看圖寫話的小學(xué)生作文大全
看圖寫話小學(xué)生作文1
星期五的下午,值日生在教室里給一年級十班打掃除。
今天的值日生是小明,小花和麗麗。他們都卷起袖子在勞動,小明在灑水,麗麗在掃地,小花在擦桌子。他們一邊在打掃衛(wèi)生一邊在唱歌。
很快,他們的值日工作就做完了,教室里打掃的干干凈凈!
看圖寫話小學(xué)生作文2
今天,秋高氣爽,老師和同學(xué)們?nèi)游飯@秋游。
我們一進動物園,那些頑皮的小猴子就吸引了我們的注意力,我們看見有的猴子在說悄悄話、有的猴子把尾巴倒掛在樹枝上、還有許多猴子在假山上看風(fēng)景,他們玩得可有勁啦。
天快黑了,老師帶著我們高興地回家了。
看圖寫話小學(xué)生作文3
在一個陽光明媚的一天,小豬和小猴玩跳大繩,兩人跳,只好一頭拴在樹上,玩的很開心。
隔河而望的小兔子也想跳大繩,怎么辦呢?哇有了!聰明的小猴看見河邊有塊木板,小豬和小猴一塊把木板搭在小河上,小白兔蹦蹦跳跳從木板上過來了。哇真好!小豬、小猴、和小白兔開心的.跳起來了。
看圖寫話小學(xué)生作文4
一個陽光明媚早晨,小猴和小豬在樹下玩耍。剛好小兔在小河的對岸,小豬說:我們一起玩吧。
小兔說:好,我們一起玩。但是我過不去,怎么辦呢?小豬想了想,說:我和小猴找一塊木板,然后我們把木板放在河中間當(dāng)做小橋,這樣你就可以過來了。小兔過來后和小猴、小豬他們快快樂樂的玩了起來。
看圖寫話小學(xué)生作文5
星期日的早上陽光明媚萬里無云。小紅、小張和我一起來到了池塘邊,看到了五顏六色的荷花,看到了綠油油的荷葉,荷葉上的小水珠被風(fēng)的吹動下晃來晃去的,看到了和小魚,小魚在荷葉下游來游去,有的在水里游來游去有的在荷葉上跳來跳去的非?蓯邸
我對小紅、小張說一幅大自然的圖畫多美啊!我們一定要保護好環(huán)境。
看圖寫話小學(xué)生作文6
有一天,天氣晴朗。小豬和小猴一起去河邊跳繩。它們正跳的高興地時候,小豬看見小兔站在河對岸也想和它們一起玩。
小豬對小猴說:“小兔想和我們一起玩但是它過不了小河”。小猴說:“我們搭一座橋吧!我們需要一塊木板哦”。小豬說:“那我們就開始找木板吧!”他們找到了一塊木板。然后就把木板搭在了小河上。小兔蹦蹦跳跳的過了河。它們就一起開心的跳繩玩游戲了。
看圖寫話小學(xué)生作文7
一個陽光明媚的早晨,小豬和小猴在公園里跳大繩,可是少一個小動物,它們就想了個辦法把繩的另一端拴在大樹上。
它們看見河對岸有一只小白兔,就想讓它過來跳大繩。小白兔說:“我不會游泳,我過不來!毙∝i和小猴就找來了一塊木板,搭在小河上,小白兔踩著木板就過來了。
它們就快快樂樂的跳起了大繩。
我很喜歡它們,它們有團結(jié)心,互相幫助,而且很聰明,愛思考。
看圖寫話小學(xué)生作文8
一天早上小豬和小猴一起跳大繩,小豬搖繩小猴跳繩,因為它們只有兩個人,所以一頭繩子只有綁在樹上。
小豬和小猴看見小兔在河的對面也想來跳大繩,它們也想有一個人幫它們搖繩或跳繩。可是小兔在河的另一邊過不來,小豬和小猴很著急,它們想了想有辦法了,它們找了一塊木板搭在河上做成了一座橋,小兔就能過來了。它們就能一起跳大繩了。小兔很高興就選擇了跳大繩。
看圖寫話小學(xué)生作文9
他們四個小朋友在一個冬天,踩在雪地里。他們后面有一個城墻。還有一個小樹被冬天的下雪給凍死了,真可憐。
有兩個小朋友一起玩起了搭雪人。還有兩個小朋友在比賽看誰跑得快。他們四個小朋友的表情看起來很高興。一個小朋友的動作是搭雪人的動作。而另一個跟他一起搭雪人的那個小朋友的動作是揉雪球。還有一個小朋友的動作是揮手的動作。
還有一個小朋友的動作是快樂一樣的動作。
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