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      開(kāi)學(xué)作文400字

      時(shí)間:2022-02-10 18:58:13 開(kāi)學(xué) 我要投稿

      【必備】開(kāi)學(xué)作文400字集合七篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【必備】開(kāi)學(xué)作文400字集合七篇

      開(kāi)學(xué)作文400字 篇1

        天下著蒙蒙細(xì)雨,樹(shù)葉兒正為我們歡呼,秋季開(kāi)學(xué)典禮即將開(kāi)始了。

        同學(xué)們站在綠綠的草地上,嘰嘰喳喳的對(duì)其他同學(xué)說(shuō)著自己此時(shí)此刻的心情。

        秋季開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,老師來(lái)維持紀(jì)律。只見(jiàn)五位領(lǐng)導(dǎo)_陳校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、陳主席、周書(shū)記和唐校長(zhǎng)依次入場(chǎng)。由主持人周書(shū)記宣布秋季秋季開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。

        第一項(xiàng):放《國(guó)際歌》。只見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)們莊嚴(yán)的站著,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),幾只小鳥(niǎo)也被這動(dòng)聽(tīng)的《國(guó)際歌》給震住了。

        第二項(xiàng):陳校長(zhǎng)講話。陳校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)了那些在上個(gè)學(xué)期里成績(jī)較好的班級(jí),比如:我們六年級(jí)的擴(kuò)二班語(yǔ)數(shù)第一名,86班英語(yǔ)第一名。沒(méi)有表?yè)P(yáng)我們班,但我還是要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次表?yè)P(yáng)的時(shí)候有我們班。陳校長(zhǎng)最后讓我們努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每一次考試都取得好成績(jī)。

        第三項(xiàng):張校長(zhǎng)講話。張校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):“我們學(xué)校的成績(jī)?cè)诳h里總是名列前茅。上個(gè)學(xué)期我校四年級(jí)和六年級(jí)在期末抽考中,在縣里排名第一!睆埿iL(zhǎng)一邊講話,一邊觀察下面的紀(jì)律,并表?yè)P(yáng)了四年級(jí)的同學(xué)紀(jì)律好。此時(shí),我慚愧的低下了頭,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,比我們小的同學(xué)遵守紀(jì)律觀念還不強(qiáng)。張校長(zhǎng)又為我們提出了四個(gè)要求。1、從小要有遠(yuǎn)大的理想。2、增強(qiáng)安全意識(shí)。3、講衛(wèi)生。4、愛(ài)學(xué)習(xí)。最后對(duì)我們提出了美好的祝福。臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲。

        伴著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歌聲,秋季開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了。我們又回到了教室,領(lǐng)導(dǎo)們的發(fā)言仍在我耳旁回響……

      開(kāi)學(xué)作文400字 篇2

        光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。

        才開(kāi)學(xué)了兩天,就感覺(jué)很不適應(yīng),可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧!心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤!

        開(kāi)學(xué)后,我的感受很真,因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。

        走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮,校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

        第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵(lì):“一生之計(jì)在于勤!钡谝惶爝好,作業(yè)比較少,可第2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。

        可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

      開(kāi)學(xué)作文400字 篇3

        今天是開(kāi)學(xué)第二天,我們班主任帶領(lǐng)我們?nèi)嗟娇萍即髽俏鍢嵌嗝襟w教室觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》的錄像。

        這是一堂由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”、“生命”四個(gè)部分組成的課,我覺(jué)得這是一堂特殊的教育課,告訴了我們知識(shí)守護(hù)生命的道理。

        其中,“堅(jiān)持”這節(jié)課告訴我們不論做什么事或遇到什么困難都要有“堅(jiān)持到底”“永不放棄”的信念。我印象最深的是這節(jié)課中講述的一個(gè)14歲的女孩李中俊,她家住在山里,上學(xué)必須經(jīng)過(guò)很多天坑。一天,她走在上學(xué)的路上,一不小心掉進(jìn)了四十多米深的天坑里。她的父母得知消息后,連忙尋找?衫钪锌』杳粤巳烊,錯(cuò)過(guò)了家人的尋找,她只能自己爬出天坑。最后她用了七天的時(shí)間,爬了一次又一次,終于活著爬出了天坑。她告訴我們,只要堅(jiān)持到底就會(huì)成功!只要永不放棄就會(huì)出現(xiàn)生命的奇跡!

        看到這,我不禁想到了自己。有一次,我和爸爸一起去練自行車(chē),我剛剛騎上自行車(chē),就摔了一個(gè)“狗啃泥”,我又騎了幾次都摔了下來(lái)。這時(shí),我已傷痕累累。后來(lái),我就一直都沒(méi)有再去練騎自行車(chē)……想到這,我頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的,與李中俊相比,簡(jiǎn)直是天壤之別!我下定決心:今后不論做什么事或遇到什么困難都要“堅(jiān)持到底”“永不放棄”!

      開(kāi)學(xué)作文400字 篇4

        “開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!”隨著一陣陣歡呼的叫聲,把我從假期的夢(mèng)中喚醒。說(shuō)實(shí)話,一個(gè)月沒(méi)來(lái)學(xué)校,我還真有點(diǎn)懷念在學(xué)校的生活呢!

        前天,我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮。剛開(kāi)始,就鬧出了一個(gè)笑話。當(dāng)陸老師說(shuō)舉行開(kāi)學(xué)典禮時(shí),一不小心說(shuō)成了散學(xué)典禮。同學(xué)們剛開(kāi)始愣了一下,接著便哄堂大笑。有的人邊笑還說(shuō):“好啊,好!再放個(gè)暑假!”有的人說(shuō):“剛開(kāi)學(xué)連書(shū)都沒(méi)發(fā)就放了假,真有趣!”

        昨天,我們發(fā)新書(shū)。書(shū)還分自費(fèi)的免費(fèi)的。有兩本音樂(lè),兩本美術(shù)和其它的。英語(yǔ)只發(fā)了兩本練習(xí)。天很亮,把我們的心照得很亮,很藍(lán)。

        走出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫喚,像在說(shuō):“開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!一定要努力考個(gè)好成績(jī)!”同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,有的在掉沙包,有的在跳繩。一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉額,使我心曠神怡。

        還是昨天,我們進(jìn)行了英語(yǔ)六上的單詞考試,我得了119分,但是我的心里并不是有太多的難過(guò),我想,我已經(jīng)盡了力。

        燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳沽了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的.時(shí)候。但聰明的,你告訴我,我們還有幾次這樣難忘的開(kāi)學(xué)生活呢?

      開(kāi)學(xué)作文400字 篇5

        8月31日,在“今天我們相識(shí)了!”這句溫馨的話語(yǔ)中,我走進(jìn)了六二班這個(gè)大家庭,認(rèn)識(shí)了三位風(fēng)格迥異的老師。

        首先來(lái)介紹我們班的“溫柔老師”陳老師,為什么我門(mén)把陳老師叫做“溫柔老師”呢?是因?yàn)樗樕峡偸菕熘θ,從不大聲呵斥我們,是個(gè)富有親和力的老師。陳老師不僅語(yǔ)文教得好,而且對(duì)我們也很好。我們都很喜歡陳老師,喜歡他給我們上課,下課了,我們還沉醉在其中,久久不肯“醒”來(lái),。

        “以前,我問(wèn)過(guò)一年級(jí)的小孩這樣一個(gè)問(wèn)題:你家有兩根豬,三個(gè)人,一共有多少人?結(jié)果那小孩居然說(shuō)一共有五根豬!笨窗,我們的第二位老師“幽默老師”登場(chǎng)了!他多么幽默啊,把原本枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課上得妙趣橫生,讓我們?cè)谳p松愉悅的氛圍中學(xué)到知識(shí),有時(shí)連韓老師也笑個(gè)不停,所以我們同樣“愛(ài)”上了韓老師,“愛(ài)”上了韓老師有聲有色的課堂。

        “如果你們不要按照我的要求做的話,那是要受懲罰的!”這便是我們的“嚴(yán)格老師”李老師,她教我們英語(yǔ),為了讓我們把成績(jī)迅速提高,手把手從字母教起,認(rèn)真檢查我們的走夜,李老師真辛苦啊!我們都很尊敬她。

        這便是我的三位別具一格的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹后,你們是否也“喜歡”上他們了呢?

      開(kāi)學(xué)作文400字 篇6

        明天,就要開(kāi)學(xué)了!我非常非常得高興,非常非常得興奮。我激動(dòng)得都快睡不著覺(jué)了,恨不得今天就是開(kāi)學(xué)的日子,因?yàn)槲遗芜@一天已近很久了。 明天,就要開(kāi)學(xué)了,我很高興,因?yàn)榭梢砸?jiàn)到分別已久的朋友們了。我最最想見(jiàn)的就是吳雨妮。我們倆是最要好的朋友,有什么好吃的、好玩的都一起分享。一個(gè)假期我都沒(méi)見(jiàn)到她,給她打電話,關(guān)機(jī);給她QQ留言,不回。整個(gè)跟我玩失蹤啊。明天見(jiàn)了面我可得好好“拷問(wèn)拷問(wèn)”她。我還想見(jiàn)到周立娟,她也是我的好朋友,一想到她,她那瘦瘦的身影就浮現(xiàn)在我眼前,我好像看見(jiàn)她笑瞇瞇地看著我,好像跟我一樣迫切地想馬上見(jiàn)到對(duì)方。不知道一個(gè)假期她長(zhǎng)高了沒(méi)有。真想馬上見(jiàn)到她們啊! 明天,就要開(kāi)學(xué)了,我很高興,因?yàn)榭梢砸?jiàn)到和藹可親的老師們了。一提到老師,幽默的甘老師笑瞇瞇地出現(xiàn)在我的腦海里,瞧,她又給我們講笑話了。我想起了那一次…… 英語(yǔ)課堂上,大家昏昏欲睡,甘老師突然提了個(gè)問(wèn)題:“葉圣陶是什么家?”這個(gè)問(wèn)題與英語(yǔ)無(wú)關(guān)啊!拔膶W(xué)家”、“思想家”,有同學(xué)說(shuō)。

        “難道他不是一位老人家”甘老師一本正經(jīng)地說(shuō)!肮蔽覀兇蠹冶欢盒α耍x(chóng)被趕跑了,我們又精神抖擻地聽(tīng)起課來(lái)。你說(shuō),這么幽默的老師我能不快點(diǎn)見(jiàn)到她嗎? 過(guò)了今晚就能見(jiàn)到他們了,我做這深呼吸,盡量讓自己平靜下來(lái),慢慢地我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)了他們……

      開(kāi)學(xué)作文400字 篇7

        今天是我開(kāi)學(xué)第一天,斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。我懷著興奮又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就準(zhǔn)備好的干凈衣服,吃了早點(diǎn),匆匆忙忙的來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

        一進(jìn)校門(mén)一座座漂亮的教學(xué)樓,一排排整齊的自行車(chē),映入眼簾。瞧!遠(yuǎn)處一個(gè)寬廣平坦的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有很多籃球架,還有一臺(tái)臺(tái)乒乓球臺(tái),這太棒了!因?yàn)槲覑?ài)打籃球,愛(ài)打乒乓球,這將在以后的日子里留下我運(yùn)動(dòng)的身影。按照榜示我在二樓找到了初一。五班。

        走進(jìn)教室班主任張老師慈祥的對(duì)我說(shuō):“你叫張傳琦吧?”“是”“來(lái),在入學(xué)名單上打個(gè)勾,然后找個(gè)座位坐下吧!苯淌覍挸ㄓ置髁,教室里有攝像頭,有投影機(jī),空調(diào)還有陽(yáng)臺(tái),教室寬敞又明亮,嶄新的課桌板凳。

        過(guò)了一會(huì)人都到齊了,老師突然從課桌上拿出來(lái)了一個(gè)東西,放在耳朵上,我一眼就看出來(lái)這是擴(kuò)大聲間用的耳麥,原來(lái)實(shí)驗(yàn)這么高科技啊!

        老師對(duì)我們說(shuō):“你們現(xiàn)在已經(jīng)不再是小學(xué)生了,已經(jīng)是一名中學(xué)生了,要有自主能力,要自覺(jué)學(xué)習(xí)!边說(shuō):“我不管以前是好是壞,從現(xiàn)在開(kāi)始你在我心目中就是一張白紙,人人都是平等的……”

        張老師說(shuō)的一番話讓我感悟了許多,我下定決心在初中的時(shí)候要好好學(xué)習(xí)充分發(fā)揮自己的水平與能力,放棄從前,忘掉以前,讓每天的自己超越前一天的自己,讓每一天成為新的開(kāi)始,做一個(gè)學(xué)校的尖子生。

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