【熱門】三年級開學作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的三年級開學作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級開學作文 篇1
9月1日下午，我和媽媽一起看了由王小丫、撒貝寧和董卿主持的開學第一課。這節(jié)課的主題是“幸�！�，分“發(fā)現(xiàn)幸福、傳遞幸福、創(chuàng)造幸�！比齻�篇章。通過認真觀看《開學第一課》，一件件感人的故事、一份份真實的情感，讓我肅然淚下，受益匪淺。
流暢的鋼琴音從一個小男孩的手中傳出，這個小男孩叫劉浩，今年10歲，4歲開始學電子琴，7歲開始學鋼琴，也許你覺得這沒什么稀奇，但是劉浩看不見!雖然他是個盲童，但是他很自信、自強不息、不自卑。他積極向上的生活態(tài)度，詮釋著幸福的真諦。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛的偉大!因此，幸福并不是稀有珍品，只要我們留心去觀察、去體會，幸福其實一直都在我們身邊。幸福是積極的生活態(tài)度，幸福是一份好心情。只要今天比昨天有進步，我們就是幸福的.。
王忠華老師給篤坪鄉(xiāng)的學生們教跳邁克爾·杰克遜的dangerous，這給已經(jīng)畢業(yè)的學生們留下了溫馨的回憶，一跳起舞蹈，讓他們感到快樂、幸福，在成長中去品味幸福的味道。王老師這種對學生的關心和愛護，在把幸福傳遞，傳遞給了每一個學生。幸福是溫暖的關愛，幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里，要珍惜身邊人、身邊事，懂得對生活說感恩。敞開心扉去溝通，世界也會變開闊;用寬容的心待人，讓自己更快樂!
還有孟佩杰姐姐，和癱瘓在床的媽媽劉芳英相依為命，每天200個仰臥起坐、240個伸腿、捏腳30分鐘，xx年如一日，這種無私的奉獻，讓人感動。幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻;給予越多，得到越多;分享越多，快樂越多! 如果今天，有人問我：“你幸福嗎?”我會毫不猶豫地回答：“我很幸福!”今天的我們有這么美好的生活環(huán)境、有疼愛我們的爸爸媽媽、有關心和愛護我們的老師、有寬闊美麗的校園，我們沒理由不快樂，沒理由不幸福。我們要心懷感恩之心，努力學習，回報社會!
三年級開學作文 篇2
輕松愉快的暑假眨眼就過去了，我們又迎來了新學期。
以前上課我坐不住，有時和同學說話;有時自言自語;有時走神。這樣對自己不好，也影響同學學習�，F(xiàn)在我又長了一歲，不能像以前那樣貪玩，不知道學習了。 新學期，我決心努力學習。首先抓住課堂，專心聽講，積極發(fā)言，不影響他人。其次，認真寫家庭作業(yè)，努力把字寫規(guī)范，以前，老師布置預習，我只把字勾畫出來，不讀課文，騙家長說讀課文了，這樣做是不對的，學習是給自己學知識，欺騙家長和老師就是欺騙自己，今后我要改變自己學習不踏實的壞毛病。
以前，我回到家第一件事是看電視，或玩電腦，新學期，我要改變自己，回到家先寫作業(yè)，有空再看一會兒電視或玩一會兒電腦。
三年級開學作文 篇3
盼星星，盼月亮，我終于盼到了開學的第一天。這天，我懷著激動的心情來到了校園，校園里洋溢著濃濃的元宵節(jié)氣息。
走在學校的傳承路上，橋的兩側欄桿，掛著十二生肖的燈籠，白墻上，青瓦上，也都掛滿了各種各樣的燈籠。學校操場上，燈籠就像是天上的繁星一樣，數(shù)都數(shù)不清。
學校小廣場上，正在舉行“美食節(jié)”活動，邊上插著一面面旗幟，旗幟上寫著美食的名稱，旁邊的桌子上就放著各式各樣的美食。為了能享用這些美食，我可是連早飯都沒吃，就來到了校園�？吹竭@么多美食的我，早就垂涎三尺了。我趕緊去找好吃的，有水果布丁、牛肉煮蛋、串串香、壽司、水果沙拉……我把這些美食統(tǒng)統(tǒng)吃了個遍，肚子都吃撐了。遠處傳來“嘭”地一聲，我嚇了一跳，趕緊跑過去看是怎么回事，擠進人群，我看見了一個像大炮一樣的東西，里面爆出來很多的爆米花，原來這是爆米花機呀。
離開了美食節(jié)，來到操場，我仿佛沉浸在燈的世界，燈的海洋！我看見了一盞很漂亮的燈籠，燈籠底下掛著一張燈謎，老師說猜對了燈謎，就可以把這盞燈籠獎勵給我。燈謎的題目是“任何人一生中必須去的地方是哪里？”我冥思苦想，終于想到了，不就是廁所嗎！我迫不及待地告訴老師，期待著老師公布正確答案，“恭喜你，答對了�！蔽腋吲d地一蹦三尺高，領了獎品，高高興興地回到教室，和同學們一起去分享我的“戰(zhàn)利品”。
“原味年，宏道情�！蔽覀兊男@在新的一年里，有新的氣象，每天都在不斷變化，希望她越來越美麗！
三年級開學作文 篇4
日月如梭，光陰似箭，轉眼間就要開學。就在開學的前一天晚上，我總想著快點上學，我想：“開學，我的同學長高嗎？這學期又有哪些同學來我們班讀書呢？”我越想越興奮，最后連覺都睡不著，直到九點我才進入夢鄉(xiāng)。
早上，我又早早起床，我穿好衣服就跳下床，從書桌上找出幾本寒假作業(yè)，還一邊數(shù)著：“一、二、三……”我把作業(yè)一本一本地放進書包。吃完早飯，我準備去報名，可被媽媽叫住，媽媽對我說：“早上不用去報名，下午去上課�！蔽衣�，心想：“下午去？不是早上去，唉！”我又在家等待著，等��！等��！我終于等到下午。我背上書包，開開心心地去上學。
我?guī)е矏偟男那樽咴谌W校的路上，不知不覺，我就來到學校，我快步走向班級。
到班級，我看見我的同學，我回到位置，看見同學們三三兩兩地呆在一起說什么，我還發(fā)現(xiàn)我的朋友盈諾回來，一大堆同學圍著她，問在上海的事，我們聽得直拍手，我心想：“��！我以后又能和她一起玩！”
過一會兒，老師來，可全班還是像去年一樣，話說個不停。
又過一會兒，開始發(fā)書，只見一本本厚厚的課本堆在一起，就像一座小山似的。不一會兒，書發(fā)完，我拿著一本本書，心想：“我一定要保護好我的書，我還要好好學習，以后長大做個有出息的人！”
開學，我們又要開始學習，讓我們從新的起跑線出發(fā)！爭取取得好成績！
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