【實用】開學作文300字集合八篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的開學作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開學作文300字 篇1

　　“下雪了!下雪了……”有同學小聲喊道。天空中突然下起了開學的第一場大雪，同學們都希望雪能積起來到時到下面去打雪仗。

　　一到下課，大家都伸手到空中抓雪，我也走出教室來到走廊上看雪。雪下得歡了，像在歡慶新一季的到來。同學們更是欣喜若狂，三五成群地接雪花玩：有的用圍巾，有的用帽子，還有的干脆用手掌。只見圓圓的雪珠兒，小小的雪花兒,薄薄的雪片兒，輕盈盈地翩翩飄落。我也動情地仰起頭，張開嘴，伸出舌頭去舔，那雪花的滋味說它像糖卻不甜，說它像鹽，卻也不咸，是一種說不出的特美好的滋味。一陣風吹過，雪花輕輕地向我飄來，有幾顆小雪珠散入我的脖子，使我感到清涼，寒冷。許多花又落在了我的衣服上，我忙伸手去接雪花，啊，晶瑩如碎玉，我想把它們留住，可轉(zhuǎn)眼卻不見了，這雪的精靈，竟化作了我衣服上的斑斑點點。

　　放學了，我們走在回家的路上，大片的雪花早已隨風飄向校園的每一個角落，雖無聲息，但整個校園卻被這飄飄灑灑的白色籠罩了，同學們喜歡雪的熱情絲毫沒減弱，在風雪的包圍中，有說有笑地，觀看這絕美的銀妝素裹的世界，分外妖嬈。

開學作文300字 篇2

　　今天是星期一，我非常的激動，知道為什么嗎?因為開學啦!

　　經(jīng)過放假，我懂得了許許多多，也有自己獨自落淚的時候，可是每當那時候，我就會想起我那活潑可愛的數(shù)學老師，是她和語文老師共同培養(yǎng)著一個個幼小的“新芽”。

　　開學了，我終于可以再次走去我那寬敞明亮的教室了，我還可以和同桌一起討論，一起復習。

　　我不是以前那個調(diào)皮的小毛娃了，我長大了，現(xiàn)在的我看上去是那么學富五車，但是，我知道看人不能只看人的外表，還要看她的內(nèi)心，所以，我會更加刻苦了。

　　開學了，我又可以管理那些打打鬧鬧的同學了，我還可以威風地站在講臺上，這一切是那么的美好。

　　我還是以前那個可愛的班長，我長大了，身高也漲了，體重更是重了很多，但是，班級里的我還是那么的和藹可親。

　　開學了，我又可以再次捧起那嶄新的書大聲地朗讀了，又可以和我的小伙伴們開心地做游戲了。

　　開學了，終于開學了，開學有開學的'煩惱，有開學的高興。終于開學啦!

開學作文300字 篇3

　　一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。

　　我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。我必須調(diào)整好精神狀態(tài)，絕不能用假期的散漫習慣對待學習，要積極調(diào)動學習的熱情，興趣，全身心地投入到學習中去。

　　要珍惜時間，集中精力搞好學習。任何人的成功都離不開勤奮，因此我要上好每一節(jié)課。用積極思維，大膽發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天，只有這樣才能成功。

　　關注新聞，關注國家大事，這樣才能了解更多知識。

　　其次，每周做周小結(jié)，把一周學習的內(nèi)容進行復習，鞏固。

　　新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾。向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

開學作文300字 篇4

　　過了一個寒假，我快樂地來到學校，迎接我的是教室后面嶄新的展板和桌面上一塊薄薄的透明玻璃板�？匆娡趵蠋熣�站在講臺上，我來不及多想，也來不及跟同學們打招呼，趕緊坐到自己的座位上，期待著王老師給我們帶來的內(nèi)容。

　　最后一個同學坐下來時，王老師那富有磁性的聲音說話了：“同學們，這個學期，我們要開展幾個活動，“書桌文化”和“文化展板”同時我們還要承擔下一周的晨會�！�

　　王老師說完，教室里一片竊竊私語聲。我腦子里立刻呈現(xiàn)出了一幅畫面：我站在主席臺上熱情洋溢地介紹我們的課桌文化，臺下一片掌聲……

　　于是，現(xiàn)在我們一直正致力于把這些做的盡善盡美。晨會，王老師千挑萬選了一首很符合我們晨會主題的詩歌——《讓運動綻放快樂》。到時，全班同學深情并茂地齊聲朗誦這首詩歌，讓每個人都成為主角；還要別出心裁地把我們班的特別活動——班級達標運動會秀出來，相信到時一定會High翻全場。

　　書桌文化就更有一番特色了。書桌上，整整齊齊地擺放著自己的名片、課程表等，每一張書桌都傾注了每一個小主人的心血。遠遠望去，一片書桌看著賞心悅目。

　　希望我們班能在周一的晨會上超越自我，讓我們的課桌閃閃發(fā)亮!

開學作文300字 篇5

　　怎么樣才能發(fā)現(xiàn)美?很簡單，只要擁有一雙會觀察的眼睛和一顆能感悟美的心。

　　我坐在電視前，津津有味地觀看著《開學第一課》節(jié)目。在這個充滿歡笑與童真的課堂中，主持人會和小孩子們打成一片;在這個課堂中，老師與學生是親密的摯友，在這個課堂中，老師會講述令人歡笑、令人流淚的許多故事，讓我感悟到人性的美麗。

　　其中令我最感動的是平凡偉大的師生情—鄉(xiāng)村女教師的心靈之美。

　　一個年紀20出頭的開朗女大學生，放棄城中舒適的生活，來到了鄉(xiāng)村。她用甜美的笑容，生動的教學方式使孩子們學會知識，懂得了道理。她任教3年期滿后，孩子們采花送給她，她感動，留了下來。

　　她是一名偉大的老師，因為她用愛來澆灌這些小小的幼苗，是她告訴孩子：自信才美麗。是她使小學生綻放了燦爛的笑容。在那里，她是孩子們的靈魂，她是開在山上的一朵最美的野花，從她身上，我看到了一名鄉(xiāng)村老師的心靈之美，平凡而偉大的美。

　　美不是擁有多好的容貌，而是在于心靈之美，一個人心靈有內(nèi)涵是最美的。

　　女教師就是用行動詮釋了心靈之美，她使鄉(xiāng)村小學綻開了知識的花朵。

　　在我們身邊有很多這樣的例子。其實發(fā)現(xiàn)美很簡單，只要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛與一顆感悟美的心。

開學作文300字 篇6

　　月1日，我們成華小學西區(qū)舉行了別開生面的開學典禮。

　　由于我們學校被成華小學合并，師資力量在原來的基礎上得到了進一步的補充和加強。典禮一開始，新來的校長與老師就與我們見面并進行了自我介紹。校長還宣布了新的紀錄規(guī)范，對我們新學期的表現(xiàn)提出了更高的要求。

　　接下來是莊嚴的升旗儀式。

　　隨后，伴著“感恩的心”的音樂，高年級的一名同學做了“感恩于心，回報于行”的主題發(fā)言。確實，汶川大地震中，我們收獲了太多的感動和關愛。我們作為災區(qū)省份，要以實際行動回報社會，回報那些可愛的人們，幫助那些需要幫助的人。

　　最讓人激動和難忘的還是兩位奧運火炬手的出現(xiàn)，他們一登場，臺下就響起了雷鳴般的掌聲，他們身穿著奧運火炬服，戴著雪白的手套，高舉著祥云火炬，是那么的神圣。百年奧運夢想得以實現(xiàn)，奧運健兒頑強拼搏，續(xù)寫輝煌。正是這場無以倫比的奧運盛會，讓世界走近中國，了解中國的強大和人民的友善。身為一個中國人，我深感驕傲和自豪。

　　這次開學典禮讓我獲益匪淺，我要繼續(xù)懷著一顆感恩的心，以奧運的精神做指導，好好學習，全面發(fā)展，不斷進步。我也希望我們學校以此為契機，成長為成華區(qū)轄區(qū)內(nèi)學校的一面旗幟。

開學作文300字 篇7

　　又是一個新的學期開始了。校園中兩個月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個人，都是嶄新的。

　　上午7點30分，我們初三的朋友就開始上課了(9月1日已經(jīng)報名并發(fā)了新書)大家都捧著新書，響亮地誦讀著，默默享受著失去兩個月的美妙的學習氣氛和快樂的朋友間的友情。生活，充實。

　　上午9點鐘左右，就可以看見初一的新生冒著涼涼的雨，跟著他們的父母在每個班的新生名單前穿梭來往。直到發(fā)現(xiàn)自己的名字，進入一個完全陌生的班級，看著素不相識的朋友，興奮?激動?害羞?不知所措?還是百感交集?

　　直到放學，都沒有發(fā)現(xiàn)初三有什么動靜。也許緊張的學習氣氛早已彌漫在每個初三朋友的心中了吧!學習，苦，樂。

　　望著這明亮寬敞的教室，整齊的桌椅，我們的生活多么幸福!六十多年前(不含)，這里是什么?戰(zhàn)火，硝煙。子彈颼颼，炮火隆隆。學校是不是已經(jīng)開學?學生們在哪里?啊!和我們一般大的他們，扛著槍，為祖國而戰(zhàn)!他們無法上學，但他們?yōu)榱松蠈W這個夢想，不懈奮斗，不惜犧牲自己，也要換來和平，換來學校，換來知識，換來自己的夢想。他們做到了。我們的今天是最好的證實：抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年。

開學作文300字 篇8

　　老師說今天要做一塊跟世博有關的陶板。每個小組制作整塊陶板的其中一塊，要做到團結(jié)合作。老師把任務分配好后，就宣布開始。我們這組的任務是大半個小孩的臉和半個東方名珠電視塔。

　　我們四人一組通力合作、互相配合、互相鼓勵、團結(jié)合作，有的切、有的捏、有的搓、有的刻、有的粘，大家都累得滿頭大汗，忙得不亦樂乎。在短短的20分鐘內(nèi)，終于完成了這五道工序：搓泥條、做泥片、雕刻陶板、安裝泥條泥片、裝飾陶板。于是，一個完美的陶板就這樣誕生了。

　　我們把陶板交了上去，老師把九組的陶板拼在一起，我這才發(fā)現(xiàn)，我們這組的陶板是多么的完美：那半個東方名珠電視塔被我們裝飾得非常耀眼，大半個小孩的臉栩栩如生。我們組的陶板在所有陶板的最中間，它與任何一塊陶板都搭配得非常好，效果特別棒！

　　這堂陶藝課令我終身難忘。在這堂課里，我明白了集體的力量是非常強大的！在合作中，我們可以互相取長補短，用別人的長處來彌補自己的短處。集體的力量大于個人，這不僅在做陶藝上是這樣，在學習、體育比賽、勞動和工作上也是一樣的。

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