實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文400字匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)作文400字6篇，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇1
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假已經(jīng)悄無(wú)聲息的溜走了，就意味著新的學(xué)期要開(kāi)始了。報(bào)名那天家長(zhǎng)會(huì)上，戴老師說(shuō)我閱讀時(shí)讀的太快，分明是跑馬觀花，媽媽也經(jīng)常說(shuō)我不認(rèn)真，我后來(lái)仔細(xì)一想，確實(shí)不該讀那么快。因?yàn)樽x書(shū)不像比賽跑步，而是記住了多少知識(shí)。于是，我決定擬定一個(gè)新計(jì)劃。
這學(xué)期我就是四年級(jí)的哥哥了，也就意味著我已經(jīng)做好準(zhǔn)備迎接“巔峰之旅”，挑戰(zhàn)更多專業(yè)的難題，可是人生的關(guān)鍵不就是腳踏實(shí)地的走好人生每一步嗎？所以我要做到一下幾點(diǎn)：
第一：上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，不交頭接耳，不做小動(dòng)作，即使我現(xiàn)在的同桌很討厭，總是喜歡說(shuō)小話，我也不受她的影響，認(rèn)真聽(tīng)課，做好課堂筆記。
第二：放學(xué)后，不能和陌生人交談，以免被騙，不能與同學(xué)嬉戲打鬧，在路上逗留，更不能讓媽媽著急擔(dān)心我。
第三：按時(shí)完成作業(yè)，不拖拉。細(xì)心認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)工整，作業(yè)必須要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
第四：我必須把所有壞習(xí)慣都改掉，管好自己。希望我能做到這些，請(qǐng)大家看我的表現(xiàn)吧！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇2
度過(guò)了一個(gè)月的暑假生活，我已經(jīng)是一名初中生了，離開(kāi)了一小來(lái)到了我的新學(xué)校一中。
來(lái)到新學(xué)校的第一天，軍訓(xùn)就成為了鍛煉我們勇氣的第一節(jié)課，從小對(duì)軍人就十分敬佩，也曾經(jīng)夢(mèng)想著自己有一天能穿上軍裝，英姿颯爽一回，新學(xué)校的這次軍訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。今天我們?nèi)B來(lái)了一名特警，教官非常的帥氣，專門來(lái)給我們軍訓(xùn)的。我們聽(tīng)了都很興奮。夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)我們站在訓(xùn)練場(chǎng)地的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一切沒(méi)有我想象的那么美好。烈日當(dāng)頭，站軍姿，稍息，立正，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，平日看來(lái)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，竟然有那么多的規(guī)則。教練讓我們把腳掌分離六十度，然后挺胸抬頭，再把肚子收一收，這樣才能做好，我原本以為不能太累，現(xiàn)在我才知道這樣站著，不出五分鐘就累了，不一會(huì)兒，同學(xué)們出現(xiàn)了各種狀況，嘔吐的·惡心的······各種各樣，終于我們贏得了寶貴的休息時(shí)間 ，休息過(guò)后大家又提起了精神，繼續(xù)鍛煉了。
軍訓(xùn)訓(xùn)練了我們吃苦耐勞的精神，磨練了我的意志，讓我明白了做什么都不是非常簡(jiǎn)單的，做什么都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能成功。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇3
踏著清風(fēng)，乘著陽(yáng)光，跨入六中的大門。嶄新的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)映入眼簾；綠樹(shù)成蔭，陽(yáng)光和煦陪襯校園。勃勃生機(jī)充滿校園，正因?yàn)橛辛诉@一批新生……
作為其中一份子，我很榮幸。榮幸我能跨入更高學(xué)府的大門，榮幸我能和所有同學(xué)共享這美好的三年時(shí)光。
走入教室，幽靜而清雅的環(huán)境讓我陶醉，看著新老師、新同學(xué)，我不禁觸景生情，再次想起小學(xué)畢業(yè)的情景，但是時(shí)間總在流逝，人也在不斷地前進(jìn)。
大家初次見(jiàn)面，所有同學(xué)都很開(kāi)心。傾心交談，有說(shuō)有笑，十分融洽。這不？?jī)H僅一個(gè)上午，我就交了幾個(gè)好朋友。不只這些，就連范老師也和我們共同分享快樂(lè)。
在今后的三年里，范老師要做我們的班主任。他神采奕奕，文質(zhì)彬彬，看上去很有風(fēng)度，也很有文才。范老師同樣很風(fēng)趣，臉上時(shí)刻帶著笑容。我喜歡我的班主任。
想想我已經(jīng)是初一的學(xué)生了，再也不能和小學(xué)一樣貪玩了，要抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)。在將來(lái)是學(xué)習(xí)中，我會(huì)信心百倍，迎接兩個(gè)月后的期中考試。不虛度寶貴的初中生活。
人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏？學(xué)習(xí)吧，努力吧，圓自己心中的夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇4
通常，當(dāng)下雨時(shí)，開(kāi)幕式在操場(chǎng)和教室舉行。這一次我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮真是非同尋常。它是在網(wǎng)上舉行的！
隨著壯麗的民族歌曲，明亮的五星紅旗出現(xiàn)在屏幕上。我們穿著校服，戴著紅色圍巾，在鏡頭前用標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮物向國(guó)旗敬禮。我的心很激動(dòng)。
升旗儀式后，我聽(tīng)到了哥哥和姐姐的介紹。直到那時(shí)，我才知道我們學(xué)校有這么多家長(zhǎng)在抗擊艾滋病的第一線戰(zhàn)斗。他們是我們的榜樣和驕傲！我也希望每個(gè)努力保護(hù)我們的人都能安全。
因?yàn)樾禄使诓《镜膰?yán)重流行，我們不能去上學(xué)，我們只能呆在家里，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。楊老師告訴我們?nèi)绾伟才艑W(xué)習(xí)時(shí)間。聽(tīng)了她的介紹后，我知道該怎么辦了。今天，我制定了一個(gè)時(shí)間表，列出了我必須做的所有事情，這樣我就可以合理地安排我的時(shí)間。
我們也聽(tīng)了曹校長(zhǎng)的第一課。最后，她讓我們思考：什么是勇敢？我認(rèn)為勇氣就是不顧自己，像白衣天使一樣勇往直前。作為學(xué)生，我們只能呆在家里。那么我們的勇氣就是克服我們的懶惰，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃努力學(xué)習(xí)。
這個(gè)開(kāi)幕式給了我一個(gè)目標(biāo)：我也將成為未來(lái)前線戰(zhàn)斗的一員，我也將為國(guó)家做出貢獻(xiàn)！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇5
知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切
——題記
當(dāng)我們踏入初三的大門，就等于進(jìn)入了緊張的階段，整個(gè)初三伴隨著緊張的氣氛開(kāi)始了。
新的老師帶著新的學(xué)生和新的目標(biāo)出發(fā)。
同學(xué)們把自己的時(shí)間都放在了學(xué)習(xí)上，因?yàn)槊總�(gè)人都想取得更好的成績(jī)。雖然每天的生活很枯燥，好像生活里除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，但也不是沒(méi)有精彩之處。因?yàn)槲覀兠刻於荚谥R(shí)的海洋里遨游，所以即使生活乏味，也有精彩可尋。
在學(xué)校里，同學(xué)們與老師共同探討學(xué)習(xí)難題，亦或者在課間舒展筋骨。有些人一直都堅(jiān)守在自己的崗位上，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，為自己的學(xué)業(yè)更上一層樓。
令同學(xué)討論最多的話題數(shù)作業(yè)最多了。有同學(xué)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一直抱怨作業(yè)太多，恨不得把時(shí)間掰成兩半用。
可我覺(jué)得魯迅先生說(shuō)的：時(shí)間就像海綿里的水?dāng)D一擠總會(huì)有的`，這句話很值得我們學(xué)習(xí)。如果你把它看成一種負(fù)擔(dān)，就會(huì)心生厭惡，更不想去完成；反之，可能就會(huì)有截然不同的效果，不僅學(xué)到了知識(shí)，還從中找到了樂(lè)趣，何樂(lè)而不為呢？
我很喜歡約翰遜的一句話：成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久�？赡芪业某煽�(jī)?cè)趯W(xué)校里算不上數(shù)一數(shù)二，但我堅(jiān)信：只要還有明天，今天就是起跑線！
最不能選擇的路——就是放棄的路；最不能放棄的路——就是學(xué)習(xí)的路！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇6
伴隨著暑假的終聲，我們又回到了樸實(shí)又快樂(lè)的校園生活。剛剛一開(kāi)學(xué)，有趣，快樂(lè)，最多的是還是難忘。
林老師打開(kāi)電視機(jī)，播放了一段小鴨子“走臺(tái)階“的視頻。說(shuō)是“走”其實(shí)是“跳”，因?yàn)樾▲喿犹×�，身高比階梯的高度還要矮。只見(jiàn)鴨媽媽早已一步步上臺(tái)階頂端了，一群可愛(ài)的小鴨子還在最下面使勁地跳，跳······終于，有一只小鴨子找到了突破點(diǎn)，跳上了第二個(gè)臺(tái)階!其他的小鴨子也毫不放棄，一個(gè)緊接著一個(gè)跳上去了。這對(duì)它們來(lái)說(shuō)是多么困難啊!就算闖過(guò)了這一關(guān)，他們一點(diǎn)也不驕傲，繼續(xù)努力，奮斗，最后，所有的小鴨子全部都跳過(guò)了三級(jí)臺(tái)階。
在我看到只剩下最后一只小鴨子的時(shí)候。能理解它現(xiàn)在一定很著急，如果換成我，可能決定放棄了，可它仍然堅(jiān)持著，努力著……啊!它上去了!我非常想不到，一只小鴨子就有那么強(qiáng)的毅力，難道我們還不如它嗎?
林老師對(duì)我們說(shuō):“很多時(shí)候，家長(zhǎng)和老師只能在一旁默默地鼓勵(lì)你，只有自己去努力.奮斗，才會(huì)有所收獲�！�
“向永不言敗，勇敢的小鴨學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈.努力拼搏.不氣不餒�！�
開(kāi)學(xué)的這件事，林老師的話深深地印在我的心上。
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