【精華】五年級看圖作文六篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的五年級看圖作文6篇,希望能夠幫助到大家。
五年級看圖作文 篇1
幾個孩子放學后結伴來到一片空地里舉行足球比賽,場面的情況十分激烈,孩子們一直在搶球,你搶我的,我再搶你的,到手中的球又被別人奪走了,守門員都急得不耐煩了,這幾個小孩把書包放在兩旁,做球門,誰的球進了誰就贏,過路人又都湊近觀看這場無與倫比的足球賽。
那個小男孩看得出來,是一個守門員,金黃色的頭發(fā),黑色白領的襯衫,帶著一雙皮手套,膝蓋上纏著繃帶,好像是上次比賽受了傷,傷還沒有好,那個小男孩好像很累,喘著氣,弓著腰,鞋帶都開了,小男孩炯炯有神的眼睛一直看著踢球的隊員。后面還有一個紅衣服的小男孩,好像在想著:怎么還沒有球踢過來,我也好像上場,和他們一起踢足球。紅衣服小男孩一直聚精會神的觀看著足球比賽,瞪著大眼好像要把這個足球賽看透。椅子上坐著一個大個子,他穿著西裝帶著領帶的大人,他也饒有趣味的看著這場足球賽,眼睛也一直看著場上的情況,好像在沉思,又好像在看著比賽,又像在想著自己小時候踢足球的樂趣。
大個子的旁邊坐著一個可愛的小男孩,他目不轉(zhuǎn)睛的看著,很緊張的樣子,仿佛在比賽的人不是他們,而是他自己,天氣不怎么好,一直掛著風,小男孩好像很怕冷戴著帽子,穿著天藍色厚厚的外衣,坐在凳子上猶如坐在針氈上,坐立不安。小男孩的旁邊有著一個金發(fā)的小女孩,小女孩看著比賽心想:怎么還沒有進球,一直不進球,守門員干什么?小女孩手中抱著一個小布娃娃,但是小女孩早已忘了手中的布娃娃,布娃娃都快掉下來了。
還有一個帶著紅帽子的女孩,那一直往前傾,好像要看到更清楚,她彎著腰,使勁往前,可以看出這個小女孩很喜歡足球賽。還有一個卷曲金發(fā)的小男孩,他的脖子一直往上,因為那個小女孩當著他,伸著長脖子也不嫌累。還有一個跪在板凳上的小女孩,拼命的想看到,頭上戴著一個漂亮的蝴蝶結。還有一個小男孩抱著自己的小弟弟都過來看了!
五年級看圖作文 篇2
開學了,同學們在寒假里買了許多有趣的小玩意,還買了許多新的學習用具和衣服褲子,這不,開學了,正好拿來學!办乓乓薄?,開學第一天,班里這里一堆,那里一堆地擠滿了人,我把腦袋湊過去一看,哇!同學們買了這么多好東西!“大胖”自豪地說:“你們看,在寒假里,我買了米奇牌的衣服褲子,還有青蛙王子牌的,這可都是名牌。!哼,你們有嗎??”這時,劉智軒把他那小小的腦袋擠進來,說:“切!這有什么,在寒假里,我爸爸幫我買了最新的遙控賽車和電腦游戲碟,可要幾百塊呢!”“哇!”大家異口同聲地羨慕地叫起來。劉智軒也特別高興,昂首挺胸地走了!坝H愛的女同胞們,你們看我買了什么!”哦,原來是“零用錢大王”張藝旦啊,她打開一個黑袋子,里面全都裝滿了流行明星的VCD、海報,演唱會門票,有些女同學便情不自禁地叫起來:“哇,你好有錢哦!”“是啊,你可以當我們女同學的大王!”正在張藝旦得意洋洋時,“美女”張倩忽然冒了出來,打開她的筆盒,哇噻!我的天啊,里面全裝滿了價值不非的鋼筆、圓珠筆、好看的橡皮、尺子…………好多啊!起碼也要上百元呢!不過,我認為,其實這樣做是不好的,不管用什么樣的東西,只要能用就行,不應該這樣為了攀比,而亂揮霍父母的血汗錢。!況且這樣將來也會養(yǎng)成你胡亂揮霍的壞習慣!!父母的'每一分錢都是用汗水換取來的,是有付出的!而我們,為了自己的面子,而揮霍父母的錢,這樣算什么光彩!不管怎樣,學習好就行,品德好就行,什么名牌都無所謂,如果你學習不好,那用什么好東西都沒用!互相攀比是不好的,為了面子而揮霍父母的血汗錢更是不應該,我們應該堅持我們中華民族艱苦樸素的美德!
五年級看圖作文 篇3
“丁零,丁零!”學校鈴聲響起,放學了!同學們都像離弦的箭背起書包,向操場上跑去。
小足球賽開始了!球場上球門邊守門員死死盯著足球,仿佛一不注意球就進了門,他在昨天的足球賽上因撲球受了傷,膝蓋撞破了,但他帶傷上了場,值得嘉獎。后面的小替補隊員看得聚精會神,但他也異想天開:如果守門員負傷不能上場,我就可以小試牛刀了。
“小心!守門員!”“球要進了!”“球怎么沒進呢?”場上響起了歡呼聲!因為有一半觀眾是支持這一方的,對方?jīng)]進球,他們歡呼雀躍!
觀眾們中有一位大叔,他小時候是足球隊的隊長,最喜歡踢足球了,后來,由于種種原因,他不得不去上班,放棄踢球,而現(xiàn)在,他仿佛是場上踢球的小伙伴們,再那兒發(fā)角球呢!此刻他屏息凝神地看球賽呢!在眾多觀眾里面有一位抱著妹妹的小男孩,他的媽媽讓他照顧妹妹,但他可不想耽誤了球賽,就把妹妹抱來一起看。他的妹妹真可愛呀!瞪著一雙圓溜溜的大眼睛,小嘴嘟著,正看著激烈的球賽。妹妹把小狗也抱來了,它頭上一搓黑毛,剩下都是白毛,它懶洋洋地趴在小女孩的腳下,正睡大覺呢!它與場上緊張的氣氛截然不同,因為場上正要發(fā)任意球,如果發(fā)任意球進球了,比分與此次足球賽形勢會大大改變,所以場上人們都緊張著。
“進球了!”隨著一聲歡呼,比賽也結束了,小男孩們趕忙來和隊員們討論足球,而小女孩們則祝賀他們勝利!
小小足球賽結束了,而他們的童年生活并未結束,他們還保持著童真的心理,快樂天真,讓我們等待下一次球賽的到來吧!
五年級看圖作文 篇4
剛進入紅梅公園,就有梅花香沖著鼻子來,味道特別“甜”呢!
不一會,我和爸爸一起走到了梅花園,里面有三種顏色的梅花樹,分別是粉紅色、白色、紅色。它們的形態(tài)特別有趣,有的身體緊靠在另一個梅樹的身上,嘴對嘴,像在竊竊私語;有的梅樹枝條被折成180°,指著對方;有的枝干細小,弱不禁風;還有的梅樹不是很高,但枝干遒勁,粗壯有力。
就這樣仔細地看了一會,爸爸開始對著梅花拍起近照來,我也湊熱鬧地近距離觀察梅花的形狀,發(fā)現(xiàn)好多梅花還是花苞,正含苞欲放呢,就像剛出生幾天小孩的迫不及待“!遍_了自己的眼睛。
在回家的路上,我想起了王安石寫的《梅》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來。原來古人早就喜愛梅花不畏寒冷的堅強品質(zhì)啊。
紅梅公園每年的梅花展我都參加過,今年去得早,感覺它更芬芳、更美觀,含苞欲放的花苞給我留下了很深的印象。
五年級看圖作文 篇5
星期天的中午,我想到同學家去復習功課,剛走出門,就看見王大娘在追雞。她一邊追一邊說:“真氣死我了,這母雞成天丟蛋!蔽壹泵φf:“大娘,您的雞下蛋嗎?”大娘停下腳步氣喘吁吁地對我說:“孩子,這些日子來,明明早晨摸著雞屁股里有蛋,可一到中午,就不知它跑哪兒去了;貋碓倜蜎]蛋了,你說它氣人不氣人!蔽衣犃舜竽锏脑,低著頭認真地思索了一下,忽然想起一條妙計,便告訴大娘說:“大娘,咱甭追了,在后邊悄悄地跟著它,它到哪,說明以前丟的蛋就下在哪兒!贝竽锫犃烁吲d地說:“嗯,好主意!好一個聰明的孩子。”我聽了大娘對我的夸獎,心里也很高興。
于是,我和大娘悄悄地跟在雞后邊,只見母雞踱著四方步,慢騰騰地走著,兩只眼睛機靈地四下張望,可能是在看有沒有人注視它。我忙拉住大娘蹲下,躲到草堆后邊,偷偷地觀察它。這時母雞“咕咕”、“咕咕”地叫著,走到大草堆邊突然停下來,伸長了脖子,抬起頭,瞪著圓溜溜的小眼睛望著草堆頂,悶聲悶氣地叫了起來。我向草堆上一望,噢,怪不得它眼盯著上面呢,原來上面有一只大花貓和一只大黑貓在打架呢!嗐,真能搗亂!”我自言自語地說,“有了,把它們打跑得了!庇谑俏揖蛷牡厣献テ鹨粔K石頭向兩只貓扔去,貓被嚇跑了,母雞安靜下來。只見它向四周巡視一遍,縱身跳上了草堆的最低層,然后一步一滑地向上登。母雞爬到草堆中間停了下來。我仔細一看,噢,原來那里有個小黑洞,洞口放著許多玉米葉,不仔細看很難發(fā)現(xiàn)。不用問,母雞就在這洞里下蛋。果然母雞進了窩,在里面轉(zhuǎn)了不知幾個圈就蹲下了。我在心里不禁贊嘆:“好一個機靈鬼!竟能安一個這樣秘密的蛋窩。”
在看到母雞進窩下蛋了,便告訴大娘好好看著,我就跑回家搬了一條凳子來,大娘問:“你這是干什么?”我說:“您看,那太高了,我好登著去摸蛋。 贝竽餄M意地笑了,過了一會兒,母雞探出頭來望了望,然后跳出洞外,“咯嗒、咯嗒”叫了幾聲就回大娘家了。我急忙跑過去,登著凳子去摸雞蛋。我把手伸進洞去,驚喜地喊了起來:“!這么多!這么多!還有個熱乎的呢。”我把雞蛋一個個摸給了大娘,大娘用襖襟兜著雞蛋,最后數(shù)了數(shù)一共11個。大娘高興得兩只眼睛瞇成了一道縫,不知說啥是好。
我看到大娘笑得那樣甜,我心里也美滋滋的。
五年級看圖作文 篇6
春天到了,春風吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了桃樹的花苞。春天真是太美了,更美的是燕子們都從南方飛來欣賞美景。還有兩只燕子在我家屋檐下安了家,我太高興了。
每天一放學回到家,我就要先看看燕子。有一次,我發(fā)現(xiàn)有兩個小腦袋探出來,望望天空,望望大地,覺得一切都很奇妙。咦!難道燕子們生寶寶了?不一會兒,燕爸爸和燕媽媽捉蟲回來了,它們嘴對嘴地喂著小寶寶,看著一家幸福的樣子,我也為它們高興。
有一天,我聽見我家花貓在“喵喵”地叫著,我急忙跑出來,一看,呀!小燕子從窩里掉下來了,羽毛還沒長豐滿,翅膀上染著紅血,有氣無力地叫著,掙扎著。我發(fā)現(xiàn)大花貓眼睛瞪得圓溜溜的,窩里的燕子也驚恐地叫著,好像在說:“求求你,放了小燕子吧!”這時大花貓一顛一顛地跑到小燕子旁邊聞聞,張開嘴巴。哎呀!不好了,大花貓要吃小燕子了,我急忙跑過去。突然,從天上飛下來了一只大燕子,這可能是燕爸爸吧!它擋在小燕子前面,張開翅膀,大聲尖叫著。大花貓被嚇住了,往后退了幾步,但大花貓還不死心,又向前沖去?裳喟职忠稽c兒也不后退,我跑過去,一跺腳,大花貓被嚇跑了。
我喊爸爸快出來,我拿了一個梯子,讓爸爸把小燕子送回了家。我還特意捉了幾條小蟲子,給小燕子養(yǎng)傷,燕窩里又充滿了“嘰嘰喳喳”的歡樂聲。看到小燕子一家這么幸?鞓,我心里有說不出的高興。我想,這就是“父愛”的力量吧!
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