答案總是那么干凈利落。

        上初中了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初中生活,讓青春的夢(mèng)想為三年的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),向成功的未來一步步邁進(jìn)!

      開學(xué)作文600字 篇2

        新學(xué)期的腳步已然來臨.回首來時(shí)路,才發(fā)現(xiàn)上學(xué)期的帷幕早已落下,來時(shí)那風(fēng)雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗.再多的悔恨亦不能回到過去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,迎接挑戰(zhàn),永不言棄.因?yàn)槭≈荒苡贸晒硐此u辱.

        新的學(xué)期,新的開始,我正努力編織著夢(mèng)的藍(lán)圖,朝希望的彼岸乘風(fēng)破浪.但來時(shí)的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮.只會(huì)讓我看清自己的弱點(diǎn),貝多芬說:“卓越人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓.”我并不是一個(gè)卓越的人,但我會(huì)努力使自己成為一個(gè)卓越的人.

        學(xué)習(xí)計(jì)劃:

        1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā).

        2. 上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記.

        3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課.

        4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容.

        要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做.如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過.

        7. 遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白.

        8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力.

        莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生.”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲.新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?我相信“世上無難事,只怕有心人.”“精誠(chéng)所致,金石為開.”只要不懈努力,我一定會(huì)攻克那些障礙,我堅(jiān)信成功是屬于有夢(mèng)想的人.放飛我的夢(mèng)想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……

      開學(xué)作文600字 篇3

        開學(xué)了!我們的情緒甭提多高興了。

        我早早就起來,把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了,背上書包,然后帶上學(xué)生冊(cè),穿上校服,約好同學(xué),一齊到學(xué)校去。可到了學(xué)校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿,這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了,拿不到了。我好著急,急得在學(xué)校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就就是沒有勇氣邁進(jìn)校門口。

        看著那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的心越來越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣,在校門口折騰了一個(gè)多小時(shí),報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來了,我哭得更悲哀了。沒辦法,我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說明狀況。爸爸明白了,忙拉著我的手趕到學(xué)校。

        這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,然后找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完?duì)顩r,微笑著摸著我的頭說道:“傻孩子,開學(xué)報(bào)名的這一天,不要求必須要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見班上還有同學(xué)沒有到校,我正著急呢,忙著和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系問明狀況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名,老師就少一份擔(dān)心。你來了,老師高興都來不及呢,怎樣會(huì)責(zé)怪你呢你們就是老師的寶啊!”

        我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開了學(xué)校。

        開學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,就是我難忘的一天。我明白了,老師對(duì)我們嚴(yán)格要求,平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,就是對(duì)我們的另一種愛。其實(shí),老師心里深處,然后一向深深地惦記著她的學(xué)生,學(xué)生始終就是老師心中的寶。

      開學(xué)作文600字 篇4

        這是一個(gè)忙碌的早晨,因?yàn)樵谶@個(gè)早晨我會(huì)再次進(jìn)入水分豐校換上新書包,換上新鞋子,又換上了飄飄香的衣服,平整的紅領(lǐng)巾正迫不及待的等著我。

        過了一個(gè)暑假的我,終于又重新回到了這個(gè)另人難忘,又有許多故事和回憶的地方。陽光明媚,萬里無云,在這么好的天氣便使我更加興奮啦!鮮艷的花兒對(duì)著我微笑,翠綠的小草對(duì)著我招手,溫柔的教師在向我問好,啊~!多美好的一天……

        走進(jìn)另一個(gè)嶄新的教室,同學(xué)們都更新?lián)Q貌啦!有的剪成了短發(fā),有的換上了五花八門的新衣服,還有的小麥的膚色,也象揭開枕頭的.外套似的,展示了里面的白棉花。

        因?yàn)榻處熯沒有來,又過了那么慢長(zhǎng)的暑假,心里的話終于咽不下去了,所以教室里七嘴巴舌的吵成一團(tuán)。

        我也不例外,和我的同桌討論起了暑假的生活,我的同桌因?yàn)橛绣X,因?yàn)樨澩,和我說了好多他去過的地方,青島啊~深圳啊~等,這些地方我聽了都羨慕死,我從來沒有去過,她開始問我去過哪些名勝古跡,我回答“學(xué)校啊”我的同桌驚訝的說“學(xué)校?!就這么簡(jiǎn)單?”我很肯定的說:“恩!在我的心目中學(xué)校就是最好的旅游勝地了,我又能在這里旅游一次真是太高興了!眹}噠噠!我們的新教師邁著輕快的步伐走進(jìn)了我們的教室,新教師剛進(jìn)們就送我們一個(gè)“超女高音”見面禮,我心里偷偷給教師取了一個(gè)外號(hào)“喇叭扎!”

        教師開始了自我介紹,她叫余教師,是我們的新來班主任,雖然教師的女高音我不喜歡,但是我要給教師留下一個(gè)好印象加油!

        新學(xué)期,新氣象,新同學(xué),新教師,這一切都那么美好!

        操場(chǎng)廣闊了,學(xué)生多了,建筑更先進(jìn)了,……我是多么喜歡這所學(xué)校!

        新學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),為學(xué)校爭(zhēng)光!我們一起加油!

      開學(xué)作文600字 篇5

        在過去,一個(gè)金色的秋天迎來一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假。在這個(gè)美好的時(shí)刻,一個(gè)新的學(xué)期開始了,為迎接第一縷早晨的太陽,我們回到美麗的校園,一個(gè)新的學(xué)期開始了旅程。

        最后旅程的快樂要知道,一個(gè)太陽,這已成為永恒的記憶,加上一把鎖現(xiàn)在在我們面前拉起了警戒線,新脫俗?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不是一個(gè)戰(zhàn)士,抹去灰塵的靈魂,把我們的武器,整裝待發(fā)的新學(xué)期對(duì)我們的影響,我們的目標(biāo)!

        在新的學(xué)期,我有一個(gè)新的目標(biāo)-不要做語言的巨人,成為行動(dòng)的主人!我知道,成功不依賴于實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,但他們的行動(dòng)......

        當(dāng)然,在新的學(xué)期,新的學(xué)習(xí)成果,有必要作出不懈的努力。將在換取一分收獲,付出努力。學(xué)習(xí)的興趣,更是一種責(zé)任,我應(yīng)該做和必須做的事情,而學(xué)習(xí)有可以負(fù)擔(dān)得起。沒有苦,累的過程中,有沒有進(jìn)步和提高,無論在過去或未來沒有這樣的道理嗎?我已經(jīng)把喜悅,悲傷助推器和大前鋒,所以會(huì)不斷地克服困難,取得新的進(jìn)展。計(jì)劃到我們的快樂怎么能收獲成功的背后,我們辛勤的汗水沒有犁耕,無痛苦,我要怎樣才能獲得。我要到五年級(jí),更應(yīng)該珍惜這寶貴的時(shí)間來充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)椴豢煽咕艿牧α浚?/p>

        在不知情的情況下,我已經(jīng)進(jìn)入了新學(xué)期的門檻,開始新學(xué)期的生活。新學(xué)期開學(xué),贏得他們的心,很快就投入到緊張的學(xué)習(xí)。出于這個(gè)原因,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提醒我在今后的學(xué)習(xí)工作勤奮:每一天都不能放松,知識(shí)不能馬虎,沒有問題的,經(jīng)過一番思考,如果你真的不會(huì)去請(qǐng)教老師或?qū)W生,每節(jié)課應(yīng)該仔細(xì)聽老師分析題目,但也仔細(xì)聆聽,而不是分心;3類,認(rèn)真記筆記,課后認(rèn)真做好操作。比外,每天的上課日課程復(fù)習(xí)一遍,但也預(yù)覽的過程中,第二天再學(xué)習(xí);4,學(xué)校紀(jì)律,也不冷清。

        這學(xué)期,不僅要學(xué)習(xí),而且要做好文明,誠(chéng)信,憑借。繼續(xù)克服困難,取得新的進(jìn)展。

      開學(xué)作文600字 篇6

        今天,當(dāng)我跨入蒙山中學(xué)的校門,進(jìn)入預(yù)初(1)班的那一刻起,我成了一名真正的初中學(xué)生。能成為蒙山中學(xué)的學(xué)子,我感到非常驕傲。

        雖然在小學(xué)里,我們同學(xué)之間常常提到蒙山中學(xué),但是我對(duì)蒙山中學(xué)的校園環(huán)境、學(xué)校發(fā)展歷程基本一無所知。

        今天聽了張校長(zhǎng)及各位老師的介紹,我知道了蒙山中學(xué)15年來的發(fā)展經(jīng)歷。蒙山中學(xué)從二附中的一個(gè)附屬中學(xué)逐漸成長(zhǎng)為石化地區(qū)的知名中學(xué),其中,離不開老師和學(xué)哥學(xué)姐們的共同努力,由此,也形成了蒙山中學(xué)“人文見長(zhǎng),和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)出了一批又一批“勤學(xué)、求實(shí)、文明、創(chuàng)新”的優(yōu)秀的蒙山學(xué)子。

        蒙山中學(xué)是一所具有鮮明校園文化的學(xué)校。學(xué)校曾經(jīng)獲得過許多的榮譽(yù),這些都是蒙山的老師和學(xué)生通過長(zhǎng)期用堅(jiān)持不懈的努力換來的。如今,到了我們這一屆,我們也一定要做一個(gè)“勤學(xué)、善思、尊師、守紀(jì)”的蒙山學(xué)生,也要像學(xué)校標(biāo)志的含義一樣,做一個(gè)遵守紀(jì)律的人;做一個(gè)樂于合作的人;做一個(gè)勇于負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人。我們要像翱翔在藍(lán)天里的大雁一樣在知識(shí)的海洋里翱游。

        來自預(yù)備九班的管筱月同學(xué),以詳盡的發(fā)言,說出了我們預(yù)初同學(xué)的心聲。如今,小學(xué)生活已經(jīng)和我們揮手告別,我們已不再是爸爸媽媽跟前撒嬌的孩子;也不再是要爸爸媽媽幫著準(zhǔn)備好一切的孩子。我們已經(jīng)是蒙山中學(xué)的莘莘學(xué)子,我們要以中學(xué)生的要求,更加嚴(yán)格地要求自己。

        我相信自己能夠以充分的熱情和飽滿的精神積極投入到學(xué)習(xí)中去。在蒙山中學(xué)深厚的文化氛圍里,成長(zhǎng)為一個(gè)有理想,有文化,有道德的人,成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,為蒙山中學(xué)增光添彩。

      開學(xué)作文600字 篇7

        昨天下午第五節(jié),我們班到五樓觀看了《開學(xué)第一課》的錄像,看后,我明白了知識(shí)守護(hù)生命的道理。

        錄像開始了,我津津有味地觀看著,第一節(jié)課是《潛能》。這一節(jié)課讓我知道了,每個(gè)人都是有潛能的。潛能是在一個(gè)人內(nèi)心最深處的能量,需要發(fā)現(xiàn),需要挖掘,但更需要進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練。5月12日,桑棗中學(xué)的學(xué)生們正在專心地上著課,突然,傳來了一陣山崩地裂的響聲,地震來了,桑棗中學(xué)的同學(xué)們立即按照老師說的話做,保持安靜,有次序地迅速地往操場(chǎng)跑,因?yàn)樯椫袑W(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練,最終全校2200名學(xué)生只用了一分三十六秒的時(shí)間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學(xué)樓,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。由此我明白了,只要我們多懂得一些自救知識(shí),在危險(xiǎn)中就會(huì)多一份逃生的希望。所以我們要多長(zhǎng)一些知識(shí)。

        第二節(jié)課是《堅(jiān)持》。這節(jié)課讓我明白了,我們不僅要發(fā)現(xiàn)、挖掘自己的潛能,還要有堅(jiān)持的精神。錄像中一個(gè)叫李中俊的小女孩,在上學(xué)的道路上,不慎掉進(jìn)了40多米深的天坑里,她昏迷了三天三夜,醒來時(shí)餓又冷,想起家人讓自己帶的食物。他努力向上爬,每次只是爬了一米多,就重重的跌了下來。但最后她憑著自己的堅(jiān)持,終于七天六夜后,她爬上了天坑,暈倒在同學(xué)的家門?戳诉@個(gè)故事后,我懂得了,只要堅(jiān)持,就一定能創(chuàng)造生命的奇跡。我也要像這個(gè)小女孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持,在遇到困難時(shí)堅(jiān)持不放棄,不向困難低頭。

        經(jīng)過了這節(jié)課,我明白了許多的道理,這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。

      開學(xué)作文600字 篇8

        。今天,我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻,為了我們的理想而共同努力!

        伴隨著秋天的氣息,我們迎來了新的一學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。新的五年級(jí)是怎么樣的呢?我的心情又是怎樣的呢?緊張、激動(dòng)、害怕、喜悅。懷著這樣的心情,又回到了大家熟悉而美麗的校園。踏入了五(3)班的教室。

        剛走到教室,便聽到了陣陣悅耳的讀書聲。咦?這是五(3)班嗎?這是平時(shí)吵吵鬧鬧的五(3)班嗎?帶著這些疑問我走進(jìn)了五(3)班。

        眼前的景象讓我大吃一驚!大伙兒都認(rèn)認(rèn)真真地捧著語文書大聲朗讀課文。原來大家都知道一日之計(jì)在于晨,所有人都想更上一層樓。呵呵,這可是新學(xué)期的新氣象。

        上課了,王老師笑瞇瞇的進(jìn)來了,她還是那么的幽默、搞笑。不知王老師今年又會(huì)耍什么別出心裁的高招來呢?嘻嘻,說實(shí)在的我們還很期待呢!

        過了好一會(huì)兒,王老師對(duì)大家說:“我們來?yè)Q位子,好不好呀?”一聽換位子,有些同學(xué)很高興,有些同學(xué)則有點(diǎn)失落。王老師瞟了幾眼失落的同學(xué),笑了一下,非常神秘的說:“這次換位子可是不同尋常哦!”

        一聽“不同尋!贝蠹乙幌伦觼砹司,洗耳恭聽。王老師又說:“此次換位子是自由形式,自己選擇同桌,只要身高符合,就成立!”還沒等王老師說完,教室里一下子“爆炸”了!

        我的眼睛一直掃描著,看看有沒有“合適人選!蔽姨糁辛藘蓚(gè)----王康妮和過藝純。我腦中的思想斗爭(zhēng)開始了,偏向王康妮的思想說:“王康妮和你身高差不多,人也好,而且還會(huì)跳拉丁舞!逼蜻^藝純的思想說:“過藝純和你算得上是好姐妹,再說了,你們?cè)?jīng)也是同桌!

        經(jīng)過一陣激烈的思想斗爭(zhēng),我最終還是選擇了和我身高差不多的王康妮?晌也恢浪敢獠辉敢。當(dāng)我懷著惴惴不安的心問她同意不同意當(dāng)我的同桌,她一口就答應(yīng)了。噢,我太高興了。就這樣,我和王康妮成了同桌。

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