【實用】開學(xué)作文400字錦集七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的開學(xué)作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)作文400字 篇1
署假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍，課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會，弄懂意思；還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識，要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
開學(xué)作文400字 篇2
開學(xué)近兩月，胡逸堯加入了少先隊，慢慢適應(yīng)了小學(xué)生活，他的學(xué)習(xí)任務(wù)也隨之開始繁重起來。
開始的拼音比較簡單，慢慢開始有比較復(fù)雜的拼讀口頭練習(xí)，閱讀方面每周堅持幾天閱讀，最近在讀的文學(xué)作品《蘋果樹上的外婆》已經(jīng)讀了近一半，堯堯說很有意思，很喜歡，生字也越來越少，也可能基本能讀懂意思，只有妨礙閱讀的生字才問問媽媽。
英語的學(xué)習(xí)，媽媽真心希望英語的閱讀能力能慢慢跟上語文的閱讀能力，可是在時間很緊張的每天，抽點(diǎn)時間真的不容易，不過我們一起克服努力每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)，慢慢積累。
總之，不求短期的成績?nèi)绾�，我們每天都努力去學(xué)習(xí)一點(diǎn)，進(jìn)步一點(diǎn)吧。另外，胡逸堯的課外興趣鋼琴進(jìn)行的還不錯，自覺性也比以前高了一點(diǎn)，在媽媽下班回來前就能基本練習(xí)完當(dāng)天的練習(xí)。圍棋進(jìn)行的不太好，主要原因也分析過了，上課太隨意，從不認(rèn)真聽，媽媽建議他不要再學(xué)圍棋了，可是胡逸堯想堅持，那么我們約法三章，希望胡逸堯能認(rèn)真一點(diǎn)，做任何事態(tài)度最重要。
開學(xué)作文400字 篇3
今天，看了《開學(xué)第一課》后，我的心情久久難以平靜，片中的一個個故事令我終生難忘。
開學(xué)第一課分成了三部分。第一節(jié)課“有夢就有動力”的主角是女航天員王亞平，她向我們分享了自己的“飛天夢”。十年前，楊利偉首飛的那天，她只是電視機(jī)前的一個小觀眾，但那時她已經(jīng)在自己的心中埋下了一個愿望：成為一名航天員，沖出地球，觀賞宇宙中的星空。十年后，她堅持不懈地努力，終于夢想成真，并首次在太空中授課。這時，我想到了自己：我的夢想是考上清華大學(xué)，所以，我天天都會看好幾篇作文，希望有朝一日能實現(xiàn)夢想，看了王亞平的故事后，我發(fā)現(xiàn)我的努力還不夠，所以，我以后一定會更加努力。
之后，第二節(jié)課和第三節(jié)課又介紹了最美麗的舞者廖智、鋼琴家郎朗，以及普通加油站員工鄭亞波。他們即使被逼入絕境，也堅持夢想，最終夢想成真，向未來邁進(jìn)了一步！
夢想向夜空中的點(diǎn)點(diǎn)月光，照亮我們前進(jìn)的道路，夢想像一對翅膀，帶我們?nèi)ワw翔，夢想不是等待，而是飛翔，是前進(jìn)！讓我們放飛夢想吧！
開學(xué)作文400字 篇4
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶對未來的憧憬，我走進(jìn)筆架山中學(xué)，走進(jìn)初一生活。
才開學(xué)兩天，就感覺很不適應(yīng)，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧！心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門時我就知道暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤！
開學(xué)后，我的感受很真，因為我知道我將要進(jìn)入一個陌生的環(huán)境，一個我并不熟悉的環(huán)境，那里會有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打一個寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤�！钡谝惶爝�好，作業(yè)比較少�？傻�2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開學(xué)作文400字 篇5
今天是第一天開學(xué)，陽光驅(qū)散了多日的陰霾，似乎也在為我們的開學(xué)而歡呼。
小草們從泥土里探出來張望著，讓灰灰的土地上多了一點(diǎn)綠色，多了一點(diǎn)點(diǎn)春天的氣息。
今天是開學(xué)典禮。在會上，老師們宣布了我們“校園形象大使”的評選結(jié)果。我個人認(rèn)為不是很公正，為什么這么說呢？因為全校將近一千人，竟然有五十六人入選！而且，我們班也有四人入選，我平時也沒發(fā)現(xiàn)他們很優(yōu)秀嗎？我感覺，他們也沒有為校園爭光添彩呀？“估計，就是意思一下罷了，也沒有個實職�！蔽疫@樣偷偷地想著。于是，我也就輕輕地拍了兩下手，“意思”了一下。
其實，我覺得我這時的心情就和白居易寫的“司空見慣渾閑事，斷盡江南刺史腸”一樣，早已習(xí)以為常。學(xué)校有的時候就愛“突發(fā)奇想”地弄一個評選什么什么？然后“呼啦啦”地選出一堆人。在主席臺上站滿了人，還要分成兩次上。我呢，就置身事外，樂得清閑，做個閑人。投票的時候，就隨便投一個就算了。
接下來，開學(xué)典禮上還宣布了“希望之星”的評選結(jié)果。我的天！簡直不敢想信我的耳朵，一等獎12名，二等獎17名，三等獎竟然最少7名！馬主任說：這是我們學(xué)校最好的記錄。我不禁想：這希望杯果然是一年比一年簡單了！
開學(xué)典禮之后，我們開始了一天的課程。雖然經(jīng)過了二十多天的假期，可我們同學(xué)之間還是那樣得隨意和自然。操場上自然又回蕩起了我們的笑聲……
開學(xué)第一天就這樣結(jié)束了。我一定會在新學(xué)期里，認(rèn)真實現(xiàn)我的計劃的。
開學(xué)作文400字 篇6
今天，聽老師說要給我們看電視，全班同學(xué)都沸騰起來了，有的尖叫，有的歡呼。開學(xué)第一天晚上就能看電視，大家可高興了。
晚上，老師打開電視，先是動畫片、奧運(yùn)女孩林妙可和抗震小英雄唱的《我和你，心連心》。大家都興致勃勃，全神貫注�？煽鞓返臅r間往往是短暫的，只一會，就播報汶川大地震的片段。
播放兩個內(nèi)容：一個是世界罕見的8.0級毀滅性大地震發(fā)生后，桑棗中學(xué)在1分32秒內(nèi)全部井井有條、不慌不忙地跑出了教學(xué)樓。墻倒了，屋塌了，學(xué)校變成了廢墟，可他們學(xué)校1220多人沒一個人傷亡，沒一個人被廢墟埋住。這真是奇跡。這怎么回事?答案只有一個：學(xué)校重視災(zāi)難來臨時的救生和逃生訓(xùn)練，而且不止一次訓(xùn)練過。
二是電視播放了一個14歲的小女孩，她在上學(xué)路上，不小心掉進(jìn)了40多米深的“天坑”。你知道什么是“天坑”么?天坑深不可測，最深的可達(dá)100多米，四周是絕壁，沒有路上來，掉下去可真是叫天天不靈，叫地地不靈，十個有十個死，沒有聽說有人掉下去還能爬上來。這個小女孩掉下去后，沒有驚慌也沒有害怕。餓了就吃一點(diǎn)媽媽給的飯團(tuán)，渴了就喝一點(diǎn)草上的露水，疼了就咬一根樹根。就這樣，一邊攀爬，一邊自己鼓勵自己：“一定要爬上去，要見到爸爸媽媽，還有學(xué)校里的小伙伴�！本瓦@樣，她爬了七天七夜，終于爬了上來。我想：萬一是我碰到這種情況，我會咋樣?這個小女孩真厲害，我對她佩服得五體投地。
開學(xué)作文400字 篇7
聽到“幸�！边@兩個字眼，我的心不由得溫暖起來。
小劉浩的幸福是閉上眼睛，觸摸光滑的琴鍵，靜靜感受音樂的魅力。我深深地感動于這個年輕張揚(yáng)的生命，和他指間跳動的音符。
篤坪鄉(xiāng)學(xué)生的`幸福是在王老師的帶領(lǐng)下，在寬闊的操場上，跳著邁克爾。杰克遜的舞蹈《Dangerous》。從同學(xué)們的舞步中，無不透露出王老師和學(xué)生們濃厚的情感。就連我這個旁觀者，也被王老師無微不至的教育所征服。
孟佩杰的幸福是一心一意地照顧養(yǎng)母，給予養(yǎng)母最好的感恩。她那重復(fù)了十二年的單調(diào)動作，在我看來是世界上最美的動作。我也要懂得感恩，奉獻(xiàn)。
最美媽媽吳菊萍的幸福是，看著妞妞健康快樂地成長。她舍己救人的品質(zhì)在報紙上陸續(xù)刊登，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這美好的品質(zhì)。
鄧亞萍老師的幸福是不斷的吸取知識的精華，追求自己的理想，讀到老學(xué)到老。我被她執(zhí)著的精神而深深震撼。
我的幸福是什么呢？
在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的院子里，坐在秋千上，細(xì)細(xì)品讀名人佳作，感受文字的魅力，這便是我的幸福。
在電話線的那頭，聆聽著熟悉的聲音，柔和的對話，這便是我的幸福。
遇見兒時玩伴，留下一個親切的微笑，同時享受著玩伴的微笑，這便是我的幸福。
我到底擁有多少幸福？我也數(shù)不清。
最大的幸福，也許就是有幸來到這個世界，欣賞身邊的一切吧！
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