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      二年級(jí)看圖作文

      時(shí)間:2021-03-17 14:22:20 看圖 我要投稿

      【推薦】二年級(jí)看圖作文匯編5篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)看圖作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【推薦】二年級(jí)看圖作文匯編5篇

      二年級(jí)看圖作文 篇1

        一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,小青蛙在池塘邊悠閑地散步。突然吹來(lái)了一陣大風(fēng),天空中飄來(lái)了幾朵烏云。接著,下起了綿綿細(xì)雨。

        小青蛙摘來(lái)了一頂大大的、碧綠的荷葉傘,打算避雨。就在這時(shí)侯,小烏龜來(lái)了:“可以讓我避一避雨嗎?”小青蛙大方的說(shuō):“可以呀!”小烏龜就在荷葉傘下避雨了。過(guò)了一會(huì)兒雨下得更大了,只見(jiàn)小鴨子全身濕濕的,小青蛙趕緊把小鴨子叫進(jìn)來(lái)避雨,生怕它著涼了。小鴨子連聲說(shuō):“謝謝你小青蛙!庇诌^(guò)了一會(huì)兒,下起了傾盆大雨,雨嘩嘩地下著,大雨中隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身軀渾身濕透了,在雨中瑟瑟發(fā)抖,仔細(xì)一看,原來(lái)是小雞正匆匆忙忙地冒著大雨走回家呢!小青蛙連忙招呼它也來(lái)避雨,小雞進(jìn)來(lái)了,小青蛙關(guān)心地說(shuō):“等雨停了再走吧!”小雞握住小青蛙的手熱淚盈眶,激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。不一會(huì)兒荷葉傘下又陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了許多避雨的小動(dòng)物。

        雨過(guò)天晴,天邊出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹。小青蛙把小烏龜、小鴨子、小雞等一一送回了家,小動(dòng)物的媽媽們非常感激小青蛙都連聲道謝。

      二年級(jí)看圖作文 篇2

        今年過(guò)年我放了好多鞭炮,我很高興。我們的鞭炮到現(xiàn)在還沒(méi)有放完,我們的炮有花炮、鞭炮,還有摔炮。我一天放很少的炮,所以炮還沒(méi)放完。我一天放兩次,我一個(gè)勁地讓爺爺去帶我去放炮。開(kāi)始放炮了,我就捂著耳朵,但是我還想聽(tīng),我閉著眼睛,我還想看。有一句話是這樣說(shuō)的,捂著耳朵還想聽(tīng),閉著眼睛還想看。

        我有一個(gè)想法,能不能把氣球當(dāng)成炮,氣球一踩也不是就爆了么。我今天好開(kāi)心,因?yàn)槲夷芟氤鲆粋(gè)好玩的辦法了。

      二年級(jí)看圖作文 篇3

        一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,三只小猴高高興興地來(lái)到小湖邊踢足球。湖的周?chē)鷺?shù)木茂盛,湖水碧綠。

        它們玩著玩著,一不小心把皮球踢進(jìn)了水里。一只小猴爬上樹(shù),看見(jiàn)皮球掉進(jìn)了湖中央。

        小猴們驚叫到:“糟啦!糟啦!皮球掉湖里啦!彼鼈円黄鸾g盡腦汁想出了一個(gè)好辦法。它們跑到湖邊地老樹(shù)上,一個(gè)連著一個(gè)倒掛下來(lái),讓掛在最下面的小猴拿著樹(shù)枝去撈皮球,撈了半天,終于把皮球撈上來(lái)了。累得它們氣喘吁吁。

        它們又開(kāi)心地玩了起來(lái),一直到太陽(yáng)下山了才回家。

      二年級(jí)看圖作文 篇4

        星期二,小明早早地起來(lái)了,吃過(guò)早飯,小明背著書(shū)包高高興興上學(xué)去了。

        到了學(xué)校,小明發(fā)現(xiàn)自己的課桌壞了,他想:馬上就要上課了怎么辦呢?他很焦急。于是,他急忙跑到校門(mén)口,向門(mén)衛(wèi)師傅借了榔頭和釘子,心急如火地趕回教室,驚訝地發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)已經(jīng)在修了,而且已經(jīng)快修好了,他感到很好奇。只風(fēng)小強(qiáng)一會(huì)兒用錘子砸?guī)紫,一?huì)兒用螺絲刀擰一擰,蠻像一位熟練的木匠師傅。他感激地走過(guò)去說(shuō):“小強(qiáng),謝謝你幫我修好了課桌!毙(qiáng)說(shuō):“不用謝,愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)唄!”

        所以,我們愛(ài)護(hù)公物,要從小事做起,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。

      二年級(jí)看圖作文 篇5

        今天是周末,小明坐著2路汽車(chē)到姥姥家,上車(chē)后,他馬上找到一個(gè)座位,便坐下了。

        正在這時(shí),車(chē)上上來(lái)了一位腳受傷的叔叔,小明不想給那位叔叔讓座,就假裝拿起一本書(shū)看了起來(lái)。

        這時(shí),坐在小明前面的一位老奶奶對(duì)那位腿受傷叔叔說(shuō):“來(lái),到我這兒來(lái)坐吧!蹦俏皇迨羼R上說(shuō):“不用了,還是您坐吧,我能堅(jiān)持!

        就在這時(shí)候,坐在小明后面的小女孩也說(shuō)話了:“叔叔,到我這兒來(lái)坐吧!”腳受傷的'叔叔看樣是真堅(jiān)持不住了,點(diǎn)點(diǎn)頭,吃力的坐到了小女孩的座位上,小女孩站到了旁邊。

        小明一直看著小女孩和那個(gè)腿受傷的叔叔,心里想:“小妹妹,你真傻,竟然把自己的座位讓給別人,你站著吧,看你累不累!”

        突然,紅燈亮了,司機(jī)來(lái)了一個(gè)緊急剎車(chē),小女孩沒(méi)站住,一下子摔倒了,腿受傷的叔叔想去扶小女孩,可是自己的腿又不得勁,小明看到了這一切,覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,也不再“看書(shū)”了,忙去把小女孩扶了起來(lái),把自己的坐位讓給了她。小女孩說(shuō):“謝謝你,小哥哥,你真好!边@時(shí),全車(chē)的人都向小明伸出了大拇指,夸他是個(gè)懂事的好孩子,小明聽(tīng)了還是有點(diǎn)不好意思,低下頭小聲地說(shuō):“我做的還不夠”。車(chē)上的人都笑了。

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