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      開學(xué)一周的作文

      時間:2022-04-01 17:06:50 開學(xué) 我要投稿

      開學(xué)一周的作文集合15篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的開學(xué)一周的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      開學(xué)一周的作文集合15篇

      開學(xué)一周的作文1

        在這個秋高氣爽的的九月,我邁進了自己心儀的初中,有了新的老師,新的知識、新的作息時間。

        我們班主任梁老師是一個和藹可親的老師,教我們在初中學(xué)習(xí)上如何管理時間,如何做到“游刃有余”,一日又一日關(guān)心著我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活;語文老師在課余時間也不休息,坐在辦公室中,對著課本,幫我們提煉課文中的知識;數(shù)學(xué)老師將我們做過的每一道題都一步步地講出來,說明里面的知識和技巧;英語老師借著“加分”制的游戲,激發(fā)大家的英語學(xué)習(xí)興趣,每一節(jié)課我們都上的興高采烈……

        還有很多老師,他們都“潤物細無聲”的教導(dǎo)著我們。在校中,見到老師要敬禮并且問:“老師好!”自己要佩戴紅領(lǐng)巾,記號風(fēng)紀(jì)扣,儀容儀表得體。在課堂上,自己要聚精會神的專注聽講。不要因為簡單而走神,因為“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。自己做操時要動作規(guī)范,動作有力,不要軟綿綿的,就好像早上沒吃飯一樣。

        對于初中的知識,我感到“亞歷山大”。語數(shù)英課本與卷子中的細節(jié)急劇增加,我覺得我們要記好筆記,一定要標(biāo)記清楚所對應(yīng)的知識點。

        因為初中的時間同小學(xué)不同,上學(xué)的時間更早,回家的時間更晚。面對緊張的初中生活,我正在努力的調(diào)整自己的生活節(jié)奏。在前一天晚上提前收拾好書包、第二天上學(xué)所需要的物品和衣服。早上提前起床,洗漱完畢后吃飯,一把揣起紅領(lǐng)巾,以“飛一般的速度”跑去趕校車。

        踏入初中后,我十分期待接下來的生活,同時也期盼著接下來的知識與活動。希望在接下來的初中三年中,我可以憑借自己的努力成就一個不一般的自己!

        初中,我來了!

      開學(xué)一周的作文2

        不知不覺,開學(xué)五天過去了,開學(xué)第一周也是。仔細回想,還記得注冊那天,心情真的難以形容。我在李的時候,一路上遇到陌生的面孔,卻不敢大膽打招呼。

        第一天,晚自習(xí)老師讓我們自我介紹。學(xué)生們一個個講完后,我看到還有幾個人向我走來。我的小心臟越跳越猛,越跳越快。這個頻率比跑步后快多了。大概煎熬了十分鐘,終于輪到我了!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走了上來,幸好這一刻全班一片混亂,不然他們肯定能在我的聲音里顫動。我終于說完了,卻被老師叫起來,說我急得連名字都說不清楚。叫我再說一遍,所以聲音又大又小,說了好幾遍。回到座位后,我過了很久心跳才恢復(fù)平靜。

        下課了,回想起來,其實也不是太難,只是沒想到會有更大的“驚喜”。

        第二天晚上自習(xí),老師讓我們上臺跑課。這對害羞害羞的我來說無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。大家踴躍參加,只有我一個人還在考慮要不要上臺。其實在某個時刻我也想沖,但是因為不知道跑什么而放棄了。我連話都準(zhǔn)備好了,就是沒有勇氣上去。面對如此巨大的挑戰(zhàn),我無疑會失敗。

        我是一個害羞的女孩,有一顆堅強的心。所以,我堅信三年的訓(xùn)練一定能把我培養(yǎng)成一個落落大方的女孩子。

      開學(xué)一周的作文3

        在第一天到校的時候,我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”,已長高了一大截。像劉同學(xué),我本來可是差不多比她高半個頭的,但是她現(xiàn)在都快超過我了,可真有點擔(dān)心。再看賴同學(xué),經(jīng)過一番休整,簡直就成了女超人,讓我望塵莫及?磥砦业眉影褎帕恕

        再說說我們的活動。開學(xué)第一天,我們舉行了“x區(qū)中小學(xué)生文明禮儀教育活動啟動儀式”。在這個嚴(yán)肅而又充滿傳統(tǒng)文化色彩的儀式中,我們朗誦了《文明禮儀三字歌》,得到了在場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會到文明禮儀在生活中的重要性。最后,最激動人心的時刻終于到來了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動啟動!”操場上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下,所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各個年級的同學(xué)代表一起簽名留念。

        這次活動十分有意義,讓我們懂得了在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美好。

      開學(xué)一周的作文4

        從今天開始,距離開學(xué)已經(jīng)有一周了,這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學(xué)的第一天,我滿懷喜悅地走進親愛的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里,像一個巨人一樣保衛(wèi)著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學(xué)們的面孔,依舊在親愛的校園中。

        隨手拿起一本書,忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進新的教室,我仿佛進了入一個嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個經(jīng)過這里的人,都能實現(xiàn)夢想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應(yīng)在的地方,一言不發(fā)地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走進教室。老師也開始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來,那娓娓動聽的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。。∫磺羞是那么熟悉!

        這節(jié)課我聽地格外認(rèn)真。不知為什么,老師娓娓動聽的聲音仿佛轉(zhuǎn)變成了天籟之音,是那么得好聽,瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好!這聲音,真是令人陶醉啊!”放了晚學(xué),我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲,久久不能散去。!開學(xué)第一周過得真美好!

      開學(xué)一周的作文5

        今天是星期日,也是我來到華校的第一個周末,對于一個新學(xué)校,對于一個中學(xué)生,我充滿了喜悅和憧憬,但更多的卻是迷茫。上一周,我剛剛?cè)谌肓诉@個新的集體,雖然有些不太適應(yīng),但我知道,我只能去適應(yīng)環(huán)境,而不能讓環(huán)境來適應(yīng)我自己。在這短短的華校的四天生活之中,我懂得了很多,不僅僅是知識方面的,還有規(guī)范、做人的方面!叭A老師”教育我們?nèi)デ笳、求善、求美,老老實實做人,踏踏實實做事,做一名遵紀(jì)守法、品學(xué)兼優(yōu)的合格的一名華校的中學(xué)生。

        對中學(xué)生和小學(xué)生的要求不一樣,中學(xué)生要以更加嚴(yán)格的行為準(zhǔn)則來要求自己,而不是再像小學(xué)生那樣。不過回想起來,還是小學(xué)的那段時光最令人懷念,我現(xiàn)在甚至想回到三個月前,那時雖然忙碌但是親切,失去了數(shù)學(xué)老師拿著棍子給我們上課,講評考卷,沒有了語文老師讓我們默寫課文并罰我們抄課文的日子還真不習(xí)慣。那時候總想:快一點考試,做一名中學(xué)生多好。‖F(xiàn)在想起來還真幼稚。小孩子總是想當(dāng)大人,至中學(xué)的第二天我才明白媽媽為什么說小孩子最好了。他們能為了一本新書合不攏嘴;能為了一件玩具擺弄上兩個小時;能為了一個電視節(jié)目前仰后合;能為了一個手電筒研究三兩個小時。孩子的確是無憂無慮的……

        聽不見殷老師罵人,看不見黃老師發(fā)火,總覺得缺了些什么,我知道那叫思念,思念過去那美好而又忙碌的時光。我總想再聽一次殷老師用正宗的丹陽話說一遍:吃了忘狗屎的你!

        不對,我好像忘了些什么。瞧我這腦子,年紀(jì)大了腦袋都不……啊呀!不好,想起來了,今天十點半要到校,現(xiàn)在十點十五了。我得趕快走了。總之,在這中學(xué)生活之中,我一定再接再厲,勇攀高峰!

      開學(xué)一周的作文6

        時間過得真快。今天,我不再是一個經(jīng)常哭的孩子;今天,我不再是上課打岔的懵懂小學(xué)生;今天,我是一個成長了很多,充滿朝氣的大一新生!

        踏入期待已久的校門,一切似乎都讓我覺得新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱里,看起來太美了。偉人雕像和商店櫥窗充滿人文氣息;紅色的跑道和綠色的足球場讓人感覺友好。懷著一顆幸福的心,我走進了高一七班,接下來的三年?粗吧拿婵祝页錆M信心:我會交到新的朋友,融入這個新的群體!

        開學(xué)第一天是我最難忘記的。今天的第一節(jié)課是生物課。班長讓我們在飯桌上保持安靜。老師到了,我腦子里一個又一個問題:老師是男的還是女的?老師兇嚴(yán)嗎?拿不準(zhǔn),我們生物老師進來了。她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。感覺學(xué)校第一節(jié)課太有趣了,好像把我?guī)肓艘粋陌生的生物世界。接下來的幾節(jié)課也是那么有趣。老師在講臺上生動地講課,而學(xué)生們認(rèn)真地聽。每當(dāng)老師提問,我都會認(rèn)真思考。這第一天讓我覺得初中生活很有趣。

        漸漸地,漸漸地,我感覺到了初中和小學(xué)的區(qū)別:老師講課更快,布置作業(yè)更多。這讓我覺得有點壓力,但是沒有壓力,怎么提高學(xué)習(xí)呢?

        到了初中,我會更加努力學(xué)習(xí),取得更好的成績!

      開學(xué)一周的作文7

        今天已經(jīng)是9月6號,回顧一周的工作,簡單小結(jié)如下:

        1、完成了本學(xué)年的語文教學(xué)教研工作計劃。今年的計劃在去年的基礎(chǔ)上做了一些改動,表述更趨于理性,其中,關(guān)于作文這塊,以學(xué)年為單位提了幾點設(shè)想,但愿對一線老師有啟發(fā)。

        2、籌備召開中心教研組長會議。教研組長是學(xué)科的`核心人物,只有將教研組長武裝起來,我們的工作才能更好的實施。做教研工作已有一年時間,常常有鞭長莫及、力不從心的感覺,所以準(zhǔn)備成立中心教研組,以便更好的進行以后的工作。

        3、課題申報已經(jīng)完成。四所學(xué)校的課題已經(jīng)正式立項,教研室申請的課題已經(jīng)申報,隊伍已成立。

        4、中華經(jīng)典讀本審閱、校對四冊。這是教研室、教科所的一個大工程,上學(xué)期就已經(jīng)正式啟動,以鄧伯、段主任為首的編輯隊伍,忙了一個暑假,現(xiàn)在,總算到了可以送出版社的時間了。

        5、參與開學(xué)工作檢查,走訪了[xxxxx]鄉(xiāng)的所有學(xué)校。[xxxxx]是我縣一個較偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn),我第一次真正走進村小,了解到落后的農(nóng)村教育,心情很復(fù)雜。

      開學(xué)一周的作文8

        開學(xué)第一周,我的初中生活翻開了嶄新的一頁。

        8月31日返校,很榮幸我被老師選為班長,雖然高興,但還是有點壓力,畢竟班里高手云集呀!

        9月1日,第一次坐公交車放學(xué)回家,沒想到到家時用了一小時的時間,不過車上有很多認(rèn)識的同學(xué),大家在一起說說笑笑很快樂,只希望以后還能坐公交車回家;丶液,開學(xué)第一課已經(jīng)開播,節(jié)目非常精彩,也讓我懂得了愛的含義!

        9月2日,最快樂的一天,山東黃金男籃對戰(zhàn)美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場舉行,爸爸提前買了票,“邀請”我看比賽,O(∩_∩)O哈哈~,比賽精彩紛呈,只可惜在最后一秒,美國隊進了一球,山東男籃惜!

        9月3日,第一次參加了學(xué)校召開的班長會,強調(diào)了衛(wèi)生跟著裝問題,回到班后,進行了轉(zhuǎn)達,相信同學(xué)們一定能夠做好!截止到今天,班里紀(jì)律非常好,即使自習(xí)也非常安靜,討論問題都是竊竊私語,為班級驕傲!

        9月4日,沒想到讓我引以為豪的班級卻在音樂課上大聲喧嘩,班內(nèi)紀(jì)律一下變得很差,真有些失望!看來以后的擔(dān)子很重哦!

        開學(xué)第一周,認(rèn)識了所有的任課老師,老師們各有自己的特點,或幽默或嚴(yán)謹(jǐn),但都是優(yōu)秀的老師。也進一步了解了同學(xué)們,優(yōu)秀的同學(xué)非常多,我要加油了。

        開學(xué)第一周,忙并快樂著!

      開學(xué)一周的作文9

        今天,我們開學(xué)了!我又要從放假模式切換到上學(xué)了,心里有些激動不知道我的老師會是怎么樣的?同學(xué)里會不會有我的朋友?學(xué)校有沒有什么變化?

        在這開學(xué)的一周里,我認(rèn)識了我們的班主任和其他老師,看見了學(xué)校了新模樣,認(rèn)識了新同學(xué),我來細細給說說吧!開學(xué)第一天的時候,我懷著迫不及待的心情走在來學(xué)的路上,我在一次走進了二小!看到了煥然一新的二小,走進了樓道發(fā)現(xiàn)樓梯變成了綠色的,我走到六年級的一層,猜測著我會分到哪一班呢?找了一會我在初一二班的紙上找到了自己的名字,我進了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上,走到后面我看到了我一個很要好的朋友,我就坐在了她旁邊,一會兒,一看起來很年輕又和藹的老師走了進來,她介紹了自己,原來她就是我們的語文兼班文任老師 一一柴利輝。

        在這一天的第一課中,我們的語文老師說了很多,其中有一句比我受益匪淺:沒有人就阻止你成長,除非你放棄你自己。是啊,如果你自己想成長又有誰能阻止你呢?

        老師講完了我們就發(fā)書,我還陸續(xù)認(rèn)識了我們的數(shù)學(xué)老師 一一王利鴿,英語老師 一一楊曉峰,她是我們的五年級的老師。

        語文老師給我們調(diào)了坐位,我的同桌是一個五年級的同學(xué) 一一曹金龍。接下來的幾天里我們就開啟了學(xué)習(xí)之旅,我也漸漸喜歡這個大集體,初一二班。

      開學(xué)一周的作文10

        8月26日,我們開學(xué)了,我們是在初三2班,得到4樓,有時候,一個不留神,就有跑到3樓去了。、

        開學(xué)第一天,一般都是考試,來檢測暑假中的學(xué)習(xí)成果,英語考的卻是初二的內(nèi)容,因為,英語老師換了一個人。并且,小科老師都換了人。

        新學(xué)期,新氣象,今年看來果然如此。課堂,在老師那短暫的自我介紹之后,變得非常靜,大家都很凝神,所以,上課的時間突然變得很短,仿佛剛上課沒一會就下課了,時間開始變得不夠用。

        化學(xué)老師有點胖,說話比較風(fēng)趣。他告訴我們,化學(xué)這門課,是很有用的,可以說是無處不在。

        物理老師也挺好,我們了解到,物理和化學(xué),是相鋪相成的。

        別的老師就不說了,只要知道一點:他們都是很牛的。

        從學(xué)習(xí)的角度來說,讓新老師盡快認(rèn)識自己是很占便宜的,因為老師會經(jīng)常叫自己。因為老師不認(rèn)識其他人,所以不經(jīng)常叫。回答問題就是在記憶、鞏固知識的過程,并且印象很深,深到一看到這個題,就立刻記起來。

        開學(xué)第一周,我們有了一個很大的轉(zhuǎn)變 特別凝神,因為老師一來就抓這點,現(xiàn)在已成習(xí)慣了。

        作業(yè)相對來說有點多,晚自習(xí)做不完了。

      開學(xué)一周的作文11

        一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.

        在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

        也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標(biāo),有個全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

        我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學(xué)問 ,認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī),班規(guī),堅決不做有損學(xué)生身份的事. 我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!我選擇!我喜歡!

      開學(xué)一周的作文12

        度過了一個愉快的寒假,迎來了一個新學(xué)期的開始。

        開學(xué)第一天的早上,我還在睡夢中,耳邊忽然傳來媽媽的叫喊聲:“項璟該起床了,要遲到了!编,對了,今天可是開學(xué)的第一天啊,我怎么給忘了?于是我連忙從床上跳下來,穿好衣服,洗漱完后,吃完早飯就去學(xué)校了。因為是開學(xué)的第一天,路上的人多車多,堵了好長時間才到學(xué)校。

        可能是同學(xué)們好久沒見面的原因,還沒到教室門口,就傳來了同學(xué)們的陣陣歡笑聲。走進教室一看, 同學(xué)們湊在一起,有的在討論寒假期間玩了哪些地方;有的在討論寒假期間玩了什么游戲;還有的在討論寒假期間讀了幾本課外書。聊得可開心了。就在這時,趙老師走到講臺,我們一秒鐘的時間就安靜了下來。趙老師說:“新學(xué)期了,你們又長大了一歲,要收收心了,不能在想著玩了,下面開始發(fā)書!蔽覀儼l(fā)了語文書、數(shù)學(xué)書、英語書……我隨便翻了一下英語書和數(shù)學(xué)書,哇!英語書中的單詞好難記。(shù)學(xué)書中的計算題都是三位數(shù)乘兩位數(shù),看上去就很難。媽媽說我的計算一直是個問題,看來這學(xué)期我要加油了。

        這學(xué)期趙老師好像特別重視書寫,開學(xué)的第一周,就要我們利用午讀課的時間練字,而且要一筆一畫的看字貼練。我可要加油哦!

        我的新學(xué)期目標(biāo)是:語文成績在85分以上;數(shù)學(xué)成績在90分以上;英語成績在95分以上。加油!項璟,你的目標(biāo)一定會實現(xiàn)的。

      開學(xué)一周的作文13

        每次一到開學(xué)這一天,每個人都是忙碌的。早晨的空氣很好,很久沒呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣,再慢慢地吐出,整個人都輕松了許多。新新的空氣,新新的步伐,放下心中那沉重的包袱,要有一個新新的開始。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會有這么一句話:“這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí),改掉以前的壞毛病,重新開始!”結(jié)果一個學(xué)期下來,不僅沒有很努力的學(xué)習(xí),壞毛病也仍舊是沒有改掉。

        但還是會在心里安慰自己說:“下學(xué)期,從下學(xué)期開始就要真的努力啦!”四年級,是適應(yīng)階段,考不好,沒關(guān)系;五年級,是熟悉階段,考不好,有一點兒關(guān)系;六年級,是沖刺階段,考不好,有關(guān)系!也許四、五年級我就是玩過來的,根本沒有付出自己最大的努力,畢竟還沒到重要的六年級,如果考不好,心里也就原諒了自己。但,現(xiàn)在,我真的已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。課本明顯比以前少了,但壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。12歲了,也應(yīng)該大了。

        六年級,對我們來說意味著什么?多了一份責(zé)任,少了一份無知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣,要努力了,要懂事了。告訴自己:每天要對得起夕陽……捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng)造一個新的開始。

      開學(xué)一周的作文14

        轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。

        上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會就有一定的壓力。稍不留神成績就拉在了隊伍的后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

        第二天,來到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。

        因為上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

      開學(xué)一周的作文15

        這么快,就要開學(xué)了,我再一次走進了校園。

        進入校園,五小以一個不一樣的面貌呈現(xiàn)在我眼前,樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動的心情進入教學(xué)樓,到了三樓,迫不及待的看看我分入了哪一班,啊!是五二班,走進教室,挑一個位子坐下來,我看到了以前和我很要好的幾個朋友也分到了這一班,我是既興奮有激動。

        老師還沒有來,我心想:“新班主任長什么樣子呢?是不是十分和藹、親切呀?”想著想著,老師就進來了。我們的班主任是柴利輝老師,這個老師讓我覺得非常親切,和藹。

        老師先給我們安排了座位,緊接著又安排了幾項任務(wù),老師把我們八豎排分為:abcd四個大組,我們幾個大組共同競爭,每一次的回答問題,檢查家庭作業(yè),等等各種方面都會獲得積分,一周后哪一組的積分最多就會獲得相應(yīng)的獎勵。

        下午,我們緊接著認(rèn)識了數(shù)學(xué)老師,英語老師還是我們五年級的英語老師,他會一遍一遍的教我們讀英語,她很有耐心,是個好老師。

        經(jīng)過一周的相處,隨著我們整個班級的配合,衛(wèi)生被打掃的非常干凈,課堂上非常安靜,沒有一個人說話。在六年級要更加努力了,爭取考一個好成績來告別小學(xué)的時光!

        這已經(jīng)是小學(xué)時光的最后一年了,我要更加努力了,在六年級好好學(xué)習(xí),以一個理想的成績畢業(yè),讓我們一起努力奮斗吧加油!

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