有關(guān)三年級(jí)開學(xué)作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)開學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇1
今天是開學(xué)的第一天，也是我正式成為三年級(jí)學(xué)生的第一天。今天是個(gè)特別的日子，老師沒有正式開課，而為我們講述了三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，還有注意事項(xiàng)。領(lǐng)到了嶄新的書本，也讓我目睹了三年級(jí)的不一般。
三年級(jí)新增了英語這門課程，這可是正式學(xué)習(xí)英語了，不同于幼兒園時(shí)，大致知道某些常用詞語的讀法，三年級(jí)了，將要學(xué)會(huì)用英語說對(duì)話。學(xué)習(xí)英語，應(yīng)該經(jīng)常溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)，練習(xí)用英語對(duì)話，這樣英語才不會(huì)像傳說中那樣難學(xué)，這是對(duì)英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
三年級(jí)了，寫作業(yè)的主打工具將是鋼筆，以前都是用鉛筆寫作業(yè)，錯(cuò)了就用橡皮擦掉，養(yǎng)成了不細(xì)心的壞毛病，因?yàn)椴慌聦戝e(cuò)�，F(xiàn)在學(xué)用鋼筆了，不能像用鉛筆那樣馬虎了，寫字更應(yīng)該細(xì)致，字也得寫的端正，細(xì)心了出錯(cuò)的機(jī)會(huì)就能減少了。對(duì)鋼筆字的書寫，老師專門安排一周一堂書法課，目的不是讓我們?cè)谶@一堂里練習(xí)，而是檢驗(yàn)我們鋼筆字寫的怎么樣了，看誰平時(shí)認(rèn)真寫字，勤奮練習(xí)。
三年級(jí)了，學(xué)習(xí)總不能一直靠家長的催促吧，得學(xué)會(huì)自己預(yù)習(xí)�；A(chǔ)預(yù)習(xí)，得先讀書，多讀幾遍，首先讓自己熟悉句子，把不認(rèn)識(shí)的字加上拼音，然后才能流利的閱讀，找出句子中優(yōu)美的片段和詞語，再讀時(shí)，就情不自禁把感情融入課文，了解課文要表達(dá)的思想，同時(shí)抒發(fā)自己的情感以及看法，對(duì)課文后的作業(yè)才會(huì)輕松對(duì)付�？傊A(yù)習(xí)要達(dá)到好的效果，就得把課文讀的非常透徹。
三年級(jí)了，課程多了，對(duì)于時(shí)間的安排可不能因此而亂了，故事閱讀也不能因此而中途荒廢，好習(xí)慣是需要保持的。這就要求我們?cè)趯懽鳂I(yè)時(shí)，不能三心二意，抓緊時(shí)間把作業(yè)完成，為自己贏得個(gè)把小時(shí)的讀書時(shí)間，也為自己贏得玩耍的時(shí)間。老師在故事閱讀這方面也沒有放松，自覺讀書靠個(gè)人，每周我們班也安排一節(jié)讀書會(huì)，大大提高了閱讀的興趣，把自己的故事分享給大家，可是我們樂于做的啊。
三年級(jí)了，是考驗(yàn)我們每個(gè)人自覺學(xué)習(xí)的時(shí)候。新學(xué)期，新計(jì)劃，在同一的起跑線上，可不要讓自己輸在第一步啊!
三年級(jí)開學(xué)作文 篇2
開學(xué)第一天是匆忙的一天。
六點(diǎn)半，我起床洗漱好，飯吃好，哎呀，一看鐘：七點(diǎn)一刻了。我趕快催媽媽換衣服，等娘倆都弄好了，手忙腳亂地一起跑下樓，開車直奔學(xué)校。
車上，我想：到班級(jí)肯定是我最快……到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校變漂亮了。沒用多長時(shí)間，我就找到了我自己的教室，看到比我早的人還有，心想：真是氣死我了，居然還有比我早到的人。之后，來了一群兩個(gè)月沒見的同學(xué)，徐涵楓長高了，王奕麟戴眼鏡了……，冷冷清清的教室熱鬧起來了，有的在講自己在暑假里發(fā)生的事情，有的在玩游戲，我和於紓吉聊得正起勁的時(shí)候，忽然從某個(gè)地方傳來一陣聲音說：“陳薇老師來了！”聽到這聲音我們匆匆忙忙回到座位上。原來以為陳薇老師很嚴(yán)格，可是過了一段時(shí)間后，發(fā)覺沒有想象中的那么嚴(yán)厲，倒是個(gè)幽默風(fēng)趣和藹可親的老師。開學(xué)第一天的第一節(jié)課是語文課，我匆匆忙忙地做完了課堂上每一樣作業(yè)。每節(jié)課都是匆匆忙忙的。
終于過了一天，我想以后的每一天都能忙得充實(shí)，忙得快樂。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇3
你喜歡開學(xué)嗎？我不太喜歡!
電視，大家都再熟悉不過了，它可以收看五彩繽紛的動(dòng)畫片、扣人心弦的電視劇、電影及它各種各樣精采的節(jié)目。至于電腦它在現(xiàn)代社會(huì)可起著巨大的作用，它可以上網(wǎng)、打游戲、寫作文打印、與從未見過面的朋友交流……
時(shí)光飛逝，暑假一眨眼就過去了�？扉_學(xué)了，我又高興又有些失落的感覺，高興的是馬上可以見到離別已久的同學(xué)，可以跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐、玩耍，還可以上自已喜歡的課程，聽到老師上課時(shí)那動(dòng)聽的聲音。失落的原因是不能看太久的電視，不能玩太久的電腦，不能自由自在的支配時(shí)間，玩的時(shí)間會(huì)大大減少。
我總覺得開心的'事一年如一日，而不開心的事一日如一年�？�，誰叫我要長大……
三年級(jí)開學(xué)作文 篇4
開學(xué)第一天，許多家長帶著孩子來報(bào)名，辦公室的班主任老師們都忙活開了，只剩下我們新來的幾位教師坐在辦公室里。以往我都是在忙碌中度過開學(xué)第一天的，今年我到別的學(xué)校去頂崗 學(xué)習(xí)，沒有擔(dān)任班主任了，感覺開學(xué)第一天原來是這么的輕松、愜意。
目前我擔(dān)任一、二年級(jí)書法課，同來的同事?lián)握Z文和科學(xué)，課務(wù)較重，許多同事都很羨慕我，說我不用擔(dān)任主課很輕松，相當(dāng)于享受的是“中層待遇”，可是我自己卻很矛盾，說不出是喜是 憂。
為什么我卻如此清閑呢 ?感覺……(說不清道不明)。或許你會(huì)毫不留情地說：真是個(gè)大傻瓜，給你課務(wù)輕一點(diǎn)，有什么不好?想啥西呀，有福不會(huì)享，領(lǐng)導(dǎo)要是給我這樣安排，我還求之不得 呢!
三年級(jí)開學(xué)作文 篇5
新學(xué)期開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，一直以來，領(lǐng)導(dǎo)跟老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學(xué)到了什么？有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰？距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？
新的學(xué)期，我們都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)新的目標(biāo)，我認(rèn)為無論你樹立的是什么目標(biāo)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。
要想成為優(yōu)秀小學(xué)生，首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點(diǎn)很簡單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)你看見地上有一張果皮時(shí)，你將它撿起來，然后放入垃圾桶，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時(shí)，你過去把它擰緊，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你看見地上的錢物時(shí)，你撿起來然后還給失主，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你早晨遇見老師時(shí)，問候老師一聲，老師，您早，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你，你用微笑去對(duì)待別人的過錯(cuò)，這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們，你們想，這不是很簡單嗎？其實(shí)，高尚的品德跟良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。
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