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      初中生開學(xué)作文

      時間:2022-04-07 10:10:34 開學(xué) 我要投稿

      有關(guān)初中生開學(xué)作文匯總七篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初中生開學(xué)作文7篇,希望對大家有所幫助。

      有關(guān)初中生開學(xué)作文匯總七篇

      初中生開學(xué)作文 篇1

        1936年10月,中國工農(nóng)紅軍進(jìn)行了舉世聞名的長征。紅軍從江西瑞金出發(fā),縱橫11個省,長驅(qū)二萬五千里,排除萬難,勝利到達(dá)陜北。

        時光飛逝,如今長征的勝利已經(jīng)80周年了,在80周年前,那一支英勇的隊伍在革命史上寫上了光榮的一筆。它好似一副畫卷畫著氣壯山河的英雄畫面:在冰天雪地里,風(fēng)似刀般割在英雄們的臉上,但他們卻宛如一條巨龍,蠕動著、蜿蜒著它龐大的身軀,穿越著那二萬五千里的路程。夜晚,伸手不見五指。草地上坑坑洼洼,沼澤連片,沒有道路,沒有人煙,一不小心,就有可能葬身泥潭。

        長征中的艱險是我們在平和年代所不能想象的,英雄們頑強(qiáng)不屈,抵御自然災(zāi)害,長途漫漫和糧食短缺問題。前輩們穿著草鞋在雪地、在沼澤中一步步艱難地走來,走向了光明和勝利。我們要把他們身上堅持不懈地優(yōu)良美德傳承下去。當(dāng)我們碰到困難的時候,應(yīng)該想想這些在長征中的英雄是怎樣克服困難,他們在那么艱難的時候都能挺過來了,我們這些小困難為什么就不能解決呢?

        現(xiàn)在的學(xué)生認(rèn)為中國的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,所以在吃飯的時候,覺得這個菜不符合口味就不吃了,扔掉了。這是多么不應(yīng)該的阿!有句名言說過:“誰只盤中餐,粒粒皆辛苦”,每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。或許這個還不夠,那我們應(yīng)該會想到在紅軍長征的時候,那些英雄們在面對糧食短缺的時候,竟然還用草皮,樹皮來做糧食填飽肚子,而現(xiàn)在我們有足夠的糧食卻不好好珍惜。我們應(yīng)該好好像那些紅軍叔叔們學(xué)習(xí)啊!

        但在社會上也有像紅軍叔叔面對困難從不喊苦的人。就像造隧道的工人們,他們在一個溫度達(dá)到40度以上的空間里面工作,而且在炎熱的夏天,外面的溫度已經(jīng)夠高的了,可以想象他們里面的溫度會讓人受不了。甚至有時他們在切割金屬的時候與火接觸,更是火上澆油。當(dāng)他們的頭上冒出如豆粒般的汗珠時,他們卻從不喊苦,他們?yōu)榱俗约旱氖聵I(yè)和那份準(zhǔn)備為中國貢獻(xiàn)自己的力量的心,即使在如此艱難的環(huán)境下還堅持著自己的崗位,他們是偉大的,是無私的。

        最近國家正在大力推進(jìn)各項創(chuàng)新,開放和現(xiàn)代化建設(shè)是人民群眾的事業(yè),也只有人民群眾的廣泛參與才能取得成功,所以就不折不扣地走群眾路線,真正做到 “執(zhí)政為民”。尊重群眾的首創(chuàng)精神,將人民群眾中蘊藏的積極性、主動性和創(chuàng)造性保護(hù)好、發(fā)揮好。國家領(lǐng)導(dǎo)人也繼承了長征奮斗的精神,為我國人民考慮周到,艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的強(qiáng)大精神動力。保持和發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),才能進(jìn)一步堅定理想信念。共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,正是共產(chǎn)黨人崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱。

        我們進(jìn)行的是社會主義現(xiàn)代化建設(shè),是新的長征。走在新長征路上,我們應(yīng)繼承和發(fā)揚當(dāng)年紅軍長征的精神,把長征這份寶貴的精神財富變成推動我們前進(jìn)的巨大力量。紅軍長征的路是艱苦的、漫長的;新長征的路會更艱苦、更漫長。因此,我們回憶長征、紀(jì)念長征,就是要更好地繼承和弘揚紅軍長征精神,把紅軍長征留給我們的寶貴精神財富一代一代傳下去,萬眾一心、艱苦奮斗,爭取社會主義現(xiàn)代化建設(shè)“新長征”的勝利。

        兩萬五千里長征,不管時間流逝的多長,我們都會時刻緊記在心,將紅軍長征的優(yōu)良美德傳承下去。

      初中生開學(xué)作文 篇2

        又是一個新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩。因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

        所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學(xué)。

        新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘;認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí);挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認(rèn)為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

        在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題。只要考試時認(rèn)真就行,可考試時還是改不掉這個毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。

        長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),其實我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學(xué)習(xí)。

      初中生開學(xué)作文 篇3

        昨天開學(xué)典禮,差點讓我困死。還有一件是,那就是:為什么?為什么都開學(xué)一個多星期了,才舉行開學(xué)典禮?

        星期五下午,我正在奮力地完成作業(yè),正當(dāng)我科學(xué)作業(yè)快完成的時候,班主任走到教室里說:“們,停一下,等會兒第二節(jié)課要去舉行開學(xué)典禮,請大家準(zhǔn)備好凳子,鈴聲一響就走!蔽乙宦牐铧c噴血。什么?舉行開學(xué)典禮?開什么國際玩笑啊!這明明是一個星期前就要做好的事情嘛,居然放到現(xiàn)在才做,搞得我都忘記有這一回事了……算了,牢騷歸牢騷,的事情我們學(xué)生照做就行了。于是,我看著手表,看著一點點流過。果然,在我的倒數(shù)聲中,上課鈴,哦,不是,是“開會鈴”準(zhǔn)確敲響。同學(xué)們以迅雷不及掩耳之速搬起凳子往外面跑,我頗感無語:又不是去玩,干嘛這么興奮?說著我也搬起凳子,慢慢地走進(jìn)了隊伍。一路沖沖撞撞,總算從人流中脫出身來,坐到了屬于我們班的位子上。我看到臺上一個坐著的人也沒有,只有偶爾上來調(diào)調(diào)話筒,就知道離開學(xué)典禮開始還有一段時間,就和同學(xué)聊起天來。大約過了二十分鐘左右,才有老師開口說:“同學(xué)們,請安靜一下,開學(xué)典禮就要開始了!”聽到這句話,我立刻閉上了嘴巴。幾秒鐘后,其中一位老師發(fā)話了:“同學(xué)們,老師們,歡迎大家參加我們的開學(xué)典禮!……”隨后就是一大堆的講話。其他三個好像都是副校長。他們講的話雖然不同,但是意思是一樣的,那就是讓我們好好,努力為學(xué)校爭光!這千篇一律的講話,搞得我昏昏欲睡,眼睛是不是地瞟向手表:講了多長時間了;現(xiàn)在是什么時候;還有多少時間放學(xué)!

        老天啊,你總算還是眷戀我的!在我馬上支持不住我逐漸變大的腦袋的.時候,你讓其中一位副校長說:“楓橋鎮(zhèn)中開學(xué)典禮到此結(jié)束,請每個班按次序下去,不要擠。謝謝,好,再見!”這句話一講出,我立刻感覺如春風(fēng)拂面,原先困倦的感覺立刻消失了。我跟著隊伍一路走、一路跑的回到了教室。過了半個鐘頭左右,放學(xué)鈴就響了。同學(xué)們都很高興,因為就要回家了嘛!當(dāng)然,在此之前還有班主任的話要講完,這也是這個學(xué)期剛定下的規(guī)矩:只有老師講完話,說可以走的時候才可以走。還好這次班主任講的話并不長,幾分鐘就講完了。班主任剛剛說“可以走”三個字的時候,就有十多個同學(xué)沖出了教室;在班主任說完最后一個“了”字的時候,教室里差不多只剩下一半同學(xué)了。當(dāng)然,我是屬于那一半還沒走的同學(xué)的,因為我覺得我有時間,我大可不必這么急。

        回到家,放下書包,在趴到電腦前大玩一陣子,就去隔壁吃飯了(昨天隔壁大他們請客)。好爽啊……總算把我在開學(xué)典禮上受的苦給補(bǔ)回來了。我喜歡休息,不喜歡開學(xué)典禮,所以我要好好休息,不要讓開學(xué)典禮的再留在我的腦海中!

      初中生開學(xué)作文 篇4

        開學(xué)了,也就是說我初三了。

        我不懂,初三意味著什么,或許是三點一線像蜜蜂一樣不停工作,又或許是再也沒有玩耍?我只知道,時間很快,似水的流年。初三,選擇了一個艱苦的開始開學(xué)第一天:今天特意起了早,吃完早餐哼著歌走向?qū)W校。心里有種說不出來的激動。或許,能見到久違的同學(xué)了吧、同學(xué)們你說我笑的,各自談?wù)撌罴俚娜ぢ。組長們忙著檢查任務(wù),不可開交,好不熱鬧!翱瓤取崩蠋焷砹,快坐好!巴瑢W(xué)們大家好。五彩的暑假過去了,新的征程開始了。

        我們初三了,我們面臨的是中考,我希望各位同學(xué)能夠努力一年!崩蠋煹闹v話觸動了我,是呀好好學(xué)吧。為爸媽,老師,自己交個滿意的答卷。鏡頭一:發(fā)新書。每新學(xué)期,我都異常開心,因為能發(fā)書了,嶄新的書頁,漂亮的字體,好極了。搬書當(dāng)然都有我班的‘健將’們?nèi)プ,看著他們饅頭大漢的跑來跑去,謝謝了。可是,看著那么多書,哎,又展開一場馬拉松。鏡頭二;新老師,聽說說我們要換新老師,心里好期待。瞧,那個高高的老師就是我們新的P。E。老師。老師很幽默,都得我們哈哈大笑,也很有自己的教學(xué)方法與特點。我的體育向來不是很好,一定要在僅剩的一年中加緊練習(xí),爭的高分。我要不怕吃苦,克服困難。世上無難事,只要肯登攀。我要說,加油。別人能做到的你也能做到。鏡頭三;快看,講臺上我們小組在演話劇《唐雎不辱使命》這可是我們自編自導(dǎo)自演的哦。我們加以改編,分了四幕,同學(xué)們都為我們鼓掌。老師說演的還不錯。我們每個人都很投入。演出很成功,里面加了為喜劇元素,而同學(xué)們也都被逗笑了。

        心里太開心了。這就是開學(xué)趣事,我計劃,好好學(xué)習(xí)達(dá)到自己的目標(biāo),按所擬的計劃辦事。

      初中生開學(xué)作文 篇5

        炎夏已去,秋風(fēng)送爽。迎著初秋第一場雨,我們又一次正式進(jìn)入開學(xué)季。

        站在熟悉的校園中,成排的柳樹郁郁青青,樹上的鳥兒迎著麗日歌唱,秋風(fēng)微涼,迎面掠過我的臉頰,為新的學(xué)期拉開了序幕。此時的我面對學(xué)習(xí)了兩年的校園卻有些惶恐。九年級的學(xué)生,前方將面臨嚴(yán)峻的考驗,不禁望而生怯。是突破重圍,給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾,全在自己的抉擇。我們不再擁有課余時間供自己支配,只有全身心地投入學(xué)習(xí),這使我對九年級的生活既充滿期待又夾雜著膽怯。

        過去,自己不曾意識到升學(xué)的嚴(yán)峻,整日里學(xué)到點東西便心滿意足,卻不知自己目光短淺,如同井底之蛙,認(rèn)為眼前的景象就是全世界,學(xué)的這些足以應(yīng)負(fù)考試,而他人卻遨游在更廣闊的天地。

        如同沒有見過海洋的河流,永遠(yuǎn)不知道自己的渺小。充實內(nèi)在,才能讓自身得到升華。這也是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。

        處于九年級的開端,我開始為自己的學(xué)業(yè)擔(dān)心。兩年的學(xué)習(xí)足夠讓我發(fā)現(xiàn)很多自身的缺點,尤其是在學(xué)習(xí)方面。發(fā)現(xiàn)缺點,便要及時補(bǔ)救,現(xiàn)在還來得及,若為時過晚,耽誤的不僅僅是時間,還有前途,F(xiàn)在應(yīng)做的是為自己制訂一份學(xué)習(xí)計劃,并且有自己的學(xué)習(xí)方法。即使前方的路很艱難,只要有努力的汗水和前進(jìn)的腳步,一樣可以一馬平川。在學(xué)校上我要牢記!

        古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。對于九年級的學(xué)生,“學(xué)”與“思”應(yīng)緊密結(jié)合,才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。學(xué)習(xí)的同時也應(yīng)進(jìn)行課外閱讀,充實自己?鬃釉唬骸皽毓识,可以為師矣”。學(xué)習(xí)的知識要及時溫習(xí),也許會有新的發(fā)現(xiàn)和理解。同樣,沒學(xué)的知識也應(yīng)提前預(yù)習(xí),是自己在汲取大量知識時條理清晰。對未來的學(xué)習(xí)有足夠的信心也是關(guān)鍵。滴水穿石,鐵杵成針,在日積月累的努力下,一定會實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

        一年開學(xué)季,過往的笑也好,淚也罷,都將隨風(fēng)飄逝,只期盼明年這時的自己可以無怨無悔!

      初中生開學(xué)作文 篇6

        展開心中最美麗的翅膀,夢想,流星,新世界的曙光。讓我們一起走進(jìn)《開學(xué)第一課》的天堂。

        夢想是我們的好朋友,他幫助我們長大,學(xué)習(xí)知識,認(rèn)識這個世界的美好!

        李連杰,一個著名的演員,他在小時候最大的夢想就是澆花,只有10元補(bǔ)助,但是他的夢想依然如舊:不會保護(hù)一個人,會保護(hù)中國的十三億人口!

        完瑪草,承擔(dān)家務(wù),即使過的很艱苦,卻很快樂幸福!她把草當(dāng)成聽眾,對著小草唱歌,是她人生中最大的快樂!

        開學(xué)第一節(jié),是。∫粋炎黃子孫的夢想,是多么神圣!祖國文化傳遞,東方推到世界,應(yīng)當(dāng)屬于奧運會,你一定可以。我們所長的健全身體,一只手是感恩,一只手是實現(xiàn)。我的夢,中國夢!

        理解、努力、支持是夢想的源泉。一個小游戲所證實!8位同學(xué),正是有了這三選才會變得如此堅強(qiáng)!

        開學(xué)第二節(jié):

        波濤江水,將我們的夢想翻滾,其乃是激動,裝飾,將母親攜手。

        一個小小的孩子都知道好好學(xué)習(xí),追求夢想。所謂的追求就是讓夢想越來越近。才人但舟!

        楊夢行,用腳寫字,克服困難。崇高,真摯夢想!因為至少我們奮斗過,努力過,向前,向前!

        劉偉,用腳彈起優(yōu)美的樂曲。人生,要么,精彩,要么,悲傷。

        馬云,所有的夢想全部破碎,一個試,改變了自己,一點一滴的努力,背后,有一千個錯誤。他倒下,站起,最后得到的結(jié)果是夢想的實現(xiàn)。

        一個失臂的殘疾人,一個夢想全部破滅的人,卻有著精彩的人生。在我們的方式去適應(yīng)別人的方式。付出多少努力,支持。夢想與眼淚,汗水是不可分隔的。

        開學(xué)第三節(jié):

        李中華,飛行員。只要有一線希望,他就會去努力。因為在身后有眾多人的眼睛在看著你。他要抹去。實現(xiàn)夢想一定要支持,勇敢。

        韓庚,從小到大,都想當(dāng)一名音樂家。他有放棄過夢想,但是堅持,就能實現(xiàn)。

        在實現(xiàn)夢想過程中,不放棄,不斷努力,不斷堅持才能實現(xiàn)!

        開學(xué)第四節(jié):

        章子怡,上海世博會志愿者,著名電影演員。10幾年來的事業(yè)坎坎坷坷。

        一雙父親的手,一直茫然的找了三天三夜的父親,發(fā)現(xiàn)她的女兒已經(jīng)。。。。。。她的女兒最想當(dāng)老師,父親為她做了個黑板,可惜她女兒再也看不見了。

        不是希望災(zāi)難的來臨,在災(zāi)難,我們要堅強(qiáng),好人,一生平安!

        因為自己的努力,能使別人快樂,會給別人起到不一樣的作用。時光的烽火,閃爍過來,讓我們在未來的路上實現(xiàn)夢想吧!

        放飛我們的夢想,讓我們?nèi)ゼ佑!學(xué)習(xí)快樂,快樂學(xué)習(xí)!

      初中生開學(xué)作文 篇7

        一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。

        我也迎來了我新的開始,因為新學(xué)期即將開始。

        在開學(xué)前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學(xué)后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……

        朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準(zhǔn)備,以一個新面貌來對待將要來到的一切!瓦@樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。

        有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……

        當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來的所有習(xí)慣都會改變。

        同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了?墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。

        新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

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