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      開(kāi)學(xué)心情作文

      時(shí)間:2022-05-04 17:02:53 開(kāi)學(xué) 我要投稿

      開(kāi)學(xué)心情作文三篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)心情作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      開(kāi)學(xué)心情作文三篇

      開(kāi)學(xué)心情作文 篇1

        記得暑假的時(shí)候我都不用在乎幾點(diǎn)睡,幾點(diǎn)起床,每天都睡到自然起也沒(méi)有人會(huì)嘮叨不休,又可以盡情玩電腦到昏天暗地,真是無(wú)憂無(wú)慮的暑假。〔辉傩枰咴绨嗽缵s去學(xué)校寫(xiě)早自修,只要和家人先報(bào)備,隨時(shí)都可以出去玩,怎么不讓人喜上眉梢呢!我也喜歡利用這漫長(zhǎng)的假期窩在家里面閱讀課外書(shū)籍,尤其是平時(shí)要分好幾個(gè)星期才能看完的長(zhǎng)篇小說(shuō),如今可以一天到晚捧著看,倘佯于書(shū)香世界之中,也可以和家人們玩一些無(wú)傷大雅的小游戲,我們總是如此興高采烈、樂(lè)在其中,彼此的感情也似乎越來(lái)越融洽了,暑假真是上天給學(xué)童的恩賜。

        暑假不用再擔(dān)心鬧鐘有沒(méi)有記得提醒我起床,萬(wàn)一不幸?jiàn)檴檨?lái)遲,恐怕回家的功課又要以倍數(shù)增加了,對(duì)于需要比其它同學(xué)花更多時(shí)間來(lái)完成功課的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是雪上加霜,雖然不像姐姐危言聳聽(tīng)說(shuō)的學(xué)校像監(jiān)獄那么夸張,但的確也被剝奪了不少自由和時(shí)間,作事情總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,深怕一個(gè)不小心被老師責(zé)備或是拖累到其他同學(xué),因此在學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)是有相當(dāng)程度的壓力的,如今暑假快要接近尾聲,還真是有點(diǎn)依依不舍。

        話說(shuō)如此,對(duì)于開(kāi)學(xué)的新生活我還是抱著非常大的憧憬和期待,雖然總是得在學(xué)校八小時(shí),但在學(xué)習(xí)以及同學(xué)的相處的過(guò)程中,卻充滿著驚喜和新鮮,暑假兩個(gè)月很快就過(guò)去了,真正讓我記得做過(guò)有意義的事情卻伍根手指數(shù)得出來(lái),真是太汗顏的無(wú)地自容了,大家理所當(dāng)然都喜歡自由自在的暑假,我也不例外,但我卻更想念和師長(zhǎng)和三五好友在一起的校園生活,那能讓我學(xué)到五花八門(mén)的新知識(shí),也是讓我真正覺(jué)得踏實(shí)的日子!

        在學(xué)校里面,除了可以增長(zhǎng)知識(shí),也可以和同學(xué)們開(kāi)心的追逐游戲,天天在操場(chǎng)上,盡情的奔跑著,哪怕是玩得汗流浹背,揮汗如雨,每個(gè)人的臉上都掛著著幸福燦爛的笑容,所以對(duì)我來(lái)說(shuō)到學(xué)校上學(xué)并不是一件苦差事,老師總是拿著粉筆在黑板上寫(xiě)下密密麻麻的字,讓我們吸收更多的知識(shí),更會(huì)分享許多人生的智慧和趣事讓,我們不是聽(tīng)得嘖嘖稱奇就是笑得人仰馬翻,也時(shí)時(shí)諄諄教誨我們?nèi)绾蚊鞅媸欠,待人接物的道理。雖然隨著天氣的變化,有時(shí)艷陽(yáng)高掛,有時(shí)冷到直發(fā)抖,都會(huì)讓我覺(jué)得出門(mén)上學(xué)有種舉步維艱的感覺(jué),但我還是非常期待開(kāi)學(xué)后能去增長(zhǎng)知識(shí)充實(shí)自己的生活,還可以跟我的知己好友共同學(xué)習(xí),分享喜怒哀樂(lè),比暑假在家里面還有趣的多,即使常常拖著疲憊的`身軀回到家里面,學(xué)校的一切點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目,久久不能忘懷,每一天都是精采又充滿著期待!

        新學(xué)期有著新氣象,代表新希望的開(kāi)始,我會(huì)拋開(kāi)庸人自擾不安的心態(tài)和抱怨,以笑容和行動(dòng)來(lái)迎接這美好的開(kāi)始,同時(shí)會(huì)比以前更抱著今日事今日畢的決心,相信能讓自己能過(guò)著更有意義的新學(xué)期,不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在彷徨猶豫,光陰是不留情的,就算江水一去不回,單純的童年校園生活更是如此,因此開(kāi)學(xué)后我要把握每一分每一秒,用心學(xué)習(xí),珍惜和同學(xué)相處的美好時(shí)光,現(xiàn)在我即將做好準(zhǔn)備,精神抖擻的邁向開(kāi)學(xué)的旅程。

      開(kāi)學(xué)心情作文 篇2

        快樂(lè)的假期過(guò)去了,又迎來(lái)了開(kāi)學(xué),其實(shí)我早早地做好了準(zhǔn)備,準(zhǔn)備這一刻的到來(lái)。

        今天,我們舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。全校師生迎來(lái)了國(guó)旗的入場(chǎng)。突然,響起了國(guó)歌,我們馬上站好,面對(duì)國(guó)旗敬禮,這不僅表示對(duì)國(guó)旗的尊敬,也對(duì)勇敢拼搏的戰(zhàn)士們的尊敬。接下來(lái),全校師生有40名被抽到國(guó)旗下領(lǐng)取10個(gè)八達(dá)幣,我相信這40名同學(xué)絕對(duì)高興不已,可是我們卻失落的抱怨起來(lái),這話好像被劉校長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了一樣,跟我們講了一個(gè)故事:“有一位老師在柜子里找到她曾經(jīng)教幼兒園小朋友的作文本,里面寫(xiě)著小朋友們的愿望,他(她)們都很想知道自己寫(xiě)的什么愿望,便要求老師發(fā)給他(她)們。一年后,老師手里只有最后一本作文本了,可是沒(méi)有人來(lái)領(lǐng)。幾天后,老師收到一封信,信里寫(xiě)著“老師,我現(xiàn)在已經(jīng)不需要那本作文本了,因?yàn)樵谖覍?xiě)下那一刻時(shí),我已經(jīng)深深記在腦海里了,如今,我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)當(dāng)年的夢(mèng)想了!崩蠋熆戳,非常高興。

        今天,我也明白了:只要你努力去做每一件事情,你就會(huì)成功。所以,我今天非常開(kāi)心。但我知道成功前會(huì)遇到很多困難,但我會(huì)克服的。

        又是一年開(kāi)學(xué)時(shí),短暫快樂(lè)的假期就這么過(guò)去了,我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。我早早就做好了準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來(lái)。

        今天,我們舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。全校師生迎來(lái)了國(guó)旗的入場(chǎng)。突然,響起了國(guó)歌,我們馬上站好,面對(duì)國(guó)旗敬禮,這不僅表示對(duì)國(guó)旗的尊敬,也對(duì)勇敢拼搏的戰(zhàn)士們的尊敬。接下來(lái),全校師生有40名被抽到國(guó)旗下領(lǐng)取10個(gè)八達(dá)幣,我相信這40名同學(xué)絕對(duì)高興不已,可是我們卻失落的抱怨起來(lái),這話好像被劉校長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了一樣,跟我們講了一個(gè)故事:“有一位老師在柜子里找到她曾經(jīng)教幼兒園小朋友的作文本,里面寫(xiě)著小朋友們的愿望,他(她)們都很想知道自己寫(xiě)的什么愿望,便要求老師發(fā)給他(她)們。一年后,老師手里只有最后一本作文本了,可是沒(méi)有人來(lái)領(lǐng)。幾天后,老師收到一封信,信里寫(xiě)著“老師,我現(xiàn)在已經(jīng)不需要那本作文本了,因?yàn)樵谖覍?xiě)下那一刻時(shí),我已經(jīng)深深記在腦海里了,如今,我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)當(dāng)年的夢(mèng)想了!崩蠋熆戳耍浅8吲d。

        這件事情告訴了我們,只要我們朝著我們夢(mèng)想不斷前進(jìn),努力奮斗,不管前面有多少艱難險(xiǎn)阻都可以去克服,那么夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)。

        新的學(xué)期,讓我們繼續(xù)朝著我們的夢(mèng)想前進(jìn)吧!

      開(kāi)學(xué)心情作文 篇3

        開(kāi)學(xué)了,一般人都是懷著興奮的心情去上學(xué)的,而我卻是垂頭喪氣的去上課,因?yàn)橐粋(gè)暑假過(guò)去了,開(kāi)心的事情過(guò)去了,迎來(lái)了痛苦的日子,你們是不是想說(shuō)開(kāi)始上學(xué)了又可以和同學(xué)玩了,痛苦什么。

        因?yàn)檎麄(gè)暑假我都在玩,作業(yè)都還沒(méi)寫(xiě)完我從五年級(jí)上冊(cè)變成了五年級(jí)下冊(cè),而且又大了一歲來(lái)到教室,由于我作業(yè)沒(méi)好,心情不好,就垂頭喪氣。暑假的作業(yè),我大概一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě),我的表情就被老師看見(jiàn)了,我將作業(yè)給老師,每一樣都拿了回來(lái),因?yàn)闆](méi)寫(xiě)好,于是我下決心要寫(xiě)好,跟媽媽說(shuō)我們今天回家寫(xiě),明天早上寫(xiě)完再回來(lái)上課。于是我一回到家就狂寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)到晚上11點(diǎn),才睡覺(jué),李老師送我一句話,早知今日,何必當(dāng)初。早知道就先苦后甜了。

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