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      開學(xué)作文600字

      時(shí)間:2022-03-25 10:47:31 開學(xué) 我要投稿

      實(shí)用的開學(xué)作文600字匯編10篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的開學(xué)作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實(shí)用的開學(xué)作文600字匯編10篇

      開學(xué)作文600字 篇1

        “成長(zhǎng)的路上,總有煩惱……”想起幾天前觀看的節(jié)目《開學(xué)第一課》,不覺,就想起了在節(jié)目中得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感觸。

        今年的課堂主題就是“美就在你身邊”,其實(shí)生活中是處處充滿美的,羅丹就曾經(jīng)說過,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。既然大家缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那就讓大家在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。

        大家不能不問一個(gè)問題:美,到底是什么?有人說,美就是物體外表的漂亮;有人說,美是事間萬物的和諧;也有的人說,美是一種精神,而在這堂課,于丹教授告訴大家,美分大美和小美兩種。而這兩種美有什么區(qū)別么?

        小美有什么?小美就是人美、景美,總而言這這些都是外表美。

        那什么是大美呢?大美就不局限于外表了,它更是一種精神,這種美也是道德美,信念美。比如大家今年出現(xiàn)的最美司機(jī)吳斌,最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身,而這些種種的“最美”,就是大家所傳誦的大美。

        而這些美的精神是需要傳遞的,就是因?yàn)殚_頭有了一個(gè)“最美媽媽”所以,在這種美的感染下,就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比,也有一種與相反的丑惡負(fù)能量,社會(huì)其實(shí)就像一個(gè)賽跑場(chǎng),而里面的運(yùn)動(dòng)員只有兩個(gè):美與丑。

        和諧的美,是社會(huì)不可缺少的,人們不僅要娶發(fā)現(xiàn)與傳遞美好事物,而且要去盡可能的創(chuàng)造美,如果沒有人來創(chuàng)造美,那就更不用說傳遞美和發(fā)現(xiàn)美了。所以只要人人創(chuàng)造美,使這個(gè)社會(huì)的正能量越來越多,那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實(shí)現(xiàn)了。

        只要人人心中都有美的精神,美的意識(shí),人人都來創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美,打造和諧美,那么,生活就會(huì)處處充滿美!

      開學(xué)作文600字 篇2

        馬上就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初一的學(xué)生了。初一的到來,好像自己馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初一學(xué)的好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

        第一,我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,對(duì)于初一我一定要把握。初一我要學(xué)會(huì)放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說。

        第二,我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單。現(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等,我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過,對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

        第三,我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤,而且也不會(huì)沒有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測(cè)下來我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯(cuò)了。過去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)去認(rèn)真改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。

        還有,在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力、認(rèn)真。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識(shí)到了,你是對(duì)的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語我一定會(huì)跟上去,相信我。

        新的學(xué)期,我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信,我會(huì)給您帶來驚喜!

      開學(xué)作文600字 篇3

        時(shí)間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼間我的一年級(jí)學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。周末,我和媽媽一起閱讀《一年級(jí)的小豌豆》繪本,第一個(gè)故事《開學(xué)了》,我給媽媽津津有味地講述:主人公在開學(xué)第一天發(fā)生難忘的事情。這時(shí),我突然回想起我開學(xué)第一天的所見所聞。

        開學(xué)前一天晚上,我認(rèn)真地整理書包,特別期待著明天的到來。

        第二天一大早,鬧鐘一響,我迅速地穿好衣服,先洗完臉?biāo)⑼暄溃俪栽顼,然后爸爸開車送我去學(xué)校。我看著車窗外的太陽公公,對(duì)它說:“今天是我開學(xué)的第一天,你可以陪我一起到學(xué)校嗎?”它好像聽懂我的話,一直陪伴著我,我感到很開心。不一會(huì)兒,到了高新一小,我一眼望去,學(xué)校是由五顏六色的玻璃拼成的,看起來十分壯觀。

        爸爸牽著我的小手到了校門門口,校長(zhǎng)和老師們?cè)陂T口迎接著我們一年級(jí)新生的到來,校長(zhǎng)親切地跟我們打招呼,我還跟大玩偶拍照留念。緊接著,我迫不及待的走進(jìn)我的教室,看見了和藹可親的語文老師和數(shù)學(xué)老師,我熱情地跟老師們問好,老師們臉上洋溢著笑容,說:“你好!”同學(xué)們端端正正地坐在那里。桌子上擺放著整齊的名牌,我快速地找到自己的名牌坐到座位上,劉老師說:“今天是開學(xué)第一天,讓爸爸、媽媽帶你們?nèi)⒂^一下學(xué)校,熟悉一下校園!

        然后,我和爸爸首先來到餐廳,我一進(jìn)去就大吃一驚,因?yàn)槟抢飻[放著潔白的餐桌,地面被打掃的潔白如玉,餐廳真的是一塵不染。其次,我和爸爸一起去操場(chǎng),操場(chǎng)十分寬闊,上面還有畫著一條條跑道,感覺像給操場(chǎng)圍了一條圍巾。

        最后,我和爸爸去衛(wèi)生間,地面上瓷片又光滑又干凈,墻上有一面明亮的鏡子。學(xué)校還有微機(jī)室、室內(nèi)籃球室,音樂室等等,真是應(yīng)有盡有。這次參觀對(duì)我來說,真的是大開眼界。我喜歡我的美麗校園!

      開學(xué)作文600字 篇4

        3月8日是婦女節(jié),二月初二是龍?zhí)ь^兒,3月1日開學(xué)的下一個(gè)星期五上午是開學(xué)典禮。那么,如果這三個(gè)節(jié)日碰到一起了,會(huì)如何呢?恰巧,今天便是如此。

        在這三個(gè)節(jié)日中,唯獨(dú)開學(xué)典禮是屬于我們學(xué)生的盛大party!

        今年的開學(xué)典禮與往年一樣,但今年多了一項(xiàng)環(huán)節(jié)——送禮物!

        “好了,同學(xué)們,你們看到前面一大袋一大袋的禮物了嗎?”“看到了”,“那你們知道是誰送的嗎?”裘老師高聲問道,“老師!”我們不約而同的說,“不對(duì),是家長(zhǎng)!”知情的杜嘉泰喊了起來。哦,原來如此,怪不得老師弄得那么神秘。

        發(fā)禮物的時(shí)間到了,我的心中十分激動(dòng),總想要第一個(gè)知道我的禮物是什么,是一支筆?一本書?還是一個(gè)小玩具呢?一個(gè)、兩個(gè)、十個(gè),一大半的禮物都發(fā)下去了,可還是沒有我的……我心里急,不會(huì)是媽媽忘記了把禮物送到班級(jí)了吧?就在我最焦急的時(shí)刻,一個(gè)小小的禮物放在了我的面前,上面寫著五年七班耿翊嘉。當(dāng)時(shí)我十分的興奮,小心臟差一點(diǎn)就要跳出來了!我的禮物是一個(gè)小小的、方方的、硬硬的,摸著有些凹凸不平的地方。難道是它?魔方?打開包裝,拿出禮物,哦!我猜對(duì)了,是魔方,居然還是五階的!是我最想要的那個(gè),太棒,太棒了!媽媽萬歲,萬歲!

        所有同學(xué)都拿到了夢(mèng)寐以求的禮物,杜嘉泰的是可以照相的無人機(jī);周子琳的是一套文學(xué)書;陳欣然的是一個(gè)粉色的沙漏,而我覺得我的禮物是最棒的!自己擁有的才是最好的!

        魔方既可以讓大腦跳躍起來,又可以使手指更靈活!看來媽媽是想讓我多動(dòng)手,多思維,多實(shí)踐,因?yàn)槲液蛬寢屩,能力比成?jī)更重要!

        我愛魔方!我愛今天的“三重節(jié)”!我愛這次的開學(xué)典禮!

      開學(xué)作文600字 篇5

        又到了開學(xué)的時(shí)候了,在我的印象中,每期開學(xué)的時(shí)候,小伙伴們都穿著新衣服,背著花色各異的小書包,快快樂樂的上學(xué)、放學(xué)。在上、放學(xué)的路上總是洋溢著歡樂的說笑聲。而今年的開學(xué)和以前不一樣,街上總是冷冷清清的,無論是大人還是小孩都乖乖地待在家里。一場(chǎng)突發(fā)的疫情,瞬間使得全國,甚至全球死氣沉沉,萬源這座小城也不例外。

        往年的此時(shí),我和我的小伙伴在教室里,而現(xiàn)在,卻呆在家里聽著爸爸、媽媽手機(jī)里面每天播放的疫情新聞,今天這里確診了幾個(gè),明天哪里又減少了幾例,心里既擔(dān)心,又感覺無聊極了。

        正當(dāng)我煩悶之時(shí),我們的班群開始熱鬧了,原來,我們敬愛的鄧?yán)蠋、畢老師們開始為我們提供學(xué)習(xí)方案了。老師們開始每天圖文并茂地為我們布置學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè),同時(shí),還不厭其煩地為我們每個(gè)學(xué)生進(jìn)行批改,指出錯(cuò)誤,道出亮點(diǎn)。而且,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)的樣式一點(diǎn)也不比在學(xué)校差。除了語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)外,有時(shí)候她們還鼓勵(lì)我們?cè)诩依镥憻捝眢w、參與家務(wù)活。更讓我高興的是,居然還有養(yǎng)花、手工制作這樣一些讓我特別感興趣的活動(dòng)!其他小伙伴們,你們有這樣新鮮、豐富、可口的“糧食”嗎?我的爸爸和媽媽也怕把我給“餓”著了,也給我推薦一些別的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

        后來,電視也開放了免費(fèi)課程,哇,太新鮮了!我和妹妹也常常跟著電視做廣播體操。我們練著、累著,爸爸、媽媽和婆婆們卻笑彎了腰,屋里洋溢著歡樂的氣氛!雖然我們就這樣學(xué)著、累著,也快樂著,不知道怎么回事,我還是想念著學(xué)校,或許,是我想我的伙伴和老師們了。但愿這該死的病毒早早地消亡吧!

        三月中旬了,不一樣的開學(xué)還這樣持續(xù)著。

      開學(xué)作文600字 篇6

        臨開學(xué),我想哭,想笑,想哀,想樂。什么?你問為什么?哎呀,別急嘛,且聽我慢慢道來。

        我哭:快開學(xué)了,我作業(yè)還沒做完呢!我急死了!要知道,我們老師可兇了!還特別愛管“閑事”兒。我來清理一下作業(yè):英語,慘,還有2個(gè)單元半的單詞沒寫呢!英語啊英語,你可是俺的強(qiáng)項(xiàng)哪!不然俺名字為什么叫“低視力的外國人”呢?再看看數(shù)學(xué):還好,只有幾頁沒有做完。不過,這書上的作業(yè)狠難狠難滴呀!算了,網(wǎng)上查去。那語文呢?我翻開記語文作業(yè)的本子!鞍“““““““““““““““!”還有3單元的詞語,狠多狠多的詩詞,和課文片段~!我當(dāng)場(chǎng)暈死。

        我笑:媽媽給我買了新文具盒哦!文具盒呈粉色,上面還有一個(gè)公主,好可愛喲!功能多,價(jià)格不菲,同學(xué)們一定羨慕死啦!嘿嘿!我就這么辦:剛開學(xué)不怎么顯擺,只給他們看看。下課計(jì)算一道題,裝忘帶草稿本,抽出來文具盒中間的白板,計(jì)算起來,然后旁邊的同學(xué)。。。。哇哈哈!

        我哀:我們班主任人很兇,快放寒假時(shí)作業(yè)布置得比快放暑假還多,那今年暑假作業(yè)和快放暑假時(shí)的作業(yè)。。。。。哦!神。【染任野桑。ū姡- -0)

        我樂:我最喜歡畫人了。特別是人臉,畫得很可愛。有幾次,我畫了幾只美羊羊,別人(女孩子)經(jīng)過都說很可愛呢!最近,我看了一部動(dòng)畫片《龍娃》。覺得龍娃的母親閉上眼睛時(shí)的眼睛很美,于是我找來紙,拿來鉛筆,把她的眼睛畫了下來,又加上小櫻美麗的鼻子,還加上一張櫻桃小嘴,最后添上兩道淚痕,哇塞,太美了!我也被迷住了!這下又可以向同學(xué)炫耀咯!

        臨開學(xué),真是有苦有樂啊!

      開學(xué)作文600字 篇7

        唉,時(shí)間飛逝啊,轉(zhuǎn)眼又要開學(xué)了。開學(xué)之前我必須把寒假那顆瘋狂的心收回來。

        先收“玩心”。寒假里,最少不了的就是玩,玩久了,心也就很難收回來了!巴嫘摹辈幌脑挘险n時(shí)效率會(huì)低下許多,成績(jī)也就會(huì)差很多。所以最應(yīng)該收回的“玩心”。寒假里,我不是上網(wǎng),就是看電視,不僅對(duì)眼睛傷害很大,還使我經(jīng)常晚睡,早上也就很晚起床。開學(xué)后,由于養(yǎng)成了睡到自然醒的習(xí)慣,早早的起床,總是很不適應(yīng)。但最令人擔(dān)心的是上課總跑神,想到學(xué)習(xí)以外的東西了。如果這樣,就會(huì)跟不上進(jìn)度的,一步跟不上,步步跟不上,初中生活就是如此。開學(xué)之際,要先收“玩心”,我用不上網(wǎng),不看電視來抵抗它們帶來的誘惑。最終還是成功的把“玩心”放入儲(chǔ)物間。

        再收回“懶心”。寒假帶給我的還有一種懶惰感。功課不復(fù)習(xí)了,不預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課了,不幫媽媽做家務(wù)了,不……我變得越來越懶了。開學(xué)把這些懶惰情緒帶著可是一個(gè)大錯(cuò)誤。為了克服這些,我每天晚上睡得早些,早上盡量起的早些。我在開學(xué)前預(yù)習(xí)了一下下學(xué)期的功課,盡量做到有備無患?朔皯行摹,就要有堅(jiān)持不懈的決心,就要用勤學(xué)苦練來制服它。我最終也將“懶心”收入庫存。

        下一步是放出“信心”“耐心”和“決心”。有了這三心,就不怕鉆研苦,不怕背書難。這三顆心能使人克服困難,戰(zhàn)勝自己,超越自己。就像考試,要先有信心復(fù)習(xí)好各門功課,決不能臨陣磨槍;再要有耐心,認(rèn)真的注意老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗;最后,萬事俱備,只欠決心,下定能考好的決心,能使我進(jìn)入最佳狀態(tài)。在新的學(xué)期里,我有信心學(xué)好各門功課,使之一個(gè)都不掉隊(duì),不拖后腿;我有耐心聽老師講每一課,絕不開小差;我有決心在新學(xué)期中做個(gè)全新的自己,使成績(jī)提升一個(gè)新的等級(jí)。

        馬上就要開學(xué)了,我們要抓緊時(shí)間收心。向著我們的新學(xué)期,新目標(biāo)前進(jìn)。

        【擴(kuò)展閱讀】

      開學(xué)作文600字 篇8

        “放飛你的夢(mèng),不怕山高。勇敢做自己,就是最好,成長(zhǎng)的路上總有煩惱,與伙伴一起愛的擁抱。”一首優(yōu)美的樂曲使我如癡如醉,就這么把我引入了《開學(xué)第一課》的王國……

        20xx年“開學(xué)第一課”的主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀”,邀請(qǐng)的主講“教師”中普通人首次占到一半。地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智、加油站女工鄭亞波、退休教師潘其華等將與鋼琴家郎朗、曾在太空授課的女航天員王亞平一起,為孩子們進(jìn)行夢(mèng)想演講。

        開學(xué)第一課將分三小節(jié)。第一節(jié)課“有夢(mèng)想就有動(dòng)力”中,王亞平老師與孩子們分享自己的“飛天夢(mèng)”。十年前,楊利偉首飛當(dāng)天,她在心中埋下了夢(mèng)想的種子:沖出大氣層,去看看太空中那個(gè)神秘的世界。十年后,靠著持之不懈的努力,小女孩成為我國的女航天員.

        第二節(jié)課“有夢(mèng)想就要堅(jiān)持”的主角是失去雙腿的“最美舞者”廖智。她在地震中失去了孩子和雙腿,痛苦不已,但她沒有中斷對(duì)舞蹈夢(mèng)的追逐。她忍受巨大的'疼痛,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開始跳舞。廖智用自己的經(jīng)歷證明:一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。

        第三節(jié)課“有夢(mèng)想就能出彩”的主角是失去雙腿的“最美舞者”廖智。她在地震中失去了孩子和雙腿,痛苦不已,但她沒有中斷對(duì)舞蹈夢(mèng)的追逐。她忍受巨大的疼痛,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開始跳舞。廖智用自己的經(jīng)歷證明:一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。

        不錯(cuò),有夢(mèng)想就有了動(dòng)力,有了動(dòng)力就需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持了才能出彩!

      開學(xué)作文600字 篇9

        新年的鐘響即將消失,我們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了,我又長(zhǎng)大了一歲,F(xiàn)在是六年級(jí)下半年了,我們已成了名副其實(shí)的畢業(yè)班學(xué)生。我將為剩下的半個(gè)學(xué)期做計(jì)劃。

        首先,我為語文、數(shù)學(xué)、外語作計(jì)劃。

        在學(xué)每一篇課文的時(shí)候,我一定會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí),把生字的讀音讀準(zhǔn),把不知道意思的詞語的意思查出來,并分好段意,做好課后練習(xí)題目,再寫上批注。上語文課時(shí),要認(rèn)真聽講,坐姿端正,不在課堂上和同學(xué)們竊竊私語,做小動(dòng)作,一直熱烈的舉手發(fā)言?荚嚂r(shí)把每一道題目都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的看過去,而不是粗略的瀏覽一下就行了?荚噺(fù)習(xí)的時(shí)候,我不會(huì)東張西望,東走西跑,而是踏踏實(shí)實(shí)的坐在座位上復(fù)習(xí),把做錯(cuò)的題目重新做一遍。課余我還會(huì)讀一些對(duì)自己有用的課外書,開闊自己的知識(shí)面。平時(shí)再做一些語文的練習(xí)卷,好早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己的漏洞,及時(shí)彌補(bǔ)。

        上每一節(jié)數(shù)學(xué)課前,我一定會(huì)先自己看看今天學(xué)的內(nèi)容,自己預(yù)習(xí)一下,大概的理解一下內(nèi)容。上課的時(shí)候也不回做小動(dòng)作,分心和別人說話,一直熱烈的舉手發(fā)言。我還準(zhǔn)備買一本“錯(cuò)題集”,把每次做作業(yè)錯(cuò)的題目都抄下來,好在復(fù)習(xí)的時(shí)候用。我在每天還要練五十道數(shù)學(xué)題,由于這樣可以大大的提高我的算數(shù)能力。平時(shí)也做一些卷子,不然考試前就要“臨時(shí)抱佛腳”。

        學(xué)新的課文之前在家里的時(shí)候,我一定會(huì)聽這篇課文幾遍,熟悉以后就行了。上課前,在準(zhǔn)備筆記本,把老師在課上講的英文單詞和公式全記下來,在考試前復(fù)習(xí)。上課的時(shí)候,也不亂和別人講話,一定認(rèn)真聽,做到“眼到、口到、心到”,一直熱烈的舉手發(fā)言。

        我相信,我按照計(jì)劃那么做,成績(jī)肯定好!

      開學(xué)作文600字 篇10

        新的一學(xué)期又開始了,好開心!同學(xué)們又開始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。

        依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語,但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌,關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。

        教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個(gè)新的面孔,她叫什麼,我忘記了。但我知道,她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣,是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護(hù)我們這些小幼苗。 我們?cè)瓉淼男@,我原來的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛原來的老師,熱愛原來的同學(xué),是他們讓我看到了智慧的光芒,書的海洋。 啊,我喜歡,我喜歡新的學(xué)期,新的學(xué)期開始。

        新的學(xué)期一開始就證明我們有新的目標(biāo),我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追! 時(shí)間流逝,初中三年的時(shí)光一晃而過,成為歷史。接踵而來的是高中3年的耕耘,即將步入高中這一知識(shí)殿堂,我的心中洋溢著澎湃的激情,站在新的起跑線上,我將以迅捷的步伐奔跑沖刺,用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來。 即將面對(duì)新環(huán)境,新老師,新同學(xué),新課本,我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。 即將離開父母,我極其不舍,從小到大都是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的,父母會(huì)為自己鋪好道路,盡量去減少自己人生路上的絆腳石,不敢想象離開父母后將如何生存,但是我明白這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,我必須得學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,自立自強(qiáng)。 在高中3年,我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),積極配合老師提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),踴躍參加各種公益活動(dòng),為自己爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光。

        ‘枯木逢春猶在發(fā),人無兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前,青春的意義在于奮斗不息,讓我們珍惜青春年華。

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