【精華】開學(xué)作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的開學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學(xué)作文 篇1
開學(xué)了！開學(xué)了！聽著久違的鈴聲，我們懷著無比激動(dòng)的心情來到了學(xué)校，同學(xué)們都高高興興的涌進(jìn)了學(xué)校�？烧婵煅�！還有一年半我們就告別母校了。我一定要格外珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
一進(jìn)班級(jí)，�。⊥瑢W(xué)們那一張張熟悉的面孔都映入了眼簾，他們大部分都穿著新衣，有的同學(xué)還胖了一大圈、個(gè)子也長高了，我們互相嬉鬧著，分享著寒假期間的各種趣事和見聞。這時(shí)我們慈祥的老師來到了教室，看見老師那一如既往的笑臉，感受著老師對(duì)我們的慈愛，使我更不想告別親愛的母校了。
我剛坐上椅子，便看見了一位位家長們拿著大掃帚和搓雪板放在我們的旁邊，他們頭上的汗水打濕了衣，這汗水是為學(xué)校做的貢獻(xiàn)，等我們長大了，我們也能為學(xué)校恭獻(xiàn)自己的一份力量。
隨后，我們舉行了開學(xué)典禮。校長的講話縈繞在我的耳邊，讓我下定決心要好好學(xué)習(xí)，天天向上，并用校長教導(dǎo)我們的一句話來激勵(lì)我：“今天我以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我為榮�！�
良好的開始是成功的一半，我要從開學(xué)的第一天開始努力學(xué)習(xí)，度過一個(gè)完美的`學(xué)期，創(chuàng)造更新的成績。開學(xué)的第一天，嶄新的一天；開學(xué)的第一天，有意義的一天；開學(xué)的第一天，驚訝與快樂的一天；開學(xué)的第一天，在我們的歡聲笑語中完美的結(jié)束了！
開學(xué)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級(jí)的大姐姐了。今天是開學(xué)的第一天。我充滿了期待！期待教我們的幾位班級(jí)老師，期待各位同學(xué)。尤其是我的那幾位死黨。胖嘟嘟而又十分活潑可愛的李妮、天真爛漫的孫明慧、比我們高了好幾個(gè)頭的“巨人”黃嘉莉。還有我們班的那幾個(gè)搗蛋鬼白斌強(qiáng)和劉加林還有那幾個(gè)闖禍精劉凱、曾浩和劉冰。
時(shí)間一分一秒的過去，同學(xué)們很快進(jìn)入了這個(gè)溫暖的大家庭——五二班。而班級(jí)老師，也一一向我們介紹了自己。其中，我最喜歡的一位班級(jí)老師也就是我們班的班主任。她叫周思妤，因?yàn)樗恼Z氣超級(jí)像我的老媽。她教我們語文。戴著一副眼鏡，穿著一件既漂亮又十分可愛的衣裳。顯得多么和藹可親��！當(dāng)然，這位又胖又高又可愛的數(shù)學(xué)班級(jí)老師也蠻不錯(cuò)，看起來像個(gè)頑皮的小孩子一樣。
啊，時(shí)間過得真快！一天就這樣過去了。不知道我們班的那幾個(gè)搗蛋鬼和闖禍精又會(huì)給我們帶來怎樣精彩的“好戲”？幾位班級(jí)老師又會(huì)給我們獻(xiàn)上怎樣的“驚喜”。
開學(xué)作文 篇3
《開學(xué)第一課》主要講的是幸福和愛，和一些人的故事，讓我明白了一個(gè)道理，想要勇敢就要鍛煉，孝順爸爸媽媽，做懂事的孩子，愛爸爸媽媽。
我現(xiàn)在終于知道快樂才是最幸福的。
電視機(jī)前面的小朋友們，你們快樂嗎？
開學(xué)作文 篇4
20xx年9月1日，我剛起床就去洗臉?biāo)⒀溃驗(yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天，可不能遲到呀。
媽媽很快把我送到了學(xué)校，我對(duì)媽媽揮揮手說再見。剛進(jìn)學(xué)校大門，還看見了幾個(gè)大哥哥在門口吹管樂呢。
我被安排到了B8班，首先要熟悉從門口到教室的路線。當(dāng)我走進(jìn)教室，我有點(diǎn)兒緊張，小學(xué)的生活到底是什么樣的呢？我發(fā)現(xiàn)了幾種特點(diǎn)，幼兒園是五六個(gè)小朋友坐在一起的，而小學(xué)是兩個(gè)人坐在一起的。當(dāng)我們的班主任宋老師走進(jìn)教室后，對(duì)大家說：“大家先出去一下，我先給大家排個(gè)座位�！贝蠹叶寂胖R的隊(duì)伍往外走，最后老師把我和荊婧予安排到了一個(gè)同桌。荊婧予是一個(gè)眼睛大大的，長的漂漂亮亮的，背著紫色的書包還愛開玩笑的小女孩，我很快就認(rèn)識(shí)了她，她也很快認(rèn)識(shí)了我，我們兩成為了好朋友。但是我們兩的個(gè)子比較矮小，被排到了第三行第一列的兩個(gè)座位上。當(dāng)我看到老師捧著一大堆書本放到講臺(tái)上，然后說：“發(fā)課本啦！”原來，那一大堆書原來就是我們上課的課本！
下課后，宋老師帶著我們又認(rèn)識(shí)了其他老師。數(shù)學(xué)謝敏老師，音樂包啟龍老師，體育楊睿老師，健康王曉蘇老師，品德曹雨昕老師，美術(shù)袁瑞琪老師，打?qū)懸彩撬畏祭蠋�，還有信息李愛老師。
中午我們吃飯的時(shí)候，我又認(rèn)識(shí)了韋錦源和王屹涵。韋錦源皮膚比較黑，他什么東西都愛吃，飯量很大，不剩飯。王一涵是一個(gè)長得瘦瘦的小男孩，皮膚比韋錦源白，他的飯量很小，和我一樣。
下午在學(xué)校還發(fā)生了好多有趣的事情。放學(xué)后，我們喊著B8班的口號(hào)走出了大門，跟老師揮手說再見，就開開心心的回家了。
開學(xué)作文 篇5
我從小就有個(gè)夢(mèng)，是當(dāng)一名作家，寫出屬于自己的一部小說，有夢(mèng)就要實(shí)現(xiàn)，可我到了四年級(jí)才開始寫小說，又沒有動(dòng)力，怎么辦呢？直到9月1日，我看了《開學(xué)第一課》，才明白了做事不能放棄，要堅(jiān)持！
廖智，就是一個(gè)最典型的例子，“開學(xué)第一課”。她，愛唱歌，愛舞蹈，是個(gè)舞蹈老師。在一次汶川地震中，女兒和用來跳舞的雙腿，霎時(shí)間，都沒有了。一個(gè)舞蹈者，沒有了雙腿，是一件多么痛苦的事啊，她曾經(jīng)想逃避，想放棄舞蹈，但她始終不甘心，為什么自己失去了雙腿？失去了就不能跳舞？！是啊，不能放棄！她裝上假肢開始學(xué)走路，她堅(jiān)持下來了！她還嘗試做了她以前還沒做過的事，她說過：“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝”是的，做任何事，都要對(duì)自己說“我有夢(mèng)”！
家長經(jīng)常會(huì)給我們金錢、禮物……但這種方法是持續(xù)不了很久的，如果這樣，那孩子長大了怎么辦？我想寫小說，寫小說，要有動(dòng)力，怎么有動(dòng)力呢？看了廖智的故事，我知道了要“堅(jiān)持”！做事就像爬山一樣，爬，就要一次性，堅(jiān)持地爬完，不要斷斷續(xù)續(xù)。爬了一段，不爬了，就會(huì)比別人慢，慢一倍，久而久之，人人都爬到山頂了，你還有一大段距離。我就是個(gè)沒有動(dòng)力的人，慢慢地，“沒動(dòng)力”就變成了“有動(dòng)力”。做任何事都要有動(dòng)力！
夢(mèng)想，一個(gè)多么美妙的詞��！夢(mèng)想的翅膀，是讓我們來描繪的。夢(mèng)想不用太多的釋義，靠的是堅(jiān)持與勇敢。讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔吧！
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