開學這兩周作文2篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的開學這兩周作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學這兩周作文1
小學六年匆匆過去，不舍的心情還未收斂，就已經(jīng)邁入初中生活。我曾對初中生活有不限憧憬，對中學校園滿懷期待，但當我踏入中學的那一刻，眼前的景象像是給我潑了一盆冷水：隨處堆放的石塊和建筑材料，不傳來的爆破聲，被油漆染白的臨近枯萎的小草……一切的一切，都讓我感到沮喪。
來到教室，那一張張陌生的面孔都讓我感到不安、煩躁。每個人都和自己的朋友打打鬧鬧的，很是興奮、愉快。只有我獨自坐在位置上靜靜的發(fā)呆，顯得格格不入，明明身在人群中，寂寞卻充斥著心靈，失落的感覺揮之不去。
我懷著這樣的心情過了第一周，每天都重復著無趣的.生活，這讓我對接下來的初中生活更正沒有信心。
一日，在放學的路上，校園工地的封鎖線內(nèi)，有一朵小花，一朵平凡的小花，正生長在石塊的縫隙之中，它那樣小，那樣柔弱，卻必須在這樣惡劣的條件下生存�？粗�，我倍感親切，因為它和我們一樣，被迫在這樣惡劣的環(huán)境下成長，但它比我要堅強多了，它不向命運低頭，一直倔強帶挺立著。我不舍它這樣辛苦，想把它帶回家，讓它在優(yōu)越的條件下生長。我抓著它的底部，死命的往上拔，卻怎么也拔不起來，因為它的根已經(jīng)深深地扎在了這堅硬的石塊中了！小小的花啊，你那細嫩的身軀里究竟蘊含著多大的力量�。�
連一朵花都這樣堅韌不拔，那我是不是也應該以更豁達的心境面對未來呢？看著它，我想了很多。
開學這兩周作文2
開學已經(jīng)第二周了，老師也讓寫了兩篇周記了。這個周，我仿佛是糊里糊涂地過去的，尤其是在星期五下午的第三節(jié)課，考試考得一塌糊涂，本來英語是我的強項，可在那一節(jié)課上，卻變?yōu)槲业娜蹴棧Ｍ蠋熆梢岳斫庖幌隆?/p>
在這一周里，我雖然過得一塌糊涂，但是我還是學到了很多東西呀！即使我在這一周里沒有考好，但我還是努力了�？梢栽谙乱恢馨盐宜信Χ硷@示出來，考一個既能讓我心滿意足，還能讓父母開心快樂的好成績，給他們爭一口氣。
在這一周里，我逐漸認識到了我在生活和課堂上的錯誤。在生活中，我總是丟三落四的，就是這個毛病一直沒有改正使其成為一個壞習慣，還總是受父母的責備。至于在課堂上犯的錯誤，那就是我們現(xiàn)在小學生，初中生甚至高中生都會犯的錯誤，那就是上課不認真聽講，不愛積極發(fā)言的毛病。由于長時間沒有改正使其成為了一個不得不改的還習慣。
在下一周中，我一定要改掉這兩個壞習慣，也只有改掉這兩個壞習慣，我的成績才會得到提高，才能取得更好的成績，才能讓父母過得更開心快樂。我也能感覺自己的學習得到真正的提高。
我一定要在下一周中，努力加油，認真學習，仔細聽講，上課積極發(fā)言。遇到不會的問題積極詢問老師。按時且認真的完成老師的作業(yè)。課下積極預習新的課程，多做輔導資料，認真復習學過的課程。上課時不做小動作，不交頭接耳。
以上幾點，我一定會仔細完成。請老師認真監(jiān)督，如有未能改正的問題，請老師及時給予幫助和處理。
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