實(shí)用的三年級(jí)開學(xué)作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)開學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇1
今天剛開學(xué)，下午第一節(jié)上美術(shù)，我們美術(shù)老師，他的頭比較大，他是個(gè)男老師，老師在那里站了幾分鐘，媽媽不讓我說別人的名字，要不然同學(xué)看了會(huì)不高興的)同學(xué)就在說話，老師就訓(xùn)他了一頓，其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的很好，還是后備班長(zhǎng)呢，可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣，現(xiàn)在離下課的時(shí)間還很遠(yuǎn)，我看看20分鐘之后再觀察他為好�，F(xiàn)在老師讓我們畫小鳥，小鳥的身子翅膀可是很好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂……最后，老師讓我們隨便畫個(gè)東西，我用了十分鐘畫了個(gè)飛機(jī)，這個(gè)飛機(jī)比較好，老師上課的時(shí)候，讓我們介紹介紹自己，等介紹a的時(shí)候，老師說：“尤其是你呀，聽話點(diǎn)”，老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了，我畫完了我的飛機(jī)，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說：“不錯(cuò)”。
第二節(jié)課上英語，我們英語老師換成了銀老師，她是個(gè)女的，她來給我們上課，我們學(xué)了一些知識(shí)，我們還表演，表演的時(shí)候也用上了英語單詞，老師讓我們?cè)僮x一遍，然后再讓一些人上臺(tái)表演，我舉手了，可是老師沒叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語課的時(shí)候，b同學(xué)老是趴著，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來傳去，這么快就下課了。
剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生……
三年級(jí)開學(xué)第一課作文【3】
每年的開學(xué)第一課，都有一個(gè)題目。今年的題目是“美在你身邊�！毕旅�，就由我來給大家講一下今年的內(nèi)容吧!
姚明哥哥告訴我們：“不要砍殺小動(dòng)物，不能拿它們的皮做衣服。要愛護(hù)小動(dòng)物，要細(xì)心觀察它們身上的美�！�
于丹老師說：“自己一個(gè)人的美是小美，一群人的美是大美，我們要善于把自己的美融入他人的美，這樣才是一個(gè)真正的美。”
看完了開學(xué)第一課，我明白了：“美是需要傳遞的，你傳遞的人越多，你自己就會(huì)變得更美。讓我們一同播下愛的種子，踏上美麗的人生。
三年級(jí)開學(xué)第一課作文【4】
今天是告別暑假和新學(xué)期見面的日子，沒錯(cuò)今天是我們開學(xué)的第一天。
我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校被打掃得干干凈凈，面貌煥然一新。我來到教室，教室里已經(jīng)坐了很多人，除了有熟悉的面孔，還有有陌生的。
上課了，老師給我們上第一課《我們的民族學(xué)�！�，作者吳然為我們描繪了一所美麗又充滿生機(jī)的邊疆民族學(xué)校，孩子們好聽的朗讀聲音引來了許多動(dòng)物，有小鳥。蝴蝶。猴子。山貍。松鼠……老師還抽背第三自然段，第一個(gè)便抽到我，我信心十足地站起來背，可還是背錯(cuò)了兩個(gè)字，被老師罰抄兩遍。哎，都怪自己沒有聽媽媽的話——早讀課時(shí)要再?gòu)?fù)習(xí)。以后，我一定聽從媽媽的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)。老師又抽了幾個(gè)同學(xué)來背，有一個(gè)同學(xué)錯(cuò)了七個(gè)字，被罰抄七遍，都怪他沒有認(rèn)真聽課。
放學(xué)了，我背著書包愉快地走出校門，和新同學(xué)們揮手說“再見”。今天，我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友。
三年級(jí)開學(xué)第一課作文【5】
開學(xué)第一天我踏進(jìn)了實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門，高大的教學(xué)樓，筆直的旗桿還有那綠油油的操場(chǎng)。這一切在藍(lán)天的襯托下顯得是那么安詳和諧。[在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對(duì)文檔內(nèi)容的簡(jiǎn)短總結(jié)。在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對(duì)文檔內(nèi)容的簡(jiǎn)短總結(jié)。
開學(xué)第一課不是語文課，不是數(shù)學(xué)課，也不是英語課，它是一場(chǎng)毅力與團(tuán)結(jié)的考驗(yàn)，也是一張堅(jiān)持與勇敢的試卷，他是軍訓(xùn)。響亮的哨聲響起，空蕩蕩的操場(chǎng)上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊(duì)伍。霎時(shí)，操場(chǎng)上那停留了一暑假的寂靜，在那一刻蕩然無存。取而代之的的是氣勢(shì)如虹的口號(hào)聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場(chǎng)最顯而易見的動(dòng)作。放眼望去，操場(chǎng)上多了一抹橄欖綠，多了一張張嚴(yán)肅的面孔。朗朗的讀書聲在那里變成了嚴(yán)肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園，喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡他的認(rèn)真，喜歡他的執(zhí)著。
開學(xué)第一課，我勇敢的堅(jiān)持下來，開學(xué)第一課的苦是無法用語言表達(dá)的�；蛟S對(duì)我們這些每天只會(huì)抱著書本認(rèn)真讀書公子小姐來說，更是痛苦中的痛苦�？罩酗h著幾朵白云，但那烈日依舊沒有停歇的掛在空中。面對(duì)那些像狙蟲一樣的汗水，也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開學(xué)第一課里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，執(zhí)著、認(rèn)真和堅(jiān)強(qiáng)。他讓我長(zhǎng)大了很多，讓我學(xué)會(huì)了很多，讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認(rèn)識(shí)校園的第一課，是我結(jié)交朋友的第一課。他是第一節(jié)課，是讓我受益匪淺的一節(jié)課，也是我永遠(yuǎn)忘不了的一節(jié)課，他是軍訓(xùn)——一個(gè)永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。
三年級(jí)開學(xué)第一課作文【6】
早上我呼吸著新鮮的空氣，邁著輕快的腳步，來到了校園中。來到教室后，首先映入眼簾的是黑板上的幾個(gè)大字：“新的學(xué)期，你最棒!”新的學(xué)期到來了，誰不希望自己是最棒的呢?就讓我們一起努力奮斗吧。
“叮鈴鈴”上課鈴響了起來，大家連忙坐好，等待范老師的到來。突然門開了，范老師邁著大步走了進(jìn)來。雖然過了一個(gè)月，但范老師沒有多大的變化，還是那樣的精神抖擻，還是那樣的可愛可親。范老師帶著燦爛的.微笑對(duì)我們說：“同學(xué)們好!”“老師好!”我們也站了起來一起回答�！敖裉焓情_學(xué)第一天，這節(jié)課我們不講新課，但是我們每個(gè)同學(xué)都來講講自己的心里話�！币娢覀円桓泵曰蟮臉幼樱蠋熃又f道：“就是讓大家說說自己新學(xué)期的打算�！边@回，我們心底的謎團(tuán)才被解開。
可新學(xué)期的打算是什么呢?我左思右想，突然眼前一亮，連忙把自己的打算寫在紙上。過了一會(huì)，老師讓我們把新學(xué)期的打算一一的讀了出來。我一聽，連忙自己先練習(xí)了幾遍。開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都讀了出來。鹿?jié)欀フf：“在新的學(xué)期里，我要好好學(xué)習(xí)，超越以前的自己!”趙金銘說：“在新的學(xué)期里我要努力學(xué)習(xí)，有新的打算——”終于輪到我了，我站起來說：“在新的學(xué)期里，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)”。坐下后，我心想：只要我不懈的努力我一定可以成為最棒的!
新學(xué)期，新氣象。我們又回到了起跑線上，只要我不懈的奮斗與追求，這次比賽的冠軍一定是我!
三年級(jí)開學(xué)作文 篇2
一個(gè)暑假就這么過去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來。是的，我們又開學(xué)了，重新回到了我們最喜歡的校園，校園充滿了歡聲笑語，瑯瑯的讀書聲從教室里傳來;操場(chǎng)上的同學(xué)們有的做有趣的游戲，有的在追趕打鬧 他們的臉上都洋溢著燦爛的笑容
下課了，同學(xué)們一起聚集在操場(chǎng)上，有的跳繩;有的在相互追逐 這一堆，那一簇，說說笑笑，伴著他們;同樣教學(xué)樓上的同學(xué)也在一起做一些游戲;教室里有的同學(xué)在聊天，有的同學(xué)在幫老師發(fā)作業(yè)本
短短的十分鐘就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，同學(xué)們回到了教室，準(zhǔn)備著老師來上課，朗朗的讀書聲在校園里回蕩
三年級(jí)開學(xué)作文 篇3
開學(xué)了，相信大家一定都很開心吧。
最近聽到一些人的討論：“還是新教師好，以前的那個(gè)教師教得太那個(gè)……”“我不覺得，我覺得以前的教師蠻好的��！”總之，我聽不下這些話了。
你認(rèn)為這個(gè)教師教得好不好，其實(shí)不在于這個(gè)，要看你是否認(rèn)真地學(xué)習(xí)，如果你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不管換幾個(gè)教師你都學(xué)不到知識(shí)的。但是如果這位教師的態(tài)度、教學(xué)方式實(shí)在是不合格的話，你可以去找這位教師，告訴他，希望他能改改，如果他不接受，那就要?jiǎng)觿?dòng)你的腦筋了，不是說：“腦不用不靈”嗎？
我覺得主要的是我們不應(yīng)該因?yàn)閷?duì)教師的陌生，在課堂上不敢舉手發(fā)言，有的同學(xué)不但不舉手，教師讓他起來回答時(shí)，他的聲音還挺小，讓同學(xué)們聽不到他在說什么，不過，熟悉了自然也就有點(diǎn)勇氣舉手了。
你回答不一定對(duì)，獲得的不一定是表揚(yáng)，但是一定能得到的，那就是勇氣，你沒有勇氣，你就不敢舉手，你不敢舉手，自然你的答案就不能告訴給大家，也不知道你的答案是對(duì)是錯(cuò)了。
所以，大家，開學(xué)呢，就要開開心心，快快樂樂地學(xué)習(xí)。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇4
今天，是開學(xué)的第一天。走進(jìn)校園，我看到所有教室門口都站著許多家長(zhǎng)正在看墻上的名單。原來，他們?cè)趯ふ易约盒『⒌拿帧Ｎ液桶职謰寢屧趚x班名單上找到了我的名字。走進(jìn)xx班教室，我見到了我的新老師，她正在為新同學(xué)辦報(bào)名手續(xù)，在爸爸媽媽也為我辦了報(bào)名手續(xù)后，我走到一個(gè)空座位坐了下來。
老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)報(bào)名結(jié)束后，給每個(gè)同學(xué)發(fā)放了新課本，還提了一些新學(xué)期的要求�；氐郊�，媽媽按照老師的要求幫我包書皮、買本子……
新學(xué)期開始了，我現(xiàn)在是一名x年級(jí)的學(xué)生了，不能再貪玩了，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，加倍努力，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇5
今天下午就開學(xué)了，雖然天空下著蒙蒙細(xì)雨，可我還是非常的開心，因?yàn)槲荫R上就要見到我的老師和同學(xué)們了。
我早早的來到了教室，突然，我看到了我的老朋友韓鴻宇，韓鴻宇轉(zhuǎn)回來了，我真是別提有多高興了！我趕緊找他親切的問候了一下。接著老師到了教室，讓我們用鋼絲球擦地板磚和我們自己的課桌，我們很快就把它們擦得干干凈凈的。后來我們每人都發(fā)了新書，一個(gè)個(gè)開開心心的在書上寫著自己的名字。接著我們就開始背課文、標(biāo)自然段，我今天只背會(huì)了兩段，相信到明天早上再讀幾遍我就能背會(huì)了。
開學(xué)了，我又要投入到充實(shí)和緊張的學(xué)習(xí)中，我要合理安排好自己的時(shí)間，積極高效的完成每天的作業(yè)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。作文：開學(xué)了200字
今天下午，天上下著蒙蒙的小雨，我坐上汽車朝著學(xué)校駛?cè)�。因�(yàn)榻裉焓莻�(gè)重大的日子，我們的暑假結(jié)束了，又開學(xué)了。
到了學(xué)校，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，上學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)走的韓宏宇又回到了我們的集體。我興奮地和他打招呼。然后，我看見第一排坐著一位陌生的女生。原來，她是新來的一名的學(xué)生�？磥碛忠恍屡笥蚜�。
老師來了，先讓我們用自己帶的鋼絲球擦擦地板磚和桌子。經(jīng)過一番大掃除后，我們的教室頓時(shí)變得干凈了許多。老師又帶我們午托生看了一下，中午吃飯的地點(diǎn)，就放學(xué)了。
開學(xué)了。我希望我能圓滿地度過一個(gè)新學(xué)期。
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