【必備】看圖作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的看圖作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
看圖作文300字 篇1
1937年7月7日,盧溝橋事變發(fā)生,日軍開(kāi)始了大舉侵略中國(guó)。從此,中國(guó)人民生活在水深火熱之中。這個(gè)照片上體現(xiàn)的是1937年8月26日 ,日本侵略者準(zhǔn)備炸上;疖囌。大家都在逃難,一位父親和一位母親抱著一個(gè)小男孩準(zhǔn)備搭車去一個(gè)安全的地方。但是這時(shí),一個(gè)炸彈突然從天上落了下來(lái),炸彈炸死了父親和母親,幸運(yùn)的是,小男孩沒(méi)有死。小男孩坐在地上哇哇地大哭,但是人們都在各自的逃命,有誰(shuí)會(huì)去幫助和注意到這個(gè)孩子呢?
炸彈所到之處,濃煙滾滾,車站頃刻間成為廢墟,人們四散逃命,有很多的人被炸死,血肉模糊地躺在那里,車站也幾乎被夷為平地。那個(gè)小男孩仍在那里哭著,這個(gè)可憐的孩子,他小小的年紀(jì)就失去了父母,在那個(gè)缺衣少穿的戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,不知道他是否活了下來(lái)?我真希望他能夠活著。
我們生活在一個(gè)新的時(shí)代,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,比起那些戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的孩子,我們又是多么的`幸福啊!希望我們這一代能更加珍惜今天的幸福時(shí)光。
看圖作文300字 篇2
過(guò)年了,過(guò)年了!家家戶戶喜氣洋洋!小明家開(kāi)始掛燈籠了。爸爸掛燈籠,媽媽拿著燈籠,過(guò)了一會(huì)兒掛好了。媽媽也把對(duì)聯(lián)貼好了。小明和小麗跑了出來(lái),小明拿著鞭炮,小麗用打火機(jī)點(diǎn)燃了鞭炮,小麗急忙跑到了小明的身后躲著,鞭炮“噼里啪啦!”的聲音。小麗嚇得捂起了耳朵對(duì)小明說(shuō):“小明,這聲音真大!我好害怕呀!”小明說(shuō):“我的妹妹,你真是一個(gè)膽小鬼!”
過(guò)了一會(huì)兒小明再一次拿來(lái)了一串鞭炮,之后小麗想:這次我不能再讓小明說(shuō)我膽小鬼了,也不能讓他小看我了,我要大膽一些!
開(kāi)始第二次放鞭炮了,小麗點(diǎn)燃了鞭炮,站在鞭炮的旁邊。小明說(shuō):“小麗你變勇敢了,你真棒!”小麗心里很開(kāi)心!小麗還看見(jiàn)了五光十色的煙火。放完之后,他們倆人開(kāi)開(kāi)心心回家了!
看圖作文300字 篇3
一天,天氣晴朗,蘭蘭準(zhǔn)備去田野里拔蘿卜。
來(lái)到田野里,只見(jiàn)蘿卜又白又胖,整齊地排列著,像一列列正要接受檢閱的士兵。她卷起袖子,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。不一會(huì)兒,就拔了許多蘿卜。雖然累得筋疲力盡,但心里卻美滋滋的。她搬起筐子,走在回家的路上,心想:爺爺奶奶最喜歡吃蘿卜了,我把蘿卜送給他們,他們一定會(huì)很高興的!回到家,她看見(jiàn)蘿卜只剩葉子了,大吃一驚:我的蘿卜怎么不見(jiàn)了?她聽(tīng)見(jiàn)筐里傳來(lái)“咔嚓咔嚓”的聲音,小心翼翼地扒開(kāi)蘿卜葉子,看見(jiàn)一只兔子正在津津有味地吃蘿卜。蘭蘭氣不打一處來(lái),一把揪住兔子的耳朵,從筐子里拽出來(lái),氣呼呼地說(shuō):“你這個(gè)貪吃鬼,竟然敢偷吃我的蘿卜!”
可是,當(dāng)她看到小兔身上白白的絨毛,紅寶石一般的眼睛,可憐巴巴地望著她,氣一下子就消了。
看圖作文300字 篇4
同學(xué)們你們的課余生活是怎樣度過(guò)的?我的課余生活豐富多彩,現(xiàn)在,我把最喜歡的課余生活—“捉迷藏”告訴你吧!
星期五的下午,我和馬超鋒、葉宇為、趙梓城、何華華、甄詠琳、蔡艷婷他們一起玩“捉迷藏”的游戲。
首先,用猜拳決定勝負(fù)!笆^剪刀布”,葉宇為輸了,他做找人的,我們做躲的。葉宇為開(kāi)始數(shù)數(shù)了,我們飛快地去找藏的地方,當(dāng)他數(shù)到五十就來(lái)找我們。馬超鋒躲進(jìn)植物園里,何華華和趙梓城躲進(jìn)升旗臺(tái)的后面,我、甄詠琳和蔡艷婷飛奔進(jìn)教室里。我躲在講臺(tái)后面,甄詠琳躲在門后,蔡艷婷躲在她自己的座位后面。
我們聽(tīng)見(jiàn)葉宇為的腳步聲了,甄詠琳立刻探出頭看,對(duì)我們小聲地說(shuō):“快躲好,葉宇為來(lái)啦!”我們馬上躲好。葉宇為找來(lái)找去都找不到我們,他說(shuō):“他們躲到哪里去了?怎么找不到呢?我去另一個(gè)地方找吧!”就在這時(shí)候,上課鈴響了,我們立刻站起來(lái),各自回到座位上。
這真是一個(gè)令我快樂(lè)的游戲!
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