關(guān)于初中生開學(xué)作文錦集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初中生開學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生開學(xué)作文 篇1
我們開學(xué)的第一天,對于我來說今天有著特別的意義,昨晚我就興奮了一個晚上,因?yàn)槲宜哪陙淼膲粝刖鸵獙?shí)現(xiàn)了,你們猜是什么?告訴你們吧!我今天要作為升旗手,親手將鮮艷的五星紅旗升上我們油田一小的上空。
今天的天氣格外晴朗,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,朵朵白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,不到七點(diǎn)我就激動地奔向?qū)W校,大門都還沒開呢!我們國旗班和管樂隊(duì)的同學(xué)要早到校做準(zhǔn)備工作,我穿著干凈整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,身上的紅色綬帶更加鮮艷奪目,我們?nèi)齻升旗手個個精神抖擻。撲通、撲通,我的心激動地狂跳起來,全校三千多名師生齊聚廣場。
第一次升國旗,我要展示自己的最好的精神風(fēng)貌,我從護(hù)旗手手中接過五星紅旗,端在胸前,昂首挺胸地走上升旗臺。當(dāng)雄壯有力的國歌響起,我卡好節(jié)奏,把五星紅旗拋向空中,陳昱銘和張雨昂將五星紅旗緩緩升起,幾千雙眼睛目光堅(jiān)定地向著國旗行注目禮,連一年級的小同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地看著五星紅旗冉冉升起。鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天白云的映襯下,猶如一團(tuán)火焰,映紅了我們的臉龐。
升完國旗,我的心情仍然久久不能平靜。能成為升旗手,是我的幸運(yùn),也是對我四年小學(xué)生活的肯定,從上學(xué)之初我就立下志向:要爭當(dāng)三好學(xué)生,多做好事,為班級和同學(xué)們服務(wù),我是這樣想的也是這樣做的。在上幼兒園的時候我是護(hù)旗手,記得老師帶我們到一小參觀,看了升國旗儀式,我當(dāng)時就有了當(dāng)升旗手的夢想。我把這個夢想告訴了媽媽,媽媽說,升旗手可不簡單,這么光榮和自豪的任務(wù)一定會選擇優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任,要德智體美勞全面發(fā)展才行,我暗暗地下定決心,一定要為夢想而努力。七年來,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是學(xué)校的體育健將,獲得了很多榮譽(yù),當(dāng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員朱老師告訴我要成為升旗手時,我長長的舒了一口氣,我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了。今天是我第一次升國旗,雖然升旗儀式很簡短,但那種神圣和激情澎湃的感受讓我終身難以忘懷。
今天是開學(xué)第一天,新學(xué)期新氣象,寒假我已經(jīng)預(yù)習(xí)了八年級的功課,所以今天我感覺上課時胸有成竹,我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)和預(yù)習(xí)作業(yè)還獲得了優(yōu)秀作業(yè),新學(xué)期,我有了一個好的開始。我看了媽媽寫給我的寄語新學(xué)期,非常感動,我會珍惜這一年的小學(xué)時光,發(fā)揚(yáng)成績,奮發(fā)向上,以優(yōu)異的成績報答老師和爸爸媽媽為我的付出。新學(xué)期,我要活出我的精彩,同學(xué)們,讓我們活出自己的精彩!
初中生開學(xué)作文 篇2
新的學(xué)期又到了.生活翻開了嶄新的一頁,令人憧憬的校園接納了我,我將與許多陌生的同學(xué)同窗三年,在新的學(xué)期里,為了讓許多同學(xué)和老師認(rèn)識我,了解我,我在這就先自我介紹.
我叫劉琴琴,今年十二歲,我弄濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子.我的愛好十分廣泛有:彈琴、跳繩、看書等.我的獨(dú)立性和自覺性都很強(qiáng).
我的獨(dú)立性很強(qiáng)主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面.我的父母親都是中學(xué)教師.因?yàn)槲矣质仟?dú)生孩子、在班上我的年齡又小,因此,同學(xué)們總以為我是在依賴我的父母親,而事時上卻是相反的。每當(dāng)老師上課前,我總會提前預(yù)習(xí),把老師要上的課文看幾遍,讀幾遍。老師上課時,我會記筆記,認(rèn)真聽講,老師要求掌握的知識我會認(rèn)真去背、讀、寫、聽,課后我會認(rèn)真完成作業(yè),作一些課外練習(xí),做些奧賽題,及時復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,長期以來我的學(xué)習(xí)成績總是名列前矛。這是我獨(dú)立性表現(xiàn)很強(qiáng)的一個方面。我的自覺性很強(qiáng)表現(xiàn)在幫媽媽做家務(wù)方面。我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)如:洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服……每當(dāng)媽媽做飯時,我就會主動走過去幫媽媽煮飯洗菜…這些家務(wù)雖然是小事一樁,但也可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān),我心里十分高興。
除了這些之外,我在家還經(jīng)常彈琴、看書,這些都是我的愛好。
我平時可喜歡看書了,只要有時間我就看書,家里給我買了許多課外書有:作文書、《中華上下五千年》《安徒生童話選》《莫泊桑小說精選》《童年》等等,這些都是我愛看的書?磿蠢哿,彈上一首輕松愉快的歌曲,即可以減輕疲勞,又可以表達(dá)內(nèi)心的感情?磿蠢哿诉可以出去走走、跳跳繩,這樣既學(xué)得踏實(shí),又玩得開心。
這就是我,一個普普通通的中學(xué)生,又是一個開朗快樂的少年。
初中生開學(xué)作文 篇3
我學(xué)校的開學(xué)典禮可不一般,不像傳統(tǒng)的那樣,校長、老師代表、同學(xué)代表一一在臺上發(fā)言,我學(xué)校的開學(xué)典禮是學(xué)校的老師帶著我們?nèi)チ沂康钐脜⒂^,讓我們感受他們身上的熱血,來激發(fā)我們同學(xué)對學(xué)習(xí)的熱情。
這一天里,學(xué)校的校門口外面停了很多輛大巴車,每一個班都派出兩位老師帶隊(duì),差不多一個班級分配一輛大巴車,我們要去參觀的地方離學(xué)校還有些距離的,光我們坐車也需要一個半小時,所以今天一大早我們就出發(fā)了。
同學(xué)們的心情是可想而知的興奮,興奮到我們在車上都唱起了歌來,我們歡樂的歌聲在車廂內(nèi)回響,接著又飄出車窗外,在道路上灑滿了一路的音符。
道路兩旁的鳥兒似乎也被我們的歌聲感染了,嘰嘰喳喳的亮喉也加入了進(jìn)來,車子的速度不是很快,我們間或的還能聽到小鳥的歌聲。開車的司機(jī)也被我們興奮與激動感染了,時不時的也跟著我們唱上一兩句。
當(dāng)我們到達(dá)目的地的時候,這個開學(xué)典禮就達(dá)到了高潮部分。
我們先會集合一番,接著校長會對我們說一通勵志的話,隨后規(guī)定時間,在多久后原地集合。這些事情交代完畢后,我們這群學(xué)子就結(jié)伴著去找起了各自心目中的英雄來。
烈士殿堂里的英雄有許多,他們都懷著一腔報國熱血,他們或足智多謀、或英勇無畏,他們是我們民族的英雄,是我們心中的英雄。
這別開生面的開學(xué)典禮,讓我們切實(shí)深刻的去體會這群英勇人們的一生,比起那些口頭上的激勵語實(shí)在得多。
我們參觀完后,當(dāng)我們重新在廣場上集合的時候,每個人的臉上都帶上了敬佩,我想每個人或多或少都有收獲。
回了學(xué)校,進(jìn)了教室,這一場開學(xué)典禮徹底宣告結(jié)束,但是卻是我們奮發(fā)學(xué)習(xí)的開始。
初中生開學(xué)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,我就長大了。也不知道自己認(rèn)為的長大究竟對不對。但總的來說,我要上初二了。
今天九月一號,正式開學(xué)。我背著書包,穿著校服,來到了離開兩個月的學(xué)校。熟悉的一切,又有點(diǎn)小陌生。尋找到自己所在的新班級,找到座位坐下,看著周圍進(jìn)進(jìn)出出的新同學(xué),內(nèi)心有點(diǎn)小激動。我又將投入緊張的學(xué)習(xí)了。天知道看到一本本新的課本我的心情是有多么的復(fù)雜。因?yàn)殚_學(xué),我美好的假期一去不復(fù)返,而緊張的學(xué)習(xí)又隨之而來?捎帜芙坏叫屡笥眩龅叫吕蠋,學(xué)習(xí)新的知識,好像也不錯!扳忊忊彙遍_始上課了,我坐在座位上,不知道為什么,聽著講臺上的老師說著班級班規(guī),注意事項(xiàng)等,居然感到很困。撐著眼皮,半夢半醒的支撐著。真的好痛苦,雖然盡力想打起精神,可眼皮就是不停的想重合。好不容易支撐到下課,立馬趴在座位上睡覺。睡著睡著,又被熱醒,我座位比較偏,所以風(fēng)扇根本吹不到。真的是焦躁的快瘋了。等上完所有的課回到家,感覺自己快累癱了,直接趴在客廳上,晚飯都沒來得及吃就直接睡著了。
你說,開學(xué)究竟是好事還是壞事呢?嘻嘻。
初中生開學(xué)作文 篇5
1936年10月,中國工農(nóng)紅軍進(jìn)行了舉世聞名的長征。紅軍從江西瑞金出發(fā),縱橫11個省,長驅(qū)二萬五千里,排除萬難,勝利到達(dá)陜北。
時光飛逝,如今長征的勝利已經(jīng)80周年了,在80周年前,那一支英勇的隊(duì)伍在革命史上寫上了光榮的一筆。它好似一副畫卷畫著氣壯山河的英雄畫面:在冰天雪地里,風(fēng)似刀般割在英雄們的臉上,但他們卻宛如一條巨龍,蠕動著、蜿蜒著它龐大的身軀,穿越著那二萬五千里的路程。夜晚,伸手不見五指。草地上坑坑洼洼,沼澤連片,沒有道路,沒有人煙,一不小心,就有可能葬身泥潭。
長征中的艱險是我們在平和年代所不能想象的,英雄們頑強(qiáng)不屈,抵御自然災(zāi)害,長途漫漫和糧食短缺問題。前輩們穿著草鞋在雪地、在沼澤中一步步艱難地走來,走向了光明和勝利。我們要把他們身上堅(jiān)持不懈地優(yōu)良美德傳承下去。當(dāng)我們碰到困難的時候,應(yīng)該想想這些在長征中的英雄是怎樣克服困難,他們在那么艱難的時候都能挺過來了,我們這些小困難為什么就不能解決呢?
現(xiàn)在的學(xué)生認(rèn)為中國的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,所以在吃飯的時候,覺得這個菜不符合口味就不吃了,扔掉了。這是多么不應(yīng)該的阿!有句名言說過:“誰只盤中餐,粒粒皆辛苦”,每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的;蛟S這個還不夠,那我們應(yīng)該會想到在紅軍長征的時候,那些英雄們在面對糧食短缺的時候,竟然還用草皮,樹皮來做糧食填飽肚子,而現(xiàn)在我們有足夠的糧食卻不好好珍惜。我們應(yīng)該好好像那些紅軍叔叔們學(xué)習(xí)啊!
但在社會上也有像紅軍叔叔面對困難從不喊苦的人。就像造隧道的工人們,他們在一個溫度達(dá)到40度以上的空間里面工作,而且在炎熱的夏天,外面的溫度已經(jīng)夠高的了,可以想象他們里面的溫度會讓人受不了。甚至有時他們在切割金屬的時候與火接觸,更是火上澆油。當(dāng)他們的頭上冒出如豆粒般的汗珠時,他們卻從不喊苦,他們?yōu)榱俗约旱?事業(yè)和那份準(zhǔn)備為中國貢獻(xiàn)自己的力量的心,即使在如此艱難的環(huán)境下還堅(jiān)持著自己的崗位,他們是偉大的,是無私的。
最近國家正在大力推進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)新,開放和現(xiàn)代化建設(shè)是人民群眾的事業(yè),也只有人民群眾的廣泛參與才能取得成功,所以就不折不扣地走群眾路線,真正做到 “執(zhí)政為民”。尊重群眾的首創(chuàng)精神,將人民群眾中蘊(yùn)藏的積極性、主動性和創(chuàng)造性保護(hù)好、發(fā)揮好。國家領(lǐng)導(dǎo)人也繼承了長征奮斗的精神,為我國人民考慮周到,艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的強(qiáng)大精神動力。保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),才能進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,正是共產(chǎn)黨人崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱。
我們進(jìn)行的是社會主義現(xiàn)代化建設(shè),是新的長征。走在新長征路上,我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)當(dāng)年紅軍長征的精神,把長征這份寶貴的精神財富變成推動我們前進(jìn)的巨大力量。紅軍長征的路是艱苦的、漫長的;新長征的路會更艱苦、更漫長。因此,我們回憶長征、紀(jì)念長征,就是要更好地繼承和弘揚(yáng)紅軍長征精神,把紅軍長征留給我們的寶貴精神財富一代一代傳下去,萬眾一心、艱苦奮斗,爭取社會主義現(xiàn)代化建設(shè)“新長征”的勝利。
兩萬五千里長征,不管時間流逝的多長,我們都會時刻緊記在心,將紅軍長征的優(yōu)良美德傳承下去。
初中生開學(xué)作文 篇6
又開學(xué)了。這次和往常的開學(xué)還真不太一樣啊……
新同學(xué),新老師,新集體
“信心不畏,良心無愧,青春無悔!边@就是我們258班的班訓(xùn),多么響亮,充滿朝氣!
在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識了61位同學(xué)和10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛,男同學(xué)各個善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那,都十分溫柔,各有個的教學(xué)方法。
我還真喜歡上了這個新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團(tuán)結(jié),什么是一真正的朋友……。
我是語文課代表老師突然讓我擔(dān)任語文課代表,還沒反應(yīng)過來就上了講臺,哎!每次都不好意思開口,生來就害羞,要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。還有,小學(xué)的時候語文就不是太撥尖的,當(dāng)語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分,就差那么一點(diǎn),讓我更沒自信了。語文課代表真是太難當(dāng)了。不過,通過擔(dān)任語文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,(想哪去了……)也大方,敢說話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!
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