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      三年級(jí)開學(xué)作文

      時(shí)間:2022-04-20 12:43:57 開學(xué) 我要投稿

      三年級(jí)開學(xué)作文匯總10篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的三年級(jí)開學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      三年級(jí)開學(xué)作文匯總10篇

      三年級(jí)開學(xué)作文 篇1

        開學(xué)了!我們的情緒甭提多高興了。

        我早早就起來,把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了,背上書包,帶上學(xué)生冊(cè),穿上校服,約好同學(xué),一齊到學(xué)校去。

        可到了學(xué)校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿,這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了,拿不到了。然而我好著急,急得在學(xué)校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就就是沒有勇氣邁進(jìn)校門口。

        看著那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,此時(shí)我的心越來越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣,在校門口折騰了一個(gè)多小時(shí),報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來了,我哭得更悲哀了。沒辦法,我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說明狀況。爸爸明白了,忙拉著我的手趕到學(xué)校。

        這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完?duì)顩r,微笑著摸著我的頭說道:“傻孩子,開學(xué)報(bào)名的這一天,不要求必須要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見班上還有同學(xué)沒有到校,我正著急呢,忙著和同學(xué)家長聯(lián)系問明狀況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名,老師就少一份擔(dān)心。你來了,老師高興都來不及呢,怎樣會(huì)責(zé)怪你呢你們就是老師的寶啊!”

        我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開了學(xué)校。

        開學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,就是我難忘的一天。我明白了,老師對(duì)我們嚴(yán)格要求,平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,就是對(duì)我們的另一種愛。其實(shí),老師心里深處,一向深深地惦記著她的學(xué)生,學(xué)生始終就是老師心中的寶。

      三年級(jí)開學(xué)作文 篇2

        新的一個(gè)學(xué)期開始了。在今天第一天上學(xué)好像有點(diǎn)不習(xí)慣,可能是寒假玩耍太久的原因吧!從今天起,我要改正我的壞毛病,取長補(bǔ)短。

        我不可以太小氣,要認(rèn)認(rèn)真真地做好家長和老師吩咐的每一件事,而且還要多做自己力所能及的事。我要認(rèn)認(rèn)真真地做好每一次作業(yè),多點(diǎn)幫助媽媽和爸爸做事,多看課外書即使是星期六日,也要多看課外書,增長自己的見識(shí)。我不能整天沉迷著電視和電腦,不能和家長吵架。星期六日要早睡早起,要主動(dòng)幫忙做家務(wù),在學(xué)校還要認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課。

        我希望每次考試都能取得好成績。

      三年級(jí)開學(xué)作文 篇3

        開學(xué)了,相信大家一定都很開心吧。

        最近聽到一些人的討論:“還是新教師好,以前的那個(gè)教師教得太那個(gè)……”“我不覺得,我覺得以前的教師蠻好的啊!”總之,我聽不下這些話了。

        你認(rèn)為這個(gè)教師教得好不好,其實(shí)不在于這個(gè),要看你是否認(rèn)真地學(xué)習(xí),如果你不認(rèn)真學(xué)習(xí),不管換幾個(gè)教師你都學(xué)不到知識(shí)的。但是如果這位教師的態(tài)度、教學(xué)方式實(shí)在是不合格的話,你可以去找這位教師,告訴他,希望他能改改,如果他不接受,那就要?jiǎng)觿?dòng)你的腦筋了,不是說:“腦不用不靈”嗎?

        我覺得主要的是我們不應(yīng)該因?yàn)閷?duì)教師的陌生,在課堂上不敢舉手發(fā)言,有的同學(xué)不但不舉手,教師讓他起來回答時(shí),他的聲音還挺小,讓同學(xué)們聽不到他在說什么,不過,熟悉了自然也就有點(diǎn)勇氣舉手了。

        你回答不一定對(duì),獲得的不一定是表揚(yáng),但是一定能得到的,那就是勇氣,你沒有勇氣,你就不敢舉手,你不敢舉手,自然你的答案就不能告訴給大家,也不知道你的答案是對(duì)是錯(cuò)了。

        所以,大家,開學(xué)呢,就要開開心心,快快樂樂地學(xué)習(xí)。

      三年級(jí)開學(xué)作文 篇4

        年過完了,寒假也結(jié)束了,教師如何在開學(xué)第一時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),讓他們擁有陽光般的心態(tài)呢?

        首先,提醒學(xué)生及時(shí)調(diào)整作息時(shí)間。在寒假中許多孩子的生活規(guī)律被打亂了,開學(xué)了如果不及時(shí)改變,將很難適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)生活,因此,開學(xué)第一課老師的當(dāng)務(wù)之急就是引導(dǎo)學(xué)生們及時(shí)調(diào)整“生物鐘”。其次,多對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極的“心理暗示”。新學(xué)期每個(gè)學(xué)生都有一種積極向上的良好愿望,尤其是上學(xué)期學(xué)習(xí)成績不太理想、行為習(xí)慣不太近人意的學(xué)生,他們更是萌發(fā)出一種“忘掉過去,從新開始”的向上心理,渴望在新學(xué)期能夠引起老師的關(guān)注,同學(xué)們的肯定。教師此時(shí)一個(gè)信任的眼神,一句親切的話語,一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),都會(huì)在他們心里“一石激起千層浪”。再次,應(yīng)以平和的心態(tài)幫助孩子們消除“開學(xué)恐懼癥”。

        開學(xué)初期,學(xué)生表現(xiàn)出來的厭學(xué)心理尤為明顯,此時(shí)此刻冷嘲熱諷、批評(píng)指責(zé)是解決不了問題的,最好的辦法就是以平和的心態(tài)引導(dǎo)他們逐漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),例如開學(xué)第一周,老師可以讓孩子們多交流假期見聞,安排功課不要太滿等。

      三年級(jí)開學(xué)作文 篇5

        開學(xué)了開學(xué)了!同學(xué)們都背著各式各樣的書包上學(xué)去。我在路上走著,有幾只小鳥在“喳喳”叫呢!路邊的樹似乎在向我招手,微風(fēng)吹到臉上舒服極了!

        到了校園,哇!校園變得好漂亮呀!墻壁潔白,噴泉開放著,美麗極了。一旁的鮮花似乎對(duì)我們點(diǎn)頭!我來到教室,一看,“哇!教室里有一臺(tái)電腦!”我高興極了,激動(dòng)地蹦了起來。我坐到自己的座位上,有發(fā)現(xiàn)了桌子和椅子都換新的了,桌子動(dòng)能當(dāng)“鏡子了”!等我拿到新書后,一股油墨的清香味迎面撲來我拿著新書真是愛不釋手。發(fā)完書后,我和小伙伴們一起追逐打鬧。班里不少同學(xué)都長高了,也有的變胖了!和藹可親的盧老師也變的更年輕漂亮了!又是一個(gè)新學(xué)期,又有一份新的收獲。在這學(xué)期了,我打算:上課專心聽講、不做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)認(rèn)真,要舉一反三,思維要變的靈活。我現(xiàn)在是小學(xué)四年級(jí)的小學(xué)生了,學(xué)習(xí)應(yīng)該更主動(dòng),不能再像三年級(jí)那樣拖拉了,應(yīng)該變得更懂事。

        開學(xué)了!我好像又長大了一些。

      三年級(jí)開學(xué)作文 篇6

        三年級(jí)是小學(xué)三年學(xué)習(xí)歷程中承上啟下的時(shí)期,也是關(guān)鍵的一年。相信13-2班能夠充實(shí)的度過這一學(xué)年,以更好地狀態(tài)進(jìn)行選拔考,現(xiàn)制訂本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃如下:

        一、學(xué)期工作指導(dǎo)思想

        在學(xué)校的黃金發(fā)展時(shí)期,我們迎來了新的學(xué)期,13-2班將會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格按照教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)去衡量教學(xué)的思路。同時(shí)規(guī)范課程改革,積極參加各項(xiàng)專業(yè)課程,養(yǎng)成一個(gè)你爭我敢的學(xué)習(xí)競爭勢(shì)頭。

        二、基本情況

        13-2班是護(hù)理班,共有學(xué)生49人。新的學(xué)期開始,大部分學(xué)生似乎還沉浸在暑假里,思想上還不愿意回歸學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是不好的,在幾天之內(nèi)通過管理,首先讓學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,回歸學(xué)習(xí)。班內(nèi)因?yàn)槿桥,在學(xué)校組織的軍訓(xùn)過程中相對(duì)占劣勢(shì),所以會(huì)要求學(xué)生平時(shí)勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成負(fù)責(zé),通過鍛煉,培養(yǎng)她們主動(dòng)的意識(shí),我想,這樣會(huì)解決這個(gè)問題,F(xiàn)在班級(jí)中有著一個(gè)班干部隊(duì)伍,在日常的衛(wèi)生、班團(tuán)會(huì)等工作中有積極的帶頭作用,使班級(jí)的工作有條不紊的運(yùn)轉(zhuǎn)。另外還有一小部分學(xué)生不穩(wěn)定,也存在著一些問題,比如:玩手機(jī),對(duì)這類的學(xué)生要進(jìn)行心理教育,讓其認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,做到逐漸的改正。

        三、存在的問題

        1.成績好的學(xué)生的基礎(chǔ)相對(duì)較好,成績差的學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)在太差。在上一學(xué)年中的期中考和期末考中顯得吃力,難以帶動(dòng)成績差的學(xué)生提升起來,希望在新的一學(xué)期中能找到更好的方法,扎實(shí)自己的基礎(chǔ)。

        2.我班大部分同學(xué)存在偏科的現(xiàn)象,對(duì)英語這門學(xué)科敬而遠(yuǎn)之,由此產(chǎn)生厭學(xué)英語,對(duì)明年的選拔考可能受到一定的影響。針對(duì)這一影響,我班會(huì)采取換一部分同學(xué)的位置以作調(diào)整。

        四、班級(jí)管理措施

        新學(xué)期開始,必須對(duì)班級(jí)管理嚴(yán)格,才能保證以后的日常學(xué)習(xí),對(duì)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生絕不姑息,對(duì)學(xué)生的手機(jī)使用現(xiàn)象嚴(yán)格管理,簽定家長協(xié)議,對(duì)違反協(xié)議的學(xué)生絕不手軟。在衛(wèi)生方面,堅(jiān)持一日兩掃三檢查活動(dòng),每月進(jìn)行一次大掃除,維護(hù)好學(xué)校的衛(wèi)生。每周都要開展班團(tuán)活動(dòng),對(duì)本周的工作做好總結(jié),同時(shí)安排好下周的工作。利用班務(wù)時(shí)間給學(xué)生鼓勁,同時(shí)找單個(gè)學(xué)生談心、聊天等活動(dòng),使學(xué)生的思想道德、學(xué)習(xí)目的有所提高。

        總之,班級(jí)管理問題,管是態(tài)度,理是方法,態(tài)度有了,再加上各科老師的指導(dǎo),我們有耐心也有信心管好班級(jí),取的好成績,讓我們共同關(guān)注13-2班。

      三年級(jí)開學(xué)作文 篇7

        三周了,我覺得在我自己有很大的進(jìn)步,比如:在學(xué)校做了一半作業(yè),在學(xué)校幫同學(xué)——我還有很多的了。

        還有哦!我的字漂亮了很多,還有生字,采集和家聽。每一次都是a+哦。我的數(shù)學(xué)也進(jìn)步了一點(diǎn)啊。英語也一樣。我天天7點(diǎn)就做完作業(yè),做完后。我又復(fù)習(xí),英語、語文、數(shù)學(xué),最后還練了一下數(shù)學(xué)題。還有看一下書,我覺得我這學(xué)期又很大的進(jìn)步。比以前進(jìn)步多了。

        雖然這個(gè)100來字。對(duì)與你們說是很簡單的,可我還會(huì)繼續(xù)加油。努力!我一定會(huì)在4年級(jí)以上。就要科科都90分以上。不會(huì)低過這個(gè)分?jǐn)?shù),還要超過全班的同學(xué)。

      三年級(jí)開學(xué)作文 篇8

        在暑假的最后幾天,心情突然變得焦躁不安,已經(jīng)裝好的書包被我翻來翻去。我一遍又一遍地檢查著開學(xué)需要帶的東西,生怕遺漏什么。在這種既興奮又膽怯的矛盾之中,終于迎來了開學(xué)的`日子。

        開學(xué)第一天,天氣晴朗,陽光明媚,我的心情也如這九月的太陽一樣,明亮而耀眼。一路催促著媽媽,終于來到了我熟悉的學(xué)校門口。原來不止我一個(gè)這么興奮,有很多同學(xué)早已經(jīng)來到了學(xué)校。看到穿著紅色校服的他們,一種親切感油然而生。

        走進(jìn)我們新的五三班教室,看到那一張張熟悉的面孔,那種對(duì)新學(xué)期生活的擔(dān)憂消失的無影無蹤,來不及放下書包,就加入了大家聊天的行列。“你放假去哪玩了?”,“你的奧拉星升到幾級(jí)了?”,“會(huì)游泳了嗎?”??大家三五成群聚在一起,有的高談闊論,手舞足蹈;有的交頭接耳,竊竊私語。教室里熱鬧的成了自由市場(chǎng),就連走進(jìn)教室的老師都被我們自動(dòng)屏蔽了。這也不怪我們,陌生的面孔讓我們以為她走錯(cuò)教室了。在老師略顯嚴(yán)厲的目光中,我們逐漸停止了說話,經(jīng)過介紹才知道她就是我們新的數(shù)學(xué)老師兼班主任。不但是數(shù)學(xué)老師,其他老師也都換了,看著一個(gè)個(gè)陌生的老師,我們也不敢再囂張了。誰會(huì)想成為第一個(gè)被老師認(rèn)識(shí)的學(xué)生啊。

        一上午的時(shí)間,在認(rèn)識(shí)新老師,發(fā)新書的興奮中匆匆而過。直到放學(xué),同學(xué)們還意猶未盡,拖拖拉拉地收拾著書包,依依不舍地說著“再見”,好像生離死別一樣。

        開學(xué)第一天,一個(gè)充滿驚喜與驚訝的一天。開學(xué)第一天,完美結(jié)束,新的開始!

      三年級(jí)開學(xué)作文 篇9

        這幾天,天氣很熱。早上,我們?nèi)コ燥垥r(shí),太陽光直射到我的背后,非常熱。我心里一直在想:我要早點(diǎn)吃完早飯,回到教師里去。要不然怎么行呢!就吃一個(gè)早飯,我就已經(jīng)汗流浹背!

        下午上體育課的時(shí)候,我很想和王胤他們打籃球,但又怕大太陽。猶豫好一會(huì)兒,我才過去。一個(gè)人打三次球,該我,呀!一個(gè)投進(jìn)。呀!又投進(jìn),我好棒呀!時(shí)間過得真快,要整隊(duì),我連忙跑過去,恐怕晚。我滿頭大汗,但又不能用手擦,因?yàn)槲颐@球,籃球又很臟,所以,我的手非常臟!

        晚上的時(shí)候,我們看《貓和老鼠》,那是晚自習(xí)之前一段時(shí)間看的。有一次,貓和老鼠在一個(gè)很大的牧場(chǎng)里,突然,一輛轎車停在他們門口www.99z,里面走出一只美女貓。湯姆一看,兩只眼睛蹦出兩個(gè)大大的愛心,竟顧不得管杰瑞,像一只公牛一樣沖進(jìn)房間。不一會(huì)兒,他穿套牛仔服出來,而且還拿個(gè)吉他,在那里彈。一會(huì)兒,小老鼠不服氣,拿個(gè)烤肉用樹杈把它射到貓的身上,哦!!貓嗷嗷直叫,掉到一個(gè)大水池里。唉,真是糟透!

        鈴聲響,動(dòng)畫片沒,我們只好認(rèn)真地寫作業(yè)。

      三年級(jí)開學(xué)作文 篇10

        盼星星,盼月亮,終于盼到了開學(xué)季。我又回到了我美麗的校園,又見到了敬愛的老師和可愛的同學(xué)。寂靜了許久的校園又充滿了歡聲笑語。

        上課了,我聚精會(huì)神地聽老師講課。時(shí)間過得飛快,不知不覺又到了下課時(shí)間。同學(xué)們又開始有說有笑,訴說著暑假里的所見所聞。

        今天,我還收到了意外的驚喜,我獲得了《快樂作文與閱讀》第八屆“快樂征文”大賽中的優(yōu)秀獎(jiǎng)。

        今天真是一個(gè)令人高興的日子。新學(xué)期,新氣象,在新學(xué)期里,我將做到:上課認(rèn)真聽講,積極回答問題;課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故而知新,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,幫父母做力所能及的家務(wù),做到在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家庭是個(gè)好孩子,在社會(huì)是個(gè)好少年。

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